2022年一年级立定跳远教案

1、一年级立定跳远教案教学1. 立定跳远 2. 嬉戏 青蛙捉害虫内容教 学目标1、 熟悉目标：使80%的同学知道立定跳远双脚同时用力蹬地和轻巧落地的动作要领；2、 技能目标：通过练习,使同学初步把握双脚用力蹬地向前上方跃起及轻巧落地的动作,进展 同学腿部力气及和谐性 3、 情感目标：进展同学的个性,学会与他人合作4、运动参加目标：巧用器材提高同学对体育课的爱好,并积极参加运动重点重点：预摇摆作、两脚起跳、两脚落地组织：组织与教学方法运动量难点难点：保持身体平稳,上下肢协作和谐课的教学内容结构一、课堂常规次数时间开1.集合整队1分2.师生问好钟始热二、慢跑开火车要求：（图一）身部排队快静齐分组织：3

2、分钟（图二）课的人数： 40 教学内容第 1 次课组织与教学方法运动量结构课次：次数时间任课老师：张金芬教与学：1. 创设情境,导入主题；师：今日老师要带大家去参观 动物园,可是动物园太远了,我们一起开火车到动物园去好 吗？开三、听音乐仿照2.同学在老师语言引导下发挥5想象力,手搭着前面同学的始肩,整齐有序地开火车,仿照热火车汽笛声；身要求：部慢跑整齐有序分组织：分钟如（图二）教与学：1. 我们的火车到达动物园啦,大 家听听,是什么动物在叫着欢 迎我们呀？看,那里有一群小 青蛙,我们来仿照一下好吗？2. 同学仿照听到看到的动物,边 仿照边前进；a 仿照青蛙 b 仿照袋鼠 c 仿照小兔子d 自由

3、仿照要求：积极参加,仿照逼真；结构教学内容组织与教学方法运动量次数 时间一、立定跳远教与学：学动作要领：1.师：看了这么多的动物大家动15两脚自然左右开立,与肩同宽；上2.脑筋想一想,什么动物最能跳体前倾,两臂前后摇摆各一次,两腿配呀？为什么呢？合做自然弹性屈伸,然后两臂用力向前同学回答：青蛙,由于个头小上方摆同时两脚用力蹬地,快速向前上3.仍能跳得又高又远；方跳出,落地时以脚跟先着地,屈膝缓师：那我们今日就来学习小青冲；蛙蹦蹦跳跳的本事好吗？习重点：预摇摆作、两脚起跳、两脚落地4.老师出示立定跳远动作图解,提组织：讲解示范立定跳远；高难点：保持身体平稳,上下肢协作和谐分部图解：钟分（图三）5

4、. 同学仔细听老师讲解,观看老师示范,采纳观看法与尝试法组织：尝试立定跳远；10 次15 次15 次（图四）6 次6. 老师引导同学做下蹲摆手动作7. 老师带领同学练习完整动作8. 老师观看同学动作,巡回指导纠错 9. 同学再次练习 10. 师：跳着跳着前面显现了一条 小河,大家有没有信心跳过这 条小河？（同学回答：有！）11. 同学进行小青蛙过河练习组织：结构教学内容组织与教学方法运动量次数 时间（图五）12. 同学展现“ 过河” 技巧学二、嬉戏小青蛙捉害虫13. 老师评判习提嬉戏方法：组织：（图六）3 次10高将同学平均分成4 组,小组长手拿教与学：“ 害虫” （沙包,每组3 个）站于队伍

5、分部右前方,听到老师哨声后,小组长将害钟分虫抛起,每组第一位同学学青蛙跳起将害虫抓住,把害虫放在组长旁边呼啦圈内返回队伍末尾,其次位同学接着进行嬉戏；竞赛依次进行,抓到一只害虫得1.师：跳着跳着来到了一片绿油一分,由小组长累计积分,积分最多的油的草地上,大家抬头看看,为胜队；2.有好多害虫在飞呀, 仍好我们嬉戏规章：向小青蛙学了本事, 让我们来1.学青蛙的跳起的动作捉害虫好吗？ （同学回答： 好）2.老师哨声响起才能开头下一轮老师讲解嬉戏方法及规章,并示范3. 同学尝试练习4. 同学按嬉戏方法及规章进行嬉戏5. 老师评判每组同学, 夸奖捉到 最多害虫的小组要求：跳起时,手脚和谐协作课的教学内容组织：组织与教学运动量结构一、放松自由舞蹈次数时间如（图二）恢二、本课小结教与学：41.师：捉完害虫, 一阵风吹来,复与哇,好新奇的空气呀,让我分整们一起来跳个舞,感受一下钟漂亮的大自然吧；理2.同学在老师的带领下,伴着部优美的音乐,翩翩起舞；分三、整理器材,师生再见要求：2动作柔和、放松分组织：钟如（图二）教与学：1.老师提问立定跳远的动作要领 2. 同学积极回答 3. 老师评判本次同学上课情