七年级下册道德与法治第二单元测试卷附答案_第1页
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文档简介

1、七年级下册道德与法治第二单元测试卷基本信息:矩阵文本题 *姓名:_班级:_号数:_一女乘客因乘坐公交车过站,强行要求司机临时停车被拒之后,辱骂司机,抢夺方向盘,导致车辆失控坠江,造成多人死亡。下列对情绪认识错误的是( ) 单选题 *A.情绪具有多样性和复杂性B.要学会对自己的情绪负责C.应学会调节情绪,做情绪的主人D.情绪失控不会对他人造成不良影响(正确答案)一位老师在进教室前做“表情管理”的视频走红网络。视频中,这位老师在教室门口突然停下,不断调整状态,直到露出微笑才进教室。 你觉得老师这样做有必要吗?( )有必要,人与人之间的情绪会相互感染 有必要,教师的这种做法是对工作的尊重无所谓,情绪

2、不会影响教师传道授业解惑 没必要,情绪会因周围环境的变化而变化 单选题 *A.B.C.(正确答案)D.同样是半杯水,乐观者会说杯里还有半杯水,悲观者会叹息杯里已失去了半杯水。这启示我们( )要保持情绪的多样性 人们对事物的看法与情绪无关要学会陶冶情操,保持积极乐观的生活态度 对待同一事物,情绪不同的人看法也不相同 单选题 *A.B.C.(正确答案)D.“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”与“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,都是描写与朋友离别的诗句,但表达的情绪却迥然不同,这说明( ) 单选题 *A.情绪不是无缘无故产生的,而是有一定的事件引发的B.相同的事件引发相同的情绪,不同的事件引发不同的

3、情绪C.每个人的经历,胸怀和境界不同,对同一事件也会产生不同的情绪(正确答案)D.情绪丰富了我们的生活,情绪也经常发生变化有位同学说:“每次考试,总怕考不好,辜负了家长、老师的期望,结果连会做的题也不会了,所以总考不好。”另一位同学则说:“我每次都轻松上阵,因为我坚信只要付出努力就会有收获。” 两位同学的经历说明 ( )不同情绪对人的能力的发挥会产生不同影响 人处在积极情绪状态时,就能超常发挥消极的情绪状态会酿成悲剧 人应当学会调节自己的情绪 单选题 *A.(正确答案)B.C.D.面对疫情,人们容易产生恐慌、焦虑等心理反应。另外,大多数人由于长期“宅”在家里,时间久了又容易出现烦躁情绪。对此我

4、们的正确认识应该是( )同一情绪对人的影响相同 情绪与人的身心健康无关要积极主动调控情绪 面对疫情人们产生不同情绪是正常的 单选题 *A.B.C.D.(正确答案)老师在讲揭开情绪的面纱这一课时,给出了主题诗句“相顾无言,惟有泪千行”。下列与此句传递的情绪一致的是( )月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠 风声鹤唳,草木皆兵人生若只如初见,何事秋风悲画扇 怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇 单选题 *A.B.C.D.(正确答案)以下故事的主人公分别运用了不同的方法克服负面情绪,你认为分析不正确的是( ) 单选题 *A.小洁有节课回答问题都答错了,有同学说她很笨,她非常伤心,下课后独自跑到操场大哭了一顿。合理宣

5、泄B.下雨让原本打算游玩的小伟心情烦躁,他转念一想:春雨贵如油,农民可以丰收了。这使他心情平静了许多。改变认知评价C.每当小芬有了苦恼时,她就会叫上好朋友一起去书店,看看自己喜欢的书。转移注意D.小丽心情烦躁时,她就去打太极拳。转移注意(正确答案)同学们步入青春期后,随着身体发育加快和生活经验不断丰富,情绪也发生着变化,常常会因为一些鸡毛蒜皮的小事发脾气,影响同学之间的团结。这( )是青春期的情绪特点,是不正常的 表明青春期的情绪也包括烦恼和担忧启示我们要学习积极面对负面情绪 告诉我们有了烦恼要及时向家长和老师发泄 单选题 *A.B.C.D.(正确答案)下列描述属于情感的是( )在学校被老师表

6、扬,小美心情愉悦 犯了错误,小新有羞愧感看到天宫一号发射成功,小强感到无比的骄傲和自豪 面临考试,小娜紧张得手脚冒汗 单选题 *A. B. (正确答案)C. D.“爱屋及乌”和“亲其师,信其道”共同说明的道理是( ) 单选题 *A.情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动(正确答案)B.情感和情绪紧密相关,情感是稳定的情绪倾向C.情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知D.情感是丰富多样的,我们应学会合理表达情感下面关于情感与情绪的表述不正确的是( ) 单选题 *A.在社会生活中,情绪是人最基本的精神需求(正确答案)B.情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化C.情感是我们在生活中不断

7、强化、逐渐积累的,相对稳定D.情感与情绪紧密相关,情感伴随着情绪反映逐渐积累和发展“我们曾经错过海洋,但我们不能再错过太空”。正是这种矢志报国的责任感,一代代航天人,艰苦创业,实现了中国航空事业的跨越式发展。对此,下列理解不正确的是( ) 单选题 *A.我们参与社会事务离不开责任感、胜任感B.情感是人最基本的需求(正确答案)C.深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知D.情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动在当前的教育教学中,教师们十分重视一个教育环节情感教育。之所以要重视情感教育,是因为( )情感是人最基本的精神需求 情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动丰富、深刻的情感一定

8、会使我们取得优异的成绩 情感能左右我们的生命历程 单选题 *A.B.(正确答案)C.D.在谈到文艺对科学家思维的启示和开拓作用时,钱学森说:“在我对一件工作遇到困难而百思不得其解的时候,往往是蒋英的歌声使我豁然开朗,得到启示。”这说明了( ) 单选题 *A.情感是人最基本的精神需求B.丰富的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知(正确答案)C.情感驱使我们做出行动D.情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展各省援鄂医疗队完成使命陆续返回,去机场一路,警车开道,武汉市民手持小红旗,自发地夹道欢送,“再见!”“谢谢你们!”网友纷纷感叹:泪目!一趟不平凡的旅程,一段守望相助的美好,大爱祖国。对此,下

9、列理解错误的是( ) 单选题 *A.美好的情感能促使我们的精神发展B.情感需要表达、回应,需要共鸣C.传递情感正能量仅仅是成年人的事(正确答案)D.我们应培养丰富的、高尚的情感著名钢琴家傅聪经常足不出户,一整天练习钢琴指法。父亲傅雷建议他要多走进博物馆、大自然,或多看一些古典著作,或多与他人交流,这样有利于( ) 单选题 *A.获得更多美好的情感体验,丰富生活(正确答案)B.传递美好情感,传递正能量C.更好地调控情绪,减少负面影响D.克服闭锁心理,乐观向上“红军不怕远征难,万水千山只等闲,更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”毛泽东同志的诗句表明了长征队伍的乐观主义精神,正是由于这种精神,使红军战

10、胜困难,取得了长征的胜利。这说明( ) 单选题 *A.情绪发挥的全部是积极作用B.积极情绪可以帮助我们避免一切困难C.情绪可能让我们因为挫败而止步不前D.积极情绪可以激励我们克服困难、努力向上(正确答案)随着汽车时代的到来,“路怒症”已引起社会的关注。调查显示,23.4%的人承认自己有“路怒症”。下列有助于克服“路怒症”的做法有( )听听音乐,让烦躁的心情平静下来 把不遵守交通规则的司机所驾车辆破坏遇到堵车时,只要没有监控,就不管不顾,大胆冲撞 合理调节和控制自己的情绪单选题 *A.B.C.D.(正确答案)下面是小刚同学平时用来调节情绪的一些方法,你认为不可取的是( ) 单选题 *A.当与同学

11、发生矛盾时,用诙谐的语言打破僵局,平息怒气B.与父母发生矛盾时,告诫自己要冷静,想一想自己有没有错误C.考试失利了,把试卷撕得粉碎,发泄内心的不快(正确答案)D.考试紧张时,反复告诫自己别紧张,会考好的下列同学的情绪反映,体现“喜”的是( ) 单选题 *A.自习课,数学老师看到小明正在做小动作,就沉着脸一直看小明,看得小明的小心脏扑通扑通直跳B.经过一番激烈的竞赛,小强终于获得了冠军,看到老师和同学们为自己欢呼,小强不禁流下了热泪,与同学们拥抱在一起(正确答案)C.在得知李文亮医生因感染新型冠状病毒肺炎去世的消息后,小梁十分难过,写下了“悼念文亮医生”的日记D.在校园中,一位同学随意往地上扔垃

12、圾,小孙看到后非常生气,义正言辞地要求这位因为爸爸眼睛不好,走夜路时,路上车的大灯照着眼睛看不清路,不安全。张晓兰在高二时发明了“汽车远近光灯自动转换器”,并获得了国家专利。可见( )生活经验的扩展可以丰富情感 安全感是人最基本的精神需深刻的情感有助于探索未知 情感会驱使我们做出行动单选题 *A.B.(正确答案)C.D.进入初中以来,小菲因几次考试成绩都比较好,得到了老师的表扬和家长的肯定,这使她更加积极主动地学习。如今她既能主动温习各门功课,还能有计划地进行大量课外阅读。这说明( )青春期的情绪反应强烈,富有激情和热情 情绪对我们的影响都是积极的善于激发正面的情绪感受,可以让我们的生活更加绚烂多彩 青春期的情绪具有闭锁性的特点单选题 *A.(正确答案)B.C.D.动物学家用两种不同的方式喂养两组猩猩:一组时 常让其保持情绪乐观、精神愉悦,结果成长发育好, 活泼伶俐,智商较高;另一组时常让其处于忧郁、悲 观、消极的状态之中,结果身心健康受到影响,表情 呆滞,性情孤僻,智商较低。这表明( ) 单选题 *A.不同情绪会对个人智力的发展及身体健康产生 直接或间接的不同影响(正确答案)B.积极的情绪会对一个人的身体健康产生消极的 影响C.消极的情绪会对一个人的智力发展产生积极的 影响D.不同情绪会对人的智力和正常水平的

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