2022年一年级上册数学知识点归纳

1、人教版一年级数学上册学问点汇总 一、读数 和书写 正数：0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 倒数 ：20 19 18 17 （从指定中间数开头数）2 个 2 个的数 :0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 5 个 5 个的数 ：0 5 10 15 20 单数：1、3、5、7、9 双数：2、4、6、8、10 注：0 既不是单数,也不是双数；最小的一位数是 0,最大的一位数是9,最小的两位数是10. 练习巩固（1）按规律写数字11 15 20 19 15 14 16 8 12 5 12 16 （2）写数字和算式

2、 从 1 写到 10 最新可编辑 word 文档8+5= 12-2= 3看图写数4 猜一猜,填一填；15 的后面是（）,17 的前面是（）；）在 13 的）在 15 的前面,（17 和 19 中间的数是（）,（后面；我在 10 的前面, 8 的后面；我是（面；我是（）；二、两位数 14 读作：十四写作： 14 ）； 我在 7 的前面, 5 的后最新可编辑 word 文档一个“ 十” 就是 10 个“ 一” , 10 个“ 一” 就是 1 个“ 10” ； 11 里有（ 1）个十和（ 1）个一； 11 里有（ 11）个一； 2 个“ 1” 表示的意义不同 ：个位上的 1（表示 1 个一）,十位上

3、的 1（表示 1 个十）12 里有（ 1）个十和（ 2）个一； 12 里有（ 12）个一 19 里有（ 1）个十和（ 9）个一； 19 里有（ 19）个一20 里有（ 2）个十； 20 里有（ 20）个一在计数器上, 从右边起第一位 （个位）,第 2 位是（十位）,有 1 个十在十位写 1,有 2 个十在十位写 2,有几个一在个位写几；练习巩固1 个位上是 0,十位上是 2,这个数是（）；20 里面有（）个十；218 里有（）个一和（）个十； 12 里有（）个一；313 这个数,十位上是（）,个位上是（）；4 （）个一和（）个十合起来是 17；510 个一是（）；（6）15 中的 1 表示 个

4、 ,5 表示 个 ；（7）13 的个位上是（）,十位上是（）（8）一个两位数,从右边起第一位是 3,其次位是 1,这个数是（）；最新可编辑 word 文档（9）从右边起,第一位是（）,其次位是（）；）个一,）个十和（10）从一个十和 7 个一里去掉 5 个一,仍剩（11）读作：写作：读作：写作：三、比较大小和第几1、给数字娃娃排队 ：5、6、10、3、20、17,可以按从大到小的次序排列,也可以按从小到大的次序排列；去一个,做到不重不漏； ）（做题时,写一个数字,划（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）2. 比 5 小 2 的数是（）,比 4 多 3 的数是（）；3. 1画比多 2

5、个；最新可编辑word 文档2画比少 2 个；3 画 ,比 多 2 个；4、几和第几 把左边 3 个圈起来；把右边第 3 个圈起来；5. 在 里填上、,在（）里填数； 3（） 8（） 9 （）（） 5 46 9 26 6 8 104 98 1 66 01 82 46 6、 比多少：运用一一对应原就； 比 多,最新可编辑 word 文档比少 , 7、上课发言 举右手 ,上下楼梯 靠右行 ；小丑（）手拿着花,（）手拿着爱心；3、（1）小狗跑在最（）面,小象跑在最（）面；（2）小象跑在小牛的（）面,小狗跑在小兔的（）面；（3）小兔跑第（）,它的后面仍有（）个,前面仍有（）个；4. 最新可编辑 wor

6、d 文档四、加减法 1、加数 +加数=和 被减数 -减数=差2、两个数相加,交换它们的位置,得数不变；3、20 以内进位加法的运算方法是“ 凑十法”例：8+7=15,看到 8 想到 2,7 可以分成 2 和 5,8 加 2 等于 10,10 加 5等于 15. 7+9=16,看到 7 想到 3,9 可以分成 3 和 6,7 加 3 等于 10,10 加 6 等于16；或想：看到 9 想到 1,7 可以分成 1 和 6,9 加 1 等于 10,10 加 6等于 16 练习巩固（1）7+7= 9+5= 3+13= 14+0+4= 6 2= 0+10= 5+7= 13+5 2= 15 3= 18 8

7、= 19-0= 2+11 3= 12+7= 2+13= 6+12= 17-10+8= 最新可编辑word 文档16 6= 9+6= 8+7= 0+9+2= 9 9= 6+8= 6+4= 11+3+2= 2在 里填上 +或- ：3 7=10 7 4=11 13 2=11 7 6=13 14 5=19 0 9=9 14 14=0 =16 （3）被减数是 15,减数是 5,差是（）减数是 5,被减数是 17,差是（）一个加数是 6,另一个加数是 7,和是（）两个加数都是 8,和是（）4、（1）？在大括号下面用加法（2）？在大括号上面用减法（3）谁比谁多几,谁比谁少几,用减法（4）求仍剩多少,用减法；

8、（5）求“ 一共有多少” 或“ 原先一共有多少” 都用加法；最新可编辑 word 文档3. 17 粒4. .个= 粒 = 个 （5）.只最新可编辑 word 文档6 我会用数学 ；（7）现有多少只？= 只 = 本 （8）（9）我已经得了9 颗,今日老师又奖给我3 颗；3 两班共有树多少棵？4 你一共得了多少颗？= 颗 = 颗 10. 红花 10 朵,黄花 6 朵,红花和黄花一共多少朵？ _ 最新可编辑 word 文档口答：红花和黄花一共有 _朵；11. 停车场有 14 辆,开走了 3 辆, 仍剩几辆？ _ 口答：仍剩 _辆；12. 小军和小方一共剪了 颗？18 颗星； 小军剪了 9 棵,小方剪

9、了几_ 口答：小方剪了 _颗；13. 树上原先 13 只小鸟,飞走了 5 只,仍有几只？_ 口答 : 仍有 _只；14、小明有 8 本书,小朋的书和小明的书同样多,他俩共有几 本书？（在下面空白处答题,只写算式）15、图书馆有 14 本故事书 已经借出去 10 本仍,剩几本？（只写算式）最新可编辑 word 文档 16. （6）小明前面有 6 人,后面有 8 人,一共有多少人？ 6+1+8=15（人）或画图法解决（7）推迟,今日星期一,运动会推迟 3 天,运动会将（星期四）开；（8）排队,小丽排在第 13,小宇排在第 18 求他们之间有几人？ （画 图法）（9）（9）读书 ,今日小明从第 10

10、 页读到 15 页,明天读 16 页,求 他今日读了几页？（画图法）六、图形 1、长方体 （不简单滚动）长长的,有 6 个平平的面,火柴盒、文具盒都是长方体； 2、正方体 （不简单滚动）有 6 个平平的面,它的边一样长,魔方就是正方体；2、圆柱体（能滚动又能立起来）4、球 （能任意滚动）word 文档 最新可编辑5,、要拼出一个大的正方体,至少需要8 个同样的小正方体； 6,、2 个正方体可以拼成一个长方体；练习巩固1.我会数、也会填正方体有 个；最新可编辑word 文档长方体有 个；正方形有 个；长方形有 个；2.数一数八、熟悉钟表1、钟面上有 2 根针,又细又长的是 （分针）,有短又粗的是 （时针）； 2、分针指着 12,时针指着几就是几时整；3、在 12 时整,时针和分针 重合；在 6 时整,时针和分针形成一条线； 4、分针在 12 右边,就说“说“ 快到几时了” ；几时过一会儿了” ,分针在 12 左边 ,就5、为什么有两个9 时？ 一个是上午 9 时,一个是晚上9 时；练习巩固 钟面上的长针是（）针,短针是（）针； 钟面