


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业幼儿园教师师德考核方案一、指导思想:根据中小学幼儿教师职业道德考核实施办法和中小学幼儿教师职业行为准则等文件精神,结合我园实际,以规范教师职业道德行为和全面提高教师素质为目的,引导教师树立新的教育理念,增强教书育人、以身立教的社会使命感,进一步提高职业道德水平,树立新时期人民教师的良好形象,特制定本实施方案。二、考核内容和标准:师德考核以中小学幼儿教师职业道德规范为主要内容,主要包括:1.爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育
2、方针,自觉遵守教师法等法律法规,依法履行教师职责和义务。不得有违背党和国家方针、政策的言行。若有触犯法律行为,受党纪国法处罚的,师德不合格或按上级处罚执行。(10分)2.敬业奉献。忠诚人民教育事业,志存高远,对工作高度负责,勤勤勤恳恳,兢兢业业,甘为人梯,乐于奉献。认真备课、上课、认真批改作业、认真辅导学生,不对工作敷衍塞责,不随便请假、缺勤。(50分)3.热爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,维护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。(10分) 4.教书育人。实施素质教
3、育,遵循教育规律,勇于探索创新,不断提高教育教学水平。培养学生良好品德,塑造学生健全人格,启发学生创新精神。(5分) 5.为人师表。知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌。谦虚谨慎,团结协作。平等对待学生家长,认真听取意见和建议,不以粗鲁言行对待家长。廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职责之便谋取私利。(10分) 6.终身学习。树立终身学习理念,遵守教师培训制度,不断学习,与时俱进,自觉更新教育观念,完善知识结构,潜心钻研教育教学业务,不断提高教书育人的能力水平。(5分) 7.考核教师执行教育系统禁酒令、十不准等要求以及政治学习笔记情况。(10分) 三、考核方法
4、步骤:1.成立幼儿园考核小组。考核小组成员由园领导、中层领导和教职工代表组成。考核小组成员要挑选作风正派、事公正、政策业务水平和群众威信较高的人员参加。考核实行百分制,其中学生评议占20%,教职工评议占30%,考核小组评议占50%。 2. 幼儿园要通过一定的形式向社会和家长通报师德考核内容和标准,增强工作的透明度和监督检查的力度。 3.评议由幼儿园考核小组统一组织,分幼儿家长评议、教职工评议、考核小组评议三部分。幼儿家长评议:幼儿园统一组织幼儿家长对全体教师集体评议。教职工评议:采取全体教职工集体评议的方式进行。考核小组评议:考核小组结合教师平时的师德表现,在打分量化的基础上,进行综合分析,对每个教职工做出客观评价。 4.公布考核结果。考核小组将考核结果通过适当形式向全体教职工公布。 四、考核等级:考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。9
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【正版授权】 IEC 62024-2:2024 RLV EN High frequency inductive components - Electrical characteristics and measuring methods - Part 2: Rated current of inductors for DC-to-DC converters
- 2025-2030年中国铸造机械制造行业运营状况与发展前景分析报告
- 2025-2030年中国金属波纹管市场发展趋势规划研究报告
- 2025-2030年中国聚氨酯慢回弹海绵女性内衣市场运营状况及发展规划分析报告
- 2025-2030年中国综合肺功能测定仪市场发展状况及投资策略研究报告
- 2025-2030年中国纯锆珠行业运行现状及发展前景分析报告
- 2025-2030年中国矿渣粉行业运营格局及发展趋势分析报告
- 2025-2030年中国真空搬运机械行业竞争格局及发展趋势分析报告
- 2025-2030年中国盆景行业竞争状况规划研究报告
- 濮阳职业技术学院《药物合成实验》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 文化产业管理专业大学生职业生涯规划书
- DSM-V美国精神疾病诊断标准
- 文献的载体课件
- 2023年高考语文全国乙卷《长出一地的好荞麦》解析
- 混凝土强度回弹检测方案
- 历年中考地理生物变态难题
- 研学旅行课程标准(一)-前言、课程性质与定位、课程基本理念、课程目标
- 部编版二年级下册语文教案全册
- 解放牌汽车CA10B后钢板弹簧吊耳加工工艺及夹具设计哈
- 大学专科《机电传动控制》课件
- 高中地理高清区域地理填图册
评论
0/150
提交评论