一轮复习 人教版　生物的进化-考点二 共同进化与生物多样性的形成（13张） 课件_第1页
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文档简介

1、第21讲 生物的进化考点二 共同进化与生物多样性的形成固必备知识提关键能力固必备知识一、共同进化1.概念：不同_之间、_之间在相互影响中不断进化和发展。物种生物与无机环境2.原因：生物与生物之间的相互选择和生物与_之间的相互影响。无机环境3.共同进化的实例共同进化类型包含类型实例_之间种间互助一种蛾与兰花种间斗争捕食猎豹和斑马寄生黏液瘤病毒和兔子竞争作物与杂草生物与无机环境之间生物影响环境,环境影响生物地球早期无氧环境_生物光合生物出现空气中有_出现好氧生物不同物种厌氧氧气二、生物多样性的形成1.内容：生物多样性主要包括_多样性、_多样性和_多样性。基因物种生态系统2.形成原因：生物的进化。3

2、.研究生物进化历程的主要依据：_。化石三、生物进化理论在发展1.中性学说：大量的基因突变是中性的,决定生物进化方向的是_的逐渐积累,而不是_。中性突变自然选择2.生物进化理论不会停滞不前,而是会不断发展。深挖教材“精明的捕食者”策略对人类利用生物资源有什么启示？_。“精明的捕食者”策略可启发人们对生物资源利用应做到“合理”,当某种资源过于繁盛时,应适当“收割”,这不仅有利于该资源自身发展,也有利于为其他资源腾出生存或发展空间,从而有助于人们获得更丰富的资源正误判断1.最早出现的生物是厌氧的单细胞生物,它们生活在海洋中。( )2.病毒是专性寄生的生物,没有宿主细胞,就没有病毒。( )3.最早登陆

3、的生物是植物。( )4.物种绝灭对生物多样性的影响是复杂的,恐龙的绝灭有利于哺乳动物的兴盛。( )5.共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的。( )6.某种抗生素被长期使用后药效下降,是由于病原体接触药物后,产生了对药物有抗性的变异。( )提关键能力考向 共同进化及生物多样性 下列关于进化的叙述,不正确的是( )。A.自然选择不是改变种群基因频率的唯一因素B.捕食者的存在有利于增加物种多样性C.现代生物进化理论的核心是自然选择学说D.共同进化是指不同物种之间,相互影响,共同发展D解析 基因突变、自然选择、迁移等都可以改变种群的基因频率,A正确;捕食者会更多地捕食种群数量比较多的生物,这为其他

4、生物的生存提供了空间和资源,有利于物种数量的增加,即增加了物种多样性,B正确;现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的,其核心是自然选择学说,C正确;共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间,相互影响,共同发展,D错误。 .安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食。其中,长舌蝠的舌长为体长的1.5倍。只有这种蝙蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜,且为该植物的唯一传粉者。由此无法推断出( )。A.长舌有助于长舌蝠避开与其他蝙蝠的竞争B.长筒花可以在没有长舌蝠的地方繁衍后代C.长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果D.长舌蝠和长筒花相互适应,共同进化B解析 由题干信息知,长舌蝠为长筒花的“唯一传粉者”,体现了二者的共同进化、相互依赖关系,故在没有长舌蝠的地方长筒花因不能传粉而无法繁衍后代

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