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文档简介
1、深圳市道德与法治课程与教学资源库建设教材版本：部编版道德与法治一年级下册课 题：第三单元第 10 课 家人的爱 第一课时 追忆爱 理解爱授课人：许粤宁 学校：深圳市福田区梅华小学 审课人：刘晓 单位：深圳市福田区教育科学研究院爸爸爱我，爸爸和我放风筝，爸爸的爱在天空里。啊！爸爸的爱是陪伴。 妈妈爱我，妈妈和我在洗菜，妈妈的爱在饭菜里。啊！妈妈的爱是温暖。 爸爸妈妈爱我，爸爸妈妈和我在看书，爸爸妈妈的爱在书中。啊！爸爸妈妈的爱是知识。 爸爸妈妈，我永远爱你们！ 活动一追忆爱爱的百宝箱 发现爱爱的放大镜 我的家人曾为我做过的事情系鞋带整理书包穿衣服讲睡前故事洗脸、刷牙盛饭陪我去看病接送我上下学家人
2、还为我做过： 活动二发现爱爱的放大镜妈妈希望我开心，所以给我取名叫笑笑。我的辫子是姑姑梳的。我爸爸经常半夜给我盖被子。家人的爱藏在哪里呢？妈妈忙着做家务，是对家人的爱。爸爸辛勤工作，是对家人的爱。爷爷奶奶做出香喷喷的饭菜，是对家人的爱。 活动三辨析爱爱的温度计?奶奶为什么不帮明明背书包？奶奶这样做是爱明明，还是不爱呢？ 讨论一辨析爱 理解爱 我最讨厌吃青菜了，可是爸爸妈妈总是要求我吃，她让我做自己不喜欢做的事情，她是不是不爱我呢？ 讨论二辨析爱 理解爱 我的弟弟出生了，家里刚添了小宝宝，大家可开心了，爸爸妈妈总是花很多精力照顾他，我感觉家里所有人都围着弟弟转，是不是我长大了，他们就不爱我了呢？ 讨论三辨析爱 理解爱 爸爸妈妈要去很远的地方上班挣钱，所以把我放在了寄宿学校里，因为疫情，爸爸妈妈也没有回老家看我，我只能和爷爷奶奶住在一起，爸爸妈妈是不是不爱我了呢？ 讨论四辨析爱 理解爱 疫情期间，爸爸妈妈早出晚归，不再拥抱我了，也没时间给我讲故事了，有时候，我连续几天都见不到他们，他们是不是不爱我了呀？辨析爱 理解爱 爱的方式有很多种，需要你用心发现，用心感受，用智慧去理解。 一起寻找爱的故事 回家和爸爸妈妈一起寻找“爱的故事”，搜集家人为你做过最让你感动的事情，以及在教育你成长
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