四年级语文下册期末试卷(带答案)

1、小学语文四年级（下册）期末水平测试卷笔试部分（分值100分；80分钟完成）、按要求写字词句（25分）1.正确、工整地抄写，注意撇捺的写法。（3分）愈恭臭价搭款2.看拼音写字词qiin g qu e（u l in gsh u菜弱xi n（10 分）x 1 qushm u m in g er l d生3.选择题。只填序号。（8分）下面加点字注音正确的一个是冠（英时 B. 黄黄（shi） C.胸脯（pu） D.崇敬（cm。 下面词语中没有错别字的一个是A.悠雅 B. 蹋陷C.星罗旗布D.身先士卒 加点字解释不正确的一项是A.好为人知（少）C.三顾茅庐（拜访）B.0不毛之地（光秃秃） D.惊涛骇浪（惊

2、惧）下列句子中加点词语使用不正确的一个是A.清明节到了，人们怀着崇敬的心情瞻仰 革命烈士陵墓。 B.我不禁打量起这位盲童，发现她长得真美。 C.俯视远方，辽阔的草原一望无际。 D.老羚羊勇于献身的情景让猎人们个个惊得目瞪口呆 4.在下列句子的横线上填写表示合作的谚语。（4分） 今天忘记带钥匙了，放学回家后邻居王阿姨叫我先在她家边写作业，边等妈妈。这让 我想起了：远水难救近火, 这次拔河比赛，大家齐心协力，终于第一次战胜了强大的对手，真是 二、根据课文内容填空（18分）.樟树不高，但它的枝干 ,而且伸向,伸得。稠密 的树叶绿得。樟树,无论是夏天还是冬天，它们总是那 么。 （ 6分）.诸葛亮分析了

3、 的形势，提出了、的策 略。刘备了听了，像拨开云雾见到了青天。读了这段话，让我们认识了一 个、的诸葛亮。（6分）.本学期，我们又新学了几首古诗，其中有描写江南春景的，如 , ;有诗人表达自己心情的，如：, ;有描绘小孩子天真可爱的，如, （6 分）三、阅读短文，回答问题（27分）短文1: （9分）云雀的心愿（片段）“孩子，森林也是可以蓄水的呀。森林的树冠就像一把把大伞，可以挡住一部分雨水， 不让它们直接冲刷地面。树干上的苔葬和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水。森林里土 壤的蓄水能力就更大了，剩下来的雨水渗进土壤，大都能够被储存起来。你看，森林不就是 一座大水库吗？”请用一句话写出这段课文的主

4、要内容。（3分）说森林是一座水库体现在：树冠 ,树干上的苔葬和树下的枯枝败 叶,森林里的土壤。（3分）云雀的心愿和走，我们去植树都告诉我们：森林实在太重要了， 它,它,它。（3分） 短文2: （18分）不设防的新西兰人去年春天，我跟一个朋友开车去游玩。没料到 ，车子中途抛锚，我一看很着急，朋友却 不慌不忙地说：“没事，找AA的人来拖车。”所谓AA其实是一家汽车服务公司，在新西兰 没有人不知道这家公司的。公司有责任和义务为我们的车子提供免费服务，其中包括拖车一 项。可是，当时我们都没有带手机，怎样跟 AA联系呢？朋友说：“别急，车到山前必有路。” 原来，他看到路旁有一家商店。我们便直奔商店，希望

5、借店里的电话用用。店主是个五十开外的新西兰人，他一见我们就十分客气地问：“先生，我能为你们帮什么 忙？ ”朋友说：“我的车子坏了，想借你的电话打给 AA” “找AA ”店主连忙说，“前面不远 就是他们的一个服务站。”见我们迟疑地站着，店主立即说：“这样，你们替我看店，我去服 务站给你们叫人来。”说完，他迈开双腿，直奔 AA而去。我的眼睛瞪得老大，心里一震：天哪，我们和店主素不相识，他就这么放心？不一会儿，店主气喘吁吁地跑了回来，说：“行了，AA的车子马上就会开过来。”不到一分钟，AA的车子果然开了过来。店主对我们说：“谢谢你们。我的心里又是一震： 这话应该是我们说才对呀！我一直沉默不语。朋友仿

6、佛看出了我的心思，淡淡地说：“这里的人都是这样。你千万不 要因为人家帮了你就过意不去。人家反过来说谢谢你，是因为他从帮助你这一行为里得到了 快乐和满足。况且，说不定什么时候他也需要你的帮助呢！”.解释词语。（3分）抛锚：素不相识：.短文中两次写到了 “心里一震，“我”第一次“心里一震”是因为;第二次“心里又是一震”是因为 （4 分）.“他迈开双腿，直奔AA而去”和“店主气喘吁吁地跑了回来”中的三个加点词让你体 会至U （3分）.“不设防”的意思是不戒备，不防范，文中哪件事看出新西兰人不设防？ （4分）.新西兰人为什么那么乐于助人？ （ 4分）四、习作（30分）题目：我的好要求：1.先把题目补充

7、完整，可以填上朋友、同学、老师、爸爸、妈妈“好”在哪 儿，注意做到真情实感，语句通顺，标点正确。参考答案(四下)一、按要求写字词句1.书写正确、工整，并能注意撇捺的不同写法。喜鹊声色俱厉丘陵年龄慕名而来蔬菜梳子运输生疏纤弱掀起新鲜神仙(1) C D B (4) C(1)远亲不如近邻)人心齐，泰山移二、根据课文内容填空1.粗壮四面八方远远的发亮四季常青蓬蓬勃勃三分天下 最后取胜 茅塞顿开 才华横溢/料事如神/神机妙算(答案不唯一)3.千里莺啼绿映红，水村山郭洒旗风时人不识余心乐，将谓偷闲学少年(答案不唯一)蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身(答案不唯一)三、阅读短文，回答问题短文1:云雀妈妈告诉小云

8、雀森林可以蓄水（森林是座大水库） 。挡住一部分雨水 吸收一部分雨水储存剩下来的雨水能够抵挡风沙 能够蓄水保土 能够调节气温美化环境（答案不唯一，意思对即可）短文 2：1.抛锚：车子出故障了素不相识：从来不认识很放心地让我们看店，自己去服务站找人店主帮助了“我们” ，该我们说谢谢，可他却对我们道谢店主能热情地为他人着想我们与店主素不相识，可他却放心地把店交给我们看。因为他们懂得人与人之间需要互相帮助，并从帮助别人当中得到了快乐和满足。四、习作略四年级语文下册期末试卷一、看拼音写词语。（10%）j yu min y n m mg l u ln 府 u xian ru od aim ntaxin z

9、h a n y an gf n（y 由s n He二、查字典，把正确的序号填在括号中。（2%+4%）1、鲜”有两种读音：xi anxi n下面的词语该怎样读？ TOC o 1-5 h z 鲜艳（）鲜明（）鲜为人知（）新鲜（）2、新鲜”在字典里的意思有：A、没有变质，B、没有枯萎，C、不含杂类气体，D、少见的。给加点的词选择正确的解释：计算机已经走进千家万户，已经不算什么新鲜东西啦！（）这花枝叶繁茂，花朵新鲜。（）妈妈今天买了两条新鲜的鱼。（）雨后的空气真新鲜。（）三、基础平台（27%）（2.5%+3%+4%+14%+2.5%）1、番九龄所当执”，告诉我们要2、按要求写成语（至少写四个）：有描写

10、学习态度的：有形容人的说话的：3、仿写句子：从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵； TOC o 1-5 h z 从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要4、根据课文内容填空：祁黄羊举荐人才出以公心，他做到了 “，池上描写小孩天真调皮的诗句是，。樟树不高，但它的枝干，而且伸向，伸得。的树叶绿得发亮。樟树，无论是 还是 ，它们总是那么 。用带点的关联词写一个句子：（宋庆龄故居的樟树）学了天鹅的故事，我想到了一些成语,想到了一句名言警句,还想到了一些描写黄河的古诗词学了黄河的主人，我知道了黄河的主人是（请写出两句）5、本学期我们学写了毛笔字，请写出三位著名的书法家四、处处留心：感冒灵说明书。（4

11、% ）作用与用途用于治疗感冒及感冒引起的头痛、鼻塞、流涕、咽痛、痰多等症。用法与用量口服，常用量一日三次；每次 1至2片，婴儿减半或遵医嘱。储藏密封保存 有效期一年读了说明书后，请判断小明的下列做法，正确的打不正确的打“X： TOC o 1-5 h z 小明的表弟（不满周岁）感冒了，他让姨妈给表弟一次服用了2片感冒灵。（）小明着凉了，咽喉发痛，服用了感冒灵，一日三次，每次 1-2片。（）爸爸摸着脑袋进来， 说不小心撞痛了，小明说：爸爸，感冒灵可治头痛，您服两片吧！ ”说着就给爸爸拿了两片。（）瓶盖不见了，小明将剩余的感冒灵用纸包好，放在柜子里，以备今后使用。（）五、口语交际（3% ）你的好朋友

12、非常想参加庆祝 六一”儿童节的演出，但是他的心理素质不好，怕出丑。这时，你会这样鼓励他六、阅读 （20% ）（一）生命桥”（片段）（7% ）顿时 山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥那情景是何等的神圣1、给上面一段文字加上合适的标点。（2% ）2、那情景是怎样的？ （ 2% ）3、文中把 比作 ，是因为（3% ）（二）我想有个高级妈妈”（13% ） 世上只有妈妈好是妈妈都好，可是我认为 好”的水平有区别。一类是初级妈妈，把 我们生下来，就交给姥姥、奶奶抚养，完事。一类是中级妈妈，管我们吃穿住行，又督促学 习。还有一类是高级妈妈，不仅关心我们眼前的健康成

13、长，还能有计划、有目标地帮助我们 树立和实现远大理想。什么样的妈妈是高级妈妈呢？像居里夫人那样的妈妈。 我不是说居里夫人获得了两次诺贝尔奖，当儿女的可以借光。 我是说居里夫人总把孩子的身心锻炼放在第一位。居里夫人工作很忙。可在百忙中，她耐心地、手把手地教女儿学园艺，学烹调，学缝纫，学干家务活。她不但培养女儿独立生活的能力，还抽时间带领女儿骑车去野外，骑马去山中探险，让孩子了解大自然，陶冶情操。居里夫人拥有克镭价值一百万法郎，再加上两次获得的诺贝尔奖金，够两个女儿一辈子享受。可居里夫人把这些全部赠给了实验室。居里夫人说：优裕的生活，奢侈的恶习，会耽误你们的前程。”正因为居里夫人是位高级妈妈，所以

14、她的两个女儿能成为有出息的孩子。大女儿伊瑞娜获得了诺贝尔奖，小女儿艾芙成了音乐家、传记作家。我想有一个居里夫人那样的高级妈妈，不是要求我们的妈妈都成为大科学家，而是说要在教育孩子的方法上讲究点科学”。我想有个居里夫人那样的高级妈妈，不是嫌我们的妈妈差，而是希望我们的妈妈能更好，更了解孩子的需求。亲爱的妈妈，知道了我的想法，您该不会生气吧！1、把可以搭配的词语用线连起来。（4% ）树立情操健康的恶习培养需求耐心地成长陶冶能力独立地教导了解理想奢侈的生活2、给短文分段，用 口标在下面的序号后。（3% ） 3、居里夫人称得上是 高级妈妈”是因为（3% ）4、读了这篇小短文，我想对妈妈说（3% ）七、

15、作文部分（30分）请你阅读下文中开头的部分，根据故事发展情况，展开合理想象，并接着叙述下去。题目自拟，内容具体，想象合理，有一定条理。那只上了老狐狸的当掉了肉片的老乌鸦，十分沉痛地向小乌鸦讲了自己当年上当受骗的经过，要小乌鸦永远记住乌鸦家庭的这个奇耻大辱，提防奉承话里可能隐藏着的阴谋诡计。小乌鸦连连点头说：是”。有一天，小乌鸦衔着一块肉，停在一棵树上，心里想：要是我碰上狐狸，保准不会上当。巧得很，一只小狐狸走了过来小学语文第八册期末试卷参考答案：一、给予 绵延 忙碌 轮流 纤弱 怠慢 塌陷 瞻仰 繁衍 肆虐二、1、2、D、B、A、C三、1、能温席 孝于亲孝顺2、略3、略4、内举不避亲，外举不避仇。小娃撑小艇，偷采白莲回。粗壮四面八方远远的稠密四季常青夏天冬天蓬蓬勃勃答案不唯一，只要与团结、亲情有关即可。二|稍公略5、略四、Xa/xx五、略六、（一）1、，。！2、面对危险，其它羚羊像老羚羊那样凌空腾起，没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞跃。（大概意思答对即可）二3、弧线 生命桥 老羚羊用自己的身体做桥墩，把死的希望留给自己，把生的希望留给年轻羚羊，为年轻羚