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文档简介
1、深圳市道德与法治课程与教学资源库建设 教材:部编版道德与法治一年级下册 课题:第二单元第七课第一课时 可爱的动物 授课人:王文娟 学校:深圳市福田区东海实验小学 审课人:刘晓 单位:深圳市福田区教育课研究院7.可爱的动物第一课时第二单元:我和大自然猜一猜白衬衣,黑外套,尾巴尖尖像剪刀,从早到晚忙不停,捉来虫子喂宝宝。燕 子大眼睛,阔嘴巴,尾巴要比身体大。绿水青草衬着它,好像一朵大红花。金 鱼长长的鼻子,大大的身体,耳朵像扇子,四肢像柱子。大 象唱一唱:小白兔白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。小白兔白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。动 物 王 国豹子蝙
2、蝠海马蜂鸟海豚变色龙老鹰老虎鳄鱼黑猩猩孔雀骆驼鸵鸟猴子企鹅狼猫头鹰可爱的动物动物老师能根据青蛙的姿势,找到游泳的方法。根据蛇的姿势,研究出蛇舞。根据鸟的飞行姿势,研究出飞机。根据鱼的摆动姿势,研究出潜水艇。熊猫说一说,你喜欢的动物是什么?小组交流,活动要求:1、“我喜欢的动物”或“我和我的动物朋友”;2、为什么喜欢这个小动物或说说我和动物朋友之间的故事;3、推选代表全班交流。猫儿和我玩儿。可爱的小兔子,我保护它。小小交流会:我喜欢的动物我和动物是好朋友,我们互相陪伴,我们一起生活,一起成长。我和小狗一起玩耍,一起长大。小小故事会:我和我的动物朋友。 一位大学教授收养了一只小秋田犬,取名“八公”。之后的每天,八公早上将教授送到车站,傍晚等待教授一起回家。不幸的是,教授因病辞世,再也没有回到车站,然而八公在之后的9年时间里,依然每天按时在车站等待,直到最后死去。 忠犬八公的故事说一说你们的故事。绘本交流 想一想:小男孩和小蜻蜓的相处过程中,哪些行为是值得我们学习的? 想一想:小男孩和小蜻蜓的相处过程中,哪些行为是值得我们学习的? 回家后和爸爸妈妈讨论一下,怎样才对动物朋友才是真喜欢呢?想一想:谢谢大家!再
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