班主任应掌握的几种简易实用的医疗急救法

1、班主任应掌握的几种简易实用的医疗急救法班主任应掌握的几种简单实用的医疗急救方法过去有两件事。当我想到它时，我仍然无法平静下来。一个发生在十多年前，我记得这是一个周末。在检查了公共区域 的卫生设施后，我去了操场，和 Ping的学生一起打篮球。突然，有一 声低沉的砰声，接着是学生们惊讶的尖叫声。我很震惊，很快戴上 眼镜，看着那个响亮的地方。不好！有人从楼里掉了下来！我赶紧跑， 只看到一个女孩躺在地上一动不动。她的面部表情非常痛苦。我很想 问：这是什么？它在哪里受伤？你还好吗？“此时她说话太痛苦，眼里充满泪水，可怜地看着我。我面前的一切都震惊了。很快，120辆救护车来了，我和同学一起在救护车里抱着她

2、。虽然地板没有使用， 因为它正在倒塌，后果仍然非常严重。高位截瘫，继发性残疾。她还 躺在床上，她不能照顾自己。这是一个小错误，几秒钟之内。一个花 季女孩结束了她一生的梦想和幸福，这是多么残酷的现实！几年过去 了，有一天我正在学习驾驶学校的理论知识。当我看到事故自助和急 救部分时，我感到很震惊。书中说，当受伤人员的脊柱可能受损时， 不要改变受伤人员的位置。使用硬担架来携带它。三名救护人员将手 放在受伤人员的身体下，并将受伤人员放在担架上。否则很容易造成 二次伤害！ “我不敢想，也许无知的救援增加了伤害的范围。另一个 发生在几年前的一个下午。学生们在六年级，我正准备在办公室上课。突然，门被推开了。

3、在两个男孩的支持下，一个男孩带着身体蹲着来 到办公室。我看到他的脸是蓝色的，他的嘴唇是黑色的，他喘不过气 来，嘴里不时有奇怪的声音。必须是异物卡在气管中！我被冷汗感到 震惊，但我很快平静下来。我走在病人后面，让他向前鞠躬。我用一 只手握紧拳头，另一只手握紧拳头，将我的拳头略微放在肚脐上方， 迅速将腹部向上挤压。片刻，两次，三次，突然一个物体从口中喷出。原来这是一个水果糖果。同学咳嗽几次，喝了些开水，脸色立刻 变得红润。在不到一分钟的时间里，一场危及生命的事故被排除在外。 原来，这位同学在课堂上吃过，被老师发现了。老师叫他回答这个问 题。匆忙中，他很紧张，糖果滑入气管。现在，当我想到这一点时，

4、我感到高兴和害怕。假设当时办公室里没有人或人，但我不知道如何 紧急处理他们。后果实在是难以想象。像这种事件一样，该国发生了 许多事件。进入气管的异物有果冻，帽子和核心。由于处置不当，他 们中的许多人过早地离开了世界。据有关部门统计，今日近1.5亿中小学生已进入校园安全事故频 发期。据统计，中小学生每年异常死亡人数超过1万人。根据1999年全国儿童少年安康计划公布的数据，因食物中毒，溺水，交通事故， 校园意外死亡和自杀而死亡的平均中小学生人数平均超过40人。每天的人，相当于一个班级每天消失。班主任与学生的联系时间最长，与学生的关系最密切。无论上课 时间或班级，只要有紧急情况，学生和老师都会在第一

5、时间让班主任 知道。这一切使得班主任在处理校园事故时比普通老师更有优势和责 任感。在伤病事故中，时间就是生命。简单，科学和实用的急救可以 对缓解病情和痛苦产生显着影响，并且还可以获得进一步治疗的宝贵 时间。那么，哪种医疗急救措施最常见，最有效，最简单？根据已发 表的案例并结合教学实践，我认为以下急救方法对于班主任来说是最 重要的。中暑在传统中医中，最广泛使用的刮疼疗法的应用是治疗中暑，其具 有直接效果。可以选择以下部位进行刮擦：颈部（颈部中线，颈部到 肩部），背部（背部中线，背部），胸部（胸部中线，胸部肋骨间 隙），上肢（肩部，手臂，肘部）窝，从上到下刮下肢（ N窝等），胸 部从内向外刮3-5

6、分钟，痰（紫色疤痕）不超过10分钟。不能强迫找 疹。擦掉一部分并刮掉另一部分。药房有专门的刮疹设备。如果没有 特殊工具，您可以使用硬币或勺子涂抹人参油或冷油以备紧急使用。 但是，有些人不宜刮，如血小板减少性紫瘢，血友病，再生障碍性贫 血，白血病等，不宜刮疹。二，压迫止血，止血止血血管遍布全身，有一种重要的物质，血液，将营养物质和氧气输 送到每个人体器官。人体的血容量占体重的 8%。当一个人的失血量超 过总血量的20%时，人们就处于危险之中。压迫止血方法是止血的常 规方法。对于小的皮肤伤口，没有主要的血管出血（没有运动，静脉 破裂）可以通过创可贴，无菌纱布，清洁布（在野外）直接压缩，并 继续加压

7、8-10分钟。然后打扮。针压动脉止血法是大动脉出血最快速 的暂时止血方法。将拇指或手掌压在出血伤口的血管（伤口的近端） 上以将动脉压在深骨上。扰乱血液循环，达到暂时止血的目的。止血 带止血方法用于四肢出血。通常，橡胶条用作止血带。它也可以用大 绷带，绷带，手帕，布带，领带，红色围巾等代替，但电线和绳索被 禁用。上部止血带部位应位于伤口上方，尽可能靠近伤口但不要靠近 伤口表面。上止血带必须衬在布上或系在衣服外面，以免损伤皮下神 经。止血带紧紧系在一起，以便不触及远端脉搏并停止出血。过紧会 压迫神经，使肢体瘫痪；过于宽松不会阻止血液，如果动脉没有压迫而 只按压静脉，出血会更多，甚至会导致四肢肿胀和

8、坏死。应该仔细记 录止血带的时间。使用止血带不应该太长。最好每半小时（冷一天） 或一小时放松一次。放松时使用手指压力法暂时止血。每次放松约1-2分钟。任何与出血带绑在一起的人都应该尽快送到医院接受紧急治疗。三，呼吸道异物阻断急救方法呼吸道中的异物阻塞是指阻塞呼吸道的急性不完全或完全异物。在这一点上，患者可能有严重的咳嗽或喘气和吠叫的喘息声，并且嘴 唇上可能有紫色或苍白的肤色。当被大的异物阻塞时，患者可能突然 无法说话，不能咳嗽，有些甚至可能很快昏迷，并且心跳停止。救援 人员站在病人身后，用双手抱住病人的腰部。用一只手握拳，拇指的 一侧靠在患者上腹部腹部按钮的上部，另一只手握拳的拳头，两只手 快

9、速向上挤。当患者跌入地下时，救助者应面向患者，并且应将两条 腿放在患者身体的两侧。将手放在一起，将手掌的根部略微放在患者 的肚脐上方，并将手快速向上挤压。如果异物未被压出，则需要将其 送到医院进行抢救。四是心肺复苏溺水，触电，猝死，中毒，失血过多常导致心脏停止跳跃。心跳 和呼吸停止的急救，称为心肺复苏，人工呼吸和胸外按压。将患者的 头部转向一侧以从患者的鼻子移除异物。然后用一只手握住患者的额 头，另一只手的食指和中指抬起下巴并向后倾斜头部。看看病人的胸 部，看看胸部是否有任何起伏。脸颊靠近患者的嘴和鼻子，并且有一 种气流感，以确定患者是否已经停止检查。1,人工呼吸保持呼吸道畅通，用拇指和食指夹

10、住患者的鼻孔，深呼吸，用嘴 紧紧包住患者的嘴，然后以适中的速度将空气吹入患者的口中，不会 漏水。当看到患者的胸部扩张时，停止吹气并松开手指，然后救援人 员吸入新鲜空气。每两秒重复两次。吹两次后，确认颈动脉是否有搏 动。如果您不使用脉动，您应该开始使用胸外挤压法。2,胸部挤压法胸心受压是一种急救方法，它使用人工方法在心脏停止时恢复心脏。应立即对心脏外胸部进行心脏停搏，具体方法如下 ；1 ,迅速将患 者置于仰卧位，平放在地面或硬板上，解开衣领，头部向后打开气道。救助者（或站）位于患者的左侧，首先向患者吹几次呼吸以保持呼吸 道畅通并获得氧气。2 ,用手握住患者的心前区1 - 2 ,拳击可以产 生少量

11、电流，使心脏恢复跳动。 3.按压部位是胸骨中间1/3与下段 1/3 （乳头连接中点下方）的交界处。左手掌的根部靠近按压区域放置， 右手的根部放置在左手的背部，使得所有手指与胸壁分离。救援人员 的手臂应该笔直，肩膀直接位于患者胸部上方并垂直向下压。按压应 该是平滑的，规则的，不间断的，不能冲击的，并且按压和放松的时 间大致相等。成人每分钟80-100次;孩子每分钟100次；婴儿每分钟 120次。成人胸骨下压4-5厘米，孩子3厘米，宝宝2厘米。对于儿童 的心脏按压，只需用一个手掌贴在按压区域；宝宝只按中指和食指在按 压区域，位置较高，靠近乳头连接的中点。在胸部按压的同时，需要 口对口复苏。当只有一个人被救出时，你可以吹口气2次，然后立即按压心脏15次，再吹2次，然后再按15次;如果有两个人要救人，一 个人先吹一次，另一个人按心脏 5次，再吹一次，然后按5次，然后 重复直到医务人员赶到现场。4,心脏受压力不能太强，以防止肋骨 骨折或其他内脏损伤。如果患者的脸部变得红润，呼吸心跳恢复，脉 搏跳动，瞳孔正常缩回，抢救成功。因此，抢救时应密切注意观察呼 吸，脉搏和瞳孔。在撰写本文时，我看到了另一组数据：年，至少有 100万家庭失 去了家庭，而且他们每年继续增加约 76,000个家庭。今