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文档简介

1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1在0,3,0.6,这5个实数中,无理数的个数为()A1个B2个C3个D4个2正三角形绕其中心旋转一定角度后,与自身重合,旋转角至少为()A30B60C120D1803如图

2、,点E是四边形ABCD的边BC延长线上的一点,则下列条件中不能判定ADBE的是()ABCD4甲、乙两人沿相同的路线由A地到B地匀速前进,A、B两地间的路程为40km他们前进的路程为s(km),甲出发后的时间为t(h),甲、乙前进的路程与时间的函数图象如图所示根据图象信息,下列说法不正确的是( )A甲的速度是10km/hB乙的速度是20km/hC乙出发h后与甲相遇D甲比乙晚到B地2h5如图是将正方体切去一个角后形成的几何体,则该几何体的左视图为()ABCD6不等式组的解集是()Ax1Bx2C1x2D1x27如图,ABCD,FEDB,垂足为E,1=60,则2的度数是()A60B50C40D308如

3、图,已知反比函数的图象过RtABO斜边OB的中点D,与直角边AB相交于C,连结AD、OC,若ABO的周长为,AD=2,则ACO的面积为( )AB1C2D49如图所示的几何体的俯视图是( )ABCD10实数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论ab;|b|=|d|;a+c=a;ad0中,正确的有()A4个B3个C2个D1个二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11已知ABC中,C=90,AB=9,把ABC 绕着点C旋转,使得点A落在点A,点B落在点B若点A在边AB上,则点B、B的距离为_12如图,在RtABC中,B=90,A=30,以点A为圆心,BC长为半径画弧交A

4、B于点D,分别以点A、D为圆心,AB长为半径画弧,两弧交于点E,连接AE,DE,则EAD的余弦值是_13如图所示,点C在反比例函数的图象上,过点C的直线与x轴、y轴分别交于点A、B,且,已知的面积为1,则k的值为_14如图,已知正方形ABCD的边长为4,B的半径为2,点P是B上的一个动点,则PDPC的最大值为_15为迎接五月份全县中考九年级体育测试,小强每天坚持引体向上锻炼,他记录了某一周每天做引体向上的个数,如下表:其中有三天的个数被墨汁覆盖了,但小强已经计算出这组数据唯一众数是13,平均数是12,那么这组数据的方差是_16如图,把一块含有45角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.如果1

5、=20,那么2的度数是_.三、解答题(共8题,共72分)17(8分)观察下列等式:222112+1322222+1422332+1第个等式为 ;根据上面等式的规律,猜想第n个等式(用含n的式子表示,n是正整数),并说明你猜想的等式正确性18(8分)计算:; 解方程:19(8分) (1)计算:|1|(2017)0()13tan30;(2)化简:(),并在2,3,4,5这四个数中取一个合适的数作为a的值代入求值20(8分)(1)计算:|2|(2015)0+()22sin60+;(2)先化简,再求值:(2+),其中a= 21(8分)如图,在矩形ABCD中,点F在边BC上,且AF=AD,过点D作DEA

6、F,垂足为点E求证:DE=AB;以D为圆心,DE为半径作圆弧交AD于点G,若BF=FC=1,试求EG的长22(10分)兴发服装店老板用4500元购进一批某款T恤衫,由于深受顾客喜爱,很快售完,老板又用4950元购进第二批该款式T恤衫,所购数量与第一批相同,但每件进价比第一批多了9元第一批该款式T恤衫每件进价是多少元?老板以每件120元的价格销售该款式T恤衫,当第二批T恤衫售出时,出现了滞销,于是决定降价促销,若要使第二批的销售利润不低于650元,剩余的T恤衫每件售价至少要多少元?(利润=售价进价)23(12分)如图,在ABC中,ABC=90,以AB为直径的O与AC边交于点D,过点D的直线交BC

7、边于点E,BDE=A判断直线DE与O的位置关系,并说明理由若O的半径R=5,tanA=,求线段CD的长24已知:在O中,弦AB=AC,AD是O的直径求证:BD=CD参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、B【解析】分别根据无理数、有理数的定义逐一判断即可得【详解】解:在0,-3,0.6,这5个实数中,无理数有、这2个,故选B【点睛】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数如,0.8080080008(每两个8之间依次多1个0)等形式2、C【解析】求出正三角形的中心角即可得解【详解】正三角形绕其中心旋转一定角度后,与自身重合,旋转角至

8、少为120,故选C【点睛】本题考查旋转对称图形的概念:把一个图形绕着一个定点旋转一个角度后,与初始图形重合,这种图形叫做旋转对称图形,这个定点叫做旋转对称中心,旋转的角度叫做旋转角,掌握正多边形的中心角的求解是解题的关键3、A【解析】利用平行线的判定方法判断即可得到结果【详解】1=2, ABCD,选项A符合题意; 3=4, ADBC,选项B不合题意; D=5, ADBC,选项C不合题意; B+BAD=180, ADBC,选项D不合题意, 故选A【点睛】此题考查了平行线的判定,熟练掌握平行线的判定方法是解本题的关键4、B【解析】由图可知,甲用4小时走完全程40km,可得速度为10km/h;乙比甲

9、晚出发一小时,用1小时走完全程,可得速度为40km/h故选B5、C【解析】看到的棱用实线体现.故选C.6、D【解析】由x1得,x1,由3x51得,3x6,x2,不等式组的解集为1x2,故选D7、D【解析】由EFBD,1=60,结合三角形内角和为180即可求出D的度数,再由“两直线平行,同位角相等”即可得出结论【详解】解:在DEF中,1=60,DEF=90,D=180-DEF-1=30ABCD,2=D=30故选D【点睛】本题考查平行线的性质以及三角形内角和为180,解题关键是根据平行线的性质,找出相等、互余或互补的角8、A【解析】在直角三角形AOB中,由斜边上的中线等于斜边的一半,求出OB的长,

10、根据周长求出直角边之和,设其中一直角边AB=x,表示出OA,利用勾股定理求出AB与OA的长,过D作DE垂直于x轴,得到E为OA中点,求出OE的长,在直角三角形DOE中,利用勾股定理求出DE的长,利用反比例函数k的几何意义求出k的值,确定出三角形AOC面积即可【详解】在RtAOB中,AD=2,AD为斜边OB的中线,OB=2AD=4,由周长为4+2,得到AB+AO=2,设AB=x,则AO=2-x,根据勾股定理得:AB2+OA2=OB2,即x2+(2-x)2=42,整理得:x2-2x+4=0,解得x1=+,x2=-,AB=+,OA=-,过D作DEx轴,交x轴于点E,可得E为AO中点,OE=OA=(-

11、)(假设OA=+,与OA=-,求出结果相同),在RtDEO中,利用勾股定理得:DE=(+)),k=-DEOE=-(+))(-))=1.SAOC=DEOE=,故选A【点睛】本题属于反比例函数综合题,涉及的知识有:勾股定理,直角三角形斜边的中线性质,三角形面积求法,以及反比例函数k的几何意义,熟练掌握反比例的图象与性质是解本题关键9、B【解析】根据俯视图是从上往下看得到的图形解答即可.【详解】从上往下看得到的图形是:故选B.【点睛】本题考查三视图的知识,解决此类图的关键是由三视图得到相应的立体图形.从正面看到的图是正视图,从上面看到的图形是俯视图,从左面看到的图形是左视图,能看到的线画实线,被遮挡

12、的线画虚线10、B【解析】根据数轴上的点表示的数右边的总比左边的大,有理数的运算,绝对值的意义,可得答案【详解】解:由数轴,得a=-3.5,b=-2,c=0,d=2,ab,故正确;|b|=|d|,故正确;a+c=a,故正确;ad0,故错误;故选B【点睛】本题考查了实数与数轴,利用数轴上的点表示的数右边的总比左边的大,有理数的运算,绝对值的意义是解题关键二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、4【解析】过点C作CHAB于H,利用解直角三角形的知识,分别求出AH、AC、BC的值,进而利用三线合一的性质得出AA的值,然后利用旋转的性质可判定ACABCB,继而利用相似三角形的对应边成

13、比例的性质可得出BB的值【详解】解:过点C作CHAB于H,在RtABC中,C=90,cosA= ,AC=ABcosA=6,BC=3 ,在RtACH中,AC=6,cosA=,AH=ACcosA=4,由旋转的性质得,AC=AC,BC=BC,ACA是等腰三角形,因此H也是AA中点,AA=2AH=8,又BCB和ACA都为等腰三角形,且顶角ACA和BCB都是旋转角,ACA=BCB,ACABCB,即 ,解得:BB=4.故答案为:4.【点睛】此题考查了解直角三角形、旋转的性质、勾股定理、等腰三角形的性质、相似三角形的判定与性质,解答本题的关键是得出ACABCB12、【解析】利用特殊三角形的三边关系,求出AM

14、,AE长,求比值.【详解】解:如图所示,设BC=x,在RtABC中,B=90,A=30,AC=2BC=2x,AB=BC=x,根据题意得:AD=BC=x,AE=DE=AB=x,如图,作EMAD于M,则AM=AD=x,在RtAEM中,cosEAD=,故答案为:.【点睛】特殊三角形: 30-60-90特殊三角形,三边比例是1:2,利用特殊三角函数值或者勾股定理可快速求出边的实际关系.13、1【解析】根据题意可以设出点A的坐标,从而以得到点C和点B的坐标,再根据的面积为1,即可求得k的值【详解】解:设点A的坐标为,过点C的直线与x轴,y轴分别交于点A,B,且,的面积为1,点,点B的坐标为,解得,故答案

15、为:1【点睛】本题考查了反比例函数系数k的几何意义、一次函数图象上点的坐标特征、反比例函数图象上点的坐标特征,解题关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答14、1【解析】分析: 由PDPCPDPGDG,当点P在DG的延长线上时,PDPC的值最大,最大值为DG1详解: 在BC上取一点G,使得BG1,如图,PBGPBC,PBGCBP,PGPC,当点P在DG的延长线上时,PDPC的值最大,最大值为DG1故答案为1点睛: 本题考查圆综合题、正方形的性质、相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会构建相似三角形解决问题,学会用转化的思想思考问题,把问题转化为两点之间线段最短解决

16、,题目比较难,属于中考压轴题15、【解析】分析:根据已知条件得到被墨汁覆盖的三个数为:10,13,13,根据方差公式即可得到结论详解:平均数是12,这组数据的和=127=84,被墨汁覆盖三天的数的和=84412=36,这组数据唯一众数是13,被墨汁覆盖的三个数为:10,13,13, 故答案为点睛:考查方差,算术平均数,众数,根据这组数据唯一众数是13,得到被墨汁覆盖的三个数为:10,13,13是解题的关键.16、25【解析】直尺的对边平行,1=20,3=1=20,2=45-3=45-20=25三、解答题(共8题,共72分)17、(1)522442+1;(2)(n+1)22nn2+1,证明详见解

17、析【解析】(1)根据的规律即可得出第个等式;(2)第n个等式为(n+1)22nn2+1,把等式左边的完全平方公式展开后再合并同类项即可得出右边【详解】(1)222112+1322222+1422332+1第个等式为522442+1,故答案为:522442+1,(2)第n个等式为(n+1)22nn2+1(n+1)22nn2+2n+12nn2+1【点睛】本题主要考查了整式的运算,熟练掌握完全平方公式是解答本题的关键18、(1)2 (2)【解析】(1)原式第一项利用负指数幂法则计算,第二项利用特殊角的三角函数值化简,第三项利用绝对值的代数意义化简,最后一项利用零指数幂法则计算可得到结果;(2)移项后

18、分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可【详解】(1)原式=2; (2)【点睛】本题考查了实数运算以及平方根的应用,正确掌握相关运算法则是解题的关键19、(1)-2(2)a+3,7【解析】(1)先根据绝对值、零次方、负整数指数幂、立方根的意义和特殊角的三角函数值把每项化简,再按照实数的运算法则计算即可;(2)先根据分式的运算法则把()化简,再从2,3,4,5中选一个使原分式有意义的值代入计算即可.【详解】(1)原式1+1-4-3+2=-2;(2)原式-(-)=a+3,a3,2,3,a4或a5,取a4,则原式7.【点睛】本题考查了实数的混合运算,分式的化简求值,熟练掌握特殊角的三角函

19、数值、负整数指数幂、分式的运算法则是解答本题的关键.20、(1)5+;(2)【解析】试题分析:(1)先分别进行绝对值化简,0指数幂、负指数幂的计算,特殊三角函数值、二次根式的化简,然后再按运算顺序进行计算即可;(2)括号内先通分进行加法运算,然后再进行分式除法运算,最后代入数值进行计算即可.试题解析:(1)原式=21+42+2=21+4+2=5+;(2)原式=,当a=时,原式=21、(1)详见解析;(2)36.【解析】四边形ABCD是矩形,B=C=90,AB=CD,BC=AD,ADBC,EAD=AFB,DEAF,AED=90,在ADE和FAB中AED=B=900EAD=AFBAF=AD,ADEFAB(AAS),AE=BF=1BF=FC=1BC=AD=2故在RtADE中,ADE=30,DE=3,EG的长=303180=36.22、(1)第一批T恤衫每件的进价是90元;(2)剩余的T恤衫每件售价至少要80元.【解析】(1)设第一批T恤衫每件进价是x元,则第二批每件进价是(x+9)元,再根据等量关系:第二批进的件数=第一批进的件数可得方程;(2)设剩余的T恤衫每件售价y元,由利润=售价

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