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文档简介

1、锦绣育才近三年面试题作者:日期:2014杭州幼升小模拟面试面试题【整体感官】【1】、礼貌记录小朋友礼貌情况(观察与老师问好,与老师说再见,东西掉到地上会不会帮老师捡起来 )很有礼貌B礼貌意识还需加强【2】、服装记录小朋友着装整齐情况干净整洁B未重视着装【语文板块】【3】、表达叙述1、小朋友,你能让老师认识一下你吗 ?A懂得自我介绍,能够除名字年龄外,进行其他较丰富内容介绍B简单回复,名字、年龄(如果孩子,只有名字和年龄,老师进行老师提问,引导自我介绍,比如你的名字,家长姓名,在哪个幼儿园读书,学过哪些课 ,最喜欢学什么,为什么?)2、看图讲故事或能够说出图画所代表的成语A叙述表达完整明确,流利

2、,有特点(不一定说出成语)B不太主动表达,只介绍名字等很少内容,但在老师引导下能够说清内容C不善表达,引导后也不爱说【4】、识字组词图片与汉字的对应,你能从鱼池里找出可以和“月”组成词语的字吗A对所准备字大部分都认识,并能组词B大概认识一小部分,能组一小部分的词C识字量非常少,对所准备字基本不认识,对组词基本没概念【数学板块】【5】、观察记忆力图片卡展示后问问题,考核视觉型短时记忆测试A、记住8 9个,优秀。B、记住6 - 7个,良好。C、记住3-5个,一般。D、记彳1 -2个,较弱,【6】、常识推理 老师这有4杯水,我要把这些小铁块放到水杯里,你能告诉老师哪个杯子里的水最高吗?(理解和推理)

3、*水不同木块数量相同*A回答正确B经过老师引导后能够回答正确C经过引导后不能回答【7】、常识观察CC协调不好,不会跳CC找不到图中的错误找出图中不合理的地方图中共4处错误:日月同在,2、冬天出现蛇,3、小羊吃鱼,4、冬天树不长新叶子能够找出图中2处及以上错误,而且能够回答出为什么能找出图中1处错误,且说明理由【8】、思维&动手想5种办法把一张纸立起来A能独立完成,不需要引导B经老师引导后,能自己观察动手完成想不出办法来,经过老师示范能够学习【英语娥作】【9】、英语基础1、简单对话,不超过两句2 、看图识单词,最简单的单词A有基础B无基础【10】、折纸精细操作,让小朋友折纸,看是否折的整齐对折的

4、很快,折的非常整齐B能够对折,Xt折的很不整齐,精细操作【11】、双脚跳绳让小朋友双脚跳绳A能连续跳3个及以上B能跳一两个或重心不稳锦绣育才近三年来的面试题整理-锦绣育才小学2 012面试题目1?.自我介绍(老师没有提问,就是自我介绍而已)2?.看图编故事(小鸡找水,互相帮助的故事)3.找不同(哆啦a梦的图片)?4 .找数字规律(2,4,6.。偶数)5?.抄写生字“好好学习天天向上”(自己挑3个写一写)6 .跟着老师做早操7?.拼图形(拼成正方形)8?.计算(小动物身上的数字是由几和几凑成的)?9 .整理书包1 0 .水里放糖哪杯甜。锦绣育才小学20 13面试题目1?)看图片讲故事,是小狗啃骨

5、头的故事,主人不在家,骨头远够不到,就用后腿勾的故事7)2?的分解,分别分成3组3) 10个小棒棒摆图像,分别摆出3个正方形和一个小房子4)1桶水刚好可以倒8个杯子,也刚好可以倒4个碗,那么1碗水可以倒几杯水 ?5?)摆放餐具,3个碗3双筷子3个盘子放好,叠一个毛巾6)跳一段幼儿园学习的舞蹈或早操7)识字,识到不认识的为止,写自己的名字? 8)向左转向右转9?)老师说一段话,只说了一遍,小朋友复述出来10)数一个机器人上的图形,据说有4个正方形,5个圆形和几个三角形。?版本二1 ?、写自己的名字 10 2?、父母的名字 1 03、分碗筷1 04、一年有几个季节,最喜欢哪个季节(我们没问为什么)

6、,一年有几天? 105、一桶水分八杯水,四个碗,问一个碗可以盛几杯水66?、一个机器人里面有多少种图形9?7、1。个吸管拼3个正方形 98?、让我们自己做一段幼儿园的操9或10? 9、7的凑数(我们0、7没说不知道有没有算全对)110、认字10-锦绣育才小学2 0 14面试情况今年的面谈减少到五项内容,分别是自我展示、语言表达、记忆力、逻辑推理、想象力,同时加入了一些生活常识,比如祖国首都、国旗等知识,还有苹果有几种颜色等。还有一道题,老师给出一些图片,主题是小猪一天的上学生活。每张图片上都是一个场景,上面有太阳等提示,请小朋友根据自己的理解给图片排序。排序过程中,小朋友可以加入自己的语言描述。这道题没有绝对的答案,有自己的道理就好。这也可以让小朋友对即将到来的小学生活有一些了解。?面试的朱老师说,整个面谈过程,还比较注重让小朋友倾听,看看他们的专注度。老师会

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