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运用画图分析法解决圆柱捆扎问题数学 课堂要求了解运用画图分析法解决圆柱捆扎问题学会运用画图分析法解决圆柱捆扎问题用学过的知识解决实际问题知识详析运用画图分析法解决圆柱捆扎问题例题： 用铁丝把4根直径为8厘米的圆木捆在一起（不计接头），捆一周要用多少厘米铁丝？方案一： 把4根圆木捆在一起，可用如图一的方法来捆，通过观察可与看出，捆好4根圆木所用的铁丝长度是4条直径的长度加1个圆周的长度。知识详析知识详析知识详析答案知识详析方案二：把4根圆木捆在一起，也可用如图二的方法来捆，通过观察可以看出，捆好的4根圆木所用的铁丝长度是6条长度是6条直径的长度加1个圆周的长度。知识详析知识详析答案第一 总结：用不同的方法捆扎物品所用的捆扎材料（绳、铁丝等）的长度也不同，要根据具体的情况需要采用不同的捆扎方法。拓展归纳课堂练习1.一个半径为10厘米的皮球，能放进周长为64厘米的圆筒里吗？课堂练习算一下皮球的最大直径所在的圆的周长，再和64比较一下，就可以得出答案。答案 能课堂练习2.一根铁丝正好折成一个边长为31.4厘米的等边三角形，如果用这根铁丝围成一个圆，这个圆的直径是多少厘米？课堂练习算一下皮球的最大直径所在的圆的周长，再和64比较一下，就可以得出答案。答案课程小结了解了运用画图分析法解决圆柱捆扎问题学会了

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