部编人教版四年级道德与法治下册《8这些东西哪里来》(第一课时)教案

1、统编版道德与法治四年级下册第8课这些东西哪里来第一课时教学设计课题8这些东西哪里来第一课时单元第三单元学科 道德与法治 年级 四年级1、情域态度与价值观目标：感受工业生产对生活的重要作用。学习2、能力目标：提高学生的交流合作能力，学会进行调查与分类。目标3、知识目标：了解工业生产的环节知道工业生产的发展和变化能够让人们的生活越来越便捷和舒适。里占知道工业生产的发展和变化能够让人们的生活越来越便捷和舒适。难点感受工业生产对生活的重要作用，教学环节教师活动设计意图导人新课猜谜语：不是奶酪不是糖，洁白芬芳袋中装，不能吃来不能嚼，人人每天把它尝0导入新课。有个娃娃，满地乱爬，灰尘见它很害怕，它把灰尘全

2、吃下。藤上结个水晶瓜，一到天黑开金花，谁说金花花不大，几间屋子装不下。方式总结出来。9、玩具小熊的生产小节:讲授新课i,符I设计* MF10、我的小探访：你还想知道哪些物品的生产环节吗？请你选择一件自己喜欢的物品，开展对它来历的探访活动吧！1 见察生活中的工业产白，知道除了农业生11示例：服装的生产环节。JX 工业生产在人们12、小调查：问一问家人，他们小时候用的物品，哪些现在已经不生产了，哪些物品是向生活中同样重付比工业产品的过去没有而现在有的，给我们生活带来了哪些舒适和便利。.变化，感受工业的13、图片展示：结婚三大件的变迁。文展对人们生活14、小小分享会：向重要作用，(1)从“结婚三大件

3、”的变迁当中，你感受到了什么？(2) 除了 “结婚三大件”的变迁外，你还知道哪些工业产品的变化？(3)你最喜欢的一样工业产品是什么？你为什么喜欢它，它给你的生活带来了什r解工业生产的么？立程。15、新家电、新生活：洗碗机、扫地机器人、烘干机。16、总结：随着社会的进步和人们生活需求的提高，工业产品的生产也在不断发展和变化，为人们提供更加舒适和方便的生活。17比一比，想一想：你能发现洗衣机、电梯、空调等产品的贺生，帮助人们解决了什 么问题吗？18、提示：工业产品的创新和发嫂，使我们的生活更加舒适、方便的同时，还把人们从 重史、繁杂、劳累的工作中解放出来，从而让人们有更多的时间做其他的事情。19、

4、视频：这是未来家电的趋势吗？太智能了 ！20、小小发明家：未来的世界会是怎样的呢？会出现哪些新的工业产品？想一想，从人们的生活需要出发，我们还可以改善和发明哪些产品？课堂小结总结提升板书8这些东西哪里来第一课时物品身世探秘：了解工业生产过程工他勺发凰产品的变化.工业产品带来的舒适与方便-未来工业产品大畅想1、想一想：这些物品都有些怎样的共同点？2、提示：我们的生活离不开各种各样的生活用品。很多生活用品是由工业生产提供的。3、家庭观察：观察一下，看看自己的家庭生活中，都使用了哪些物 品？4、辨一辨，分一分：家中用的、穿的，哪些来自工业生产？话填到下 面表格里7M一5、思考：这些物品是如何被生产出来的呢？6、走进小熊玩具厂：我生日那天，妈妈送给我一个可爱的玩具小熊。看着可爱的小熊，我很想知道它的来理。抱着好奇心，我走近生产 玩具小熊的工厂，进行了一次探访活动。7、图片展示：玩具小熊的生产过程&我会总结：玩具小熊的生产要经历哪些环节？请你用思维导图的我们要 感谢那些发明和制造