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1、“放飞绿色”环保知识竞赛题年级班级一、填空: 12 分1、今年 6 月 5 日世界环境日的是。2、环境污染的来源主要有 、 、 四个方面。3、我国生态破坏主要有 、 、 四个方面。4、江阴的市树、市花是 、。5、爆米花含有污染物。二、判断题:8 分()1、目前使用较多的蔬菜是大白菜、青菜、苹果。)2、我国大气污染重要来源是飞机尾气排放。)3、我国不是个贫水的国家。)4、社会上广泛产生的废弃物为白色污染。)5、无污染、绿颜色的是绿色食品。)6、吸烟产生的污染物主要是焦油、尼古丁。)7、我国第一个自然保护区是湖自然保护区。)8、海洋生物家蕾切尔于 1962 年的著作是拯救地球。三、选择题:(50
2、分)( )1、分贝是用来表示声音强弱的,根据我国城市环境噪声标准规定,以居住、文教机关为主的区域为一类区,请说出适用一类区的环境噪声标准。A、白天 55 分贝,夜间 40 分贝C、白天 60 分贝,夜间 50 分贝B、白天 55 分贝,夜间 45 分贝D、白天 65 分贝,夜间 55 分贝()2、哪个国家发明了筷子,却不用自己上的森林生产?A、B、英国C、法国D、()3、下列植物中哪些是国家一级保护植物?A、冬虫夏草B、金花茶C、水芙蓉D、银杏古迹的损坏?D、太多的D、()4、大气污染物中,以下哪种气体会加剧A、二氧化硫B、臭氧C、氨气)5、全球气候变暖的主要原因是人类向大气中(A、二氧化硫B
3、、臭氧C、氨气()6、天生的“捕鼠能手”的鸟和享有“森林医生”美称的鸟是A. 猫头鹰、啄木鸟)7、中国野生动物保护B. 猫头鹰、喜鹊C. 老鹰、啄木鸟的会徽是(A.丹顶鹤)8、A.12315B. 大熊猫的环境问题B.148C.骆驼免费C.12369(是)9、我国确立下列什么为一项基本国策?(A.民族团结B.C.环境保护名称和时间哪项有错?)10、以下有关环境的(中国植树节(3 月 12 日);地球日(4 月 22 日);生物多样性日(5 月 22 日);世界环境日(6 月 6 日);国际臭氧层保护日(9 月 16 日);国际生物多样性日(5 月 22 日)等。( )11、一节 1 号电池能使一
4、平方米的土地失去利用价值,一粒扣式电池可污染A.1 立方米水( )12、工业三废是指B.1000 立方米水C.6 万立方米水A废水、废料、废渣B废水、废气、废料C废水、废气、废渣( )13、58、清洁能源有哪些?A核能、能、生物能B生物能、能和地热能C能、地热能能、潮汐( )14、鸟是人类的朋友,世界上多少以上的鸟类以昆虫为食,是害虫和鼠类的天敌。A80%B85%C95%( )15、被誉为“三个一千年”是指:生而不死一千年,死而不倒一千年,倒而不朽一千年”的是A.大叶榆B.C.)16、下列鸟类属国家一级保护动物的是(A. 金雕B.大天鹅C.猎隼D.蓑羽鹤()17、减少“白色污染”应该A.自觉地
5、不用、少用难降解的制品包装袋B.C.尽量乱扔使用()18、我国重点治理的“三河”是指:A、淮河和海河B、淮河和辽河C、淮河、海河和辽河D、(、长江和海河)19、我国重点治理的“三湖”是指A、 鄱阳湖、滇池和博斯腾湖;B、太湖、滇池和巢湖;C、鄱阳湖、洞庭湖、太湖( )20、我国是一个缺水的国家,人均水资源仅为世界人均量的A、1/2B、1/3C、1/4D、1/5( )21、绿色购物,A、大包装的商品材料的商品应该选择B、小包装的商品C、用品D、附带宣传()22、一只燕子仅一个夏季就能捕捉多少只、蚊子,对控制疾病有重要作用。D、140 万A、80 万B、100 万C、120 万)23、在下列回收废
6、品中,如果没有回收,对环境造成危害最大的是(A、废纸B、废玻璃C、废电池面积的C. 30%()24、我国酸雨面积区占A. 20%B.40%()25、为保护蓝天,在出门时,应该A.尽量选择乘坐舒适的交通工具公共交通工具B.使用私人车C.尽量选择乘坐三、问答题:30 分1、我国森林的长年砍伐,造成近年哪两大?(2 分)2、绿色对改善空气质量有哪些作用?(5 分)3、可持续发展的定义是什么?(2 分)科学发展观的是什么?(1 分)4、“绿色学校”的主要标志是什么?(4 分)5、“绿色学校”和“绿化合格学校”的区别是什么?(3 分)6、你在学校创建“绿色学校”活动中,准备如何积极参与?(13 分)参考一、填空1、营造绿色城市,呵护地球家园2、工业生产、日常生活、交通、农业生产3、森林植被破坏、水土流失、土地沙漠化、虫害严重4、香樟、芙蓉5、重金属铅二、判断三、选择题:15BDBAD1115CCBCC2125ACCBC四、问答题610ABCCB1620AACBC1、答:1、水灾频发 2、沙尘增多2、答:1、光合作用时放出氧气。2、水气,润湿空气。3、吸收热量,降低气温。4、吸收灰尘,清洁空气。5、除菌,净化空气。3、答:(1)既满足当代人的需求,又不对后代人满足其自身需求的能力危害的发展。(2)。4、答:学生掌握各种中的环保内容,师生有较高的环保意识,
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