五年级语文下册期中考试卷

1、五年级语文下册期中考试卷一、识字、写字。1.看拼音写词语。（8分）Xiong tangjidiandaozeixiemei()()()()Huaxianglimaojugongjincui()()()2.想一想，填一填。（3分）”敝“字共有（）笔，第五笔（）。3.读一读，想一想，填一填。（2分）“嚼”，读jue时，可以组成词语（），读jiao时，可以组成词语（）。“禁”，在（）这个词语中读jin，在（）这个词语中读jin。4.把词语补充完整。（5分）含辛（）苦扶危（）困赴汤（）火严（）以待（）水（）薪（）轮（）奂绞尽脑（）雪中送（）5.用“”标出合适的字，组成词。（4分）（斑班）白严（厉历）势

2、不可（挡 当）清（晰淅）（嬉嘻）笑高（粱 梁）（ 呻绅）吟战（役 疫）6.把句子补充完整。（6分），天连碧水碧连天。，无以至千里，无以成江河。最喜小儿无赖，。九曲黄河万里沙，。7.按要求完成下列各题。（7分）橘树一到淮北，就只能结又笑又苦的枳，这不是因为水土不同吗？山溪平静。冬阳，童年，骆驼队的作者是（），文中骆驼给“我”留下深刻的印象是（）、（）和（）。（2分）在前面学过的课文中，我们认识了好几个任务，有能言善辩、维护祖国尊严的（）；有思维敏捷，语言机智幽默的（）；有天真、可爱、机智的（）；还有忠于革命、（）的老班长。8.课内阅读。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家

3、禽。”用“”标出朗读是的停顿。（2分）解释下列字的意思。（1分）示：未：用自己的话说说上面两句话的意思。（1分）你认为杨氏之子的回答妙在哪里？（2分）大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。您这么大年纪，能支持得住吗？快回家休息吧！为什么摇头呢？难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。八年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖！记得五次战役的时候，由于敌机的 HYPERLINK /cgi-bin/mail_spam?action=check_link&spam=0&spam_src=1&mailid=ZC4517-ZxcRWTxBxl3d0Y

4、XQVrgU34&url=http%3A%2F%2Fbaike%2Ebaidu%2Ecom%2Fview%2F44664%2Ehtm 封锁，造成了暂时的供应困难。我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女，顶着 HYPERLINK /cgi-bin/mail_spam?action=check_link&spam=0&spam_src=1&mailid=ZC4517-ZxcRWTxBxl3d0YXQVrgU34&url=http%3A%2F%2Fbaike%2Ebaidu%2Ecom%2Fview%2F103764%2Ehtm 打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上给我们吃。这真

5、是 HYPERLINK /cgi-bin/mail_spam?action=check_link&spam=0&spam_src=1&mailid=ZC4517-ZxcRWTxBxl3d0YXQVrgU34&url=http%3A%2F%2Fbaike%2Ebaidu%2Ecom%2Fview%2F85336%2Ehtm 雪中送炭啊！当时许多同志都感动得流下了眼泪。在您的帮助下，我们打胜了那次阻击战。您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。您

6、说，这比山还高比海还深的的情谊，我们怎么能忘怀？ 本文选自，文章歌颂了两国人民用鲜血凝成的伟大友谊。（2分）“雪中送炭“一词在文中的意思是什么？（2分）文中写大娘为志愿军做了三件事：、。用“”把这一段分成三层。（3分）把最后一句话改成陈述句。（1分）9.课外阅读。（10分）餐桌上的谜底小时候，每晚入黑的时候，我总要瞅准时机，站在自家门口，闻对门邻居餐桌上飘出的肉香。那时我家半个月才吃一次肉，我实在是太馋了。每次，闻着邻居家飘出的肉香，我会身不由己地移动脚步，一步一步地（挪、走、跑）到邻居家门边。有一天，我终于问妈妈：“邻居的餐桌上为什么总有鱼和肉？”A妈妈没有回答我。一个星期天，妈妈喊上我，问

7、：“你今晚想不想吃肉？”我说：“想！做梦都想。”妈妈说：“好吧，你跟我去。”妈妈带我到一家建筑工地，向工头要了一截土方，工头在土方上画了白灰线，挖完线内的土方，给工钱20元。妈妈说：“挖吧，挖完了，今晚就有肉吃了。”我只挖了一会儿，手就软了，且磨起了泡。妈妈比划着说：“得两元钱了，挖吧，再挖挖就又两元了。”我（支撑、支持）了一会儿，终于挖不动了。妈妈说；“你歇一会儿再干。”我就这样干一会儿歇一会儿，而妈妈总是不停地干。我记得那是初秋，天气依然很热，妈妈的衣服湿了又干，干了又湿。这么苦，我甚至不想吃。一天下来，我们终于把土方挖完了。妈妈从工头那里领了20元钱。我连走路的力气都没有了。妈妈背上我，

8、到集市上，问我喜欢吃鱼还是肉，我说都喜欢。晚上，餐桌上摆了香喷喷的鱼和肉，弟妹们都吃得香极了。妈妈对我说：“孩子，我想你知道邻居餐桌上的谜底了。”是的，我知道了。妈妈又对我说：“这叫吃苦，孩子，你知道吗？”面对妈妈，面对餐桌上的鱼和肉，还有吃得正香的弟妹，我哭了。那年，我11岁。文中两处横线上分别应填的词语。（1分）AB用精炼的语言概括文章的主要内容。（2分）仔细读文章，完成下列选择。（2分）划线句A“妈妈没有回答我”是因为（）A、空说道理，不如让其亲身体验。B、妈妈无钱买肉，内心难受，无言以对。C、妈妈吗不愿卖肉，不予理解。D、妈妈们认为还爱要求过分，不必理睬。划线句B写“妈妈的衣服湿了干，干了又湿”是为了突出（）A虽到初秋，天任然很热，所以出汗多。B、劳动艰辛，出汗多。C、妈妈身体虚弱，出汗多。D、妈妈宁愿多吃苦流汗，也不愿让儿子干。读了文章后，你相对稳重的妈妈说点什么？请组织语言，表达出来。（2分）凉席课文，说说“餐桌上的秘密”到底是什么？（3分）10.在前面学过的课文中，我们了解到许多文章在表达方法上各有特点，回顾一下，列举其中的两篇文章在表达上的特点，想你