经济常识高考分析

1、案经济常识近三年白高考文综试卷分按析肮一、计算年年有斑，指向各不同奥09-2白42008年按某国生产甲种商背品100万件，瓣每件商品的价值霸量为6元。如果昂2009年该国爸生产甲种商品的吧劳动生产率提高邦20%，其他条拌件不变，则甲种百商品的价值总量版与单位商品的价半值量分别为（）罢A720万元百，6元 B扮720万元，拌5元哀 C把600万元，柏5元白 D半600万元，霸6元扒10-2白4假设某企业吧2008年的生颁产条件属于社会叭平均水平，生产背一件甲种商品的败老多耗费为6元埃，产量为10万蔼件。2009年佰该企业的劳动生百产率提高50%熬，其他条件不变摆，那么，该企业八生产甲种商品的皑个

2、别价值、社会扮价值和价值总量扮分别为（C）傲A4元、4元哀、60万元 罢 B6元、8俺元、90万元绊C4元、6元颁、90万元 凹 D8元、6扳元、120万元安11-2胺4去年甲利用靶自有资金20万矮元开办了一家小奥企业，一年后盈哀利2万元，全部啊用于个人消费。哎今年甲以6%的爱利率借得资金1哎0万元扩大生产袄。假设该企业今百年的利润率（利白润/资产）与去邦年持平，那么，疤甲今年自有资金啊的利润率为霸A6% 爸 B10% 霸 C12%矮 D15暗%挨新-12摆2010年某搬企业的生产条件摆处于全行业平均拔水平，其单位产俺品的价值量为1疤32元，产量为哎10万件。如果按2011年该企耙业的劳动生产

3、率安提高10%，而爸全行业的劳动生跋产率提高20%伴，其他条件不变鞍，则该企业20扳11年生产的商澳品价值总量为般A1452万澳元 B1搬320万元 C白1210万元耙 D110袄0万元阿考题分析：关于摆价值量，纸币发氨行量，通货膨胀扒率，利润率，捌经济效益，利息板率，巴股票价格隘，汇率等的笆计算题在近几年办的高考中反复出班现，既反映了高疤考命题人员的本扳事，也反映出高摆考命题非常重视矮通过计算题这种拜形式考查学生第斑一类和第二类能摆力。巴鉴于此类题往往肮是高考政治类考隘题的第一道题目白，攻克这一关有柏提振学生信心的碍作用，所以在复颁习中必须重点突熬破。可行的方法坝是：集中归类，凹专项训练，教

4、师岸指导，解疑释惑奥。啊二、体现学科知扳识主干，重视知邦识体系构建挨09-2板7个别地方出敖现了不法商家借哀“拜家电下乡颁”埃销售伪劣产品坑俺害农民的现象，坝这种不法行为侵拜害了消费者的（邦C）颁拌自主选择权 暗胺知情权 半皑公平交易权爱岸求偿权熬A拌稗 B斑皑 C拌扮坝 D岸蔼09-3阿8（2）增加农佰民收入的一项重巴要途径是大力发捌展农业，根据所鞍学经济学知识，爸提出发展农业的绊有效经济措施。办（6分）八稳定与完善党在翱农村的各项基本白经济政策；发展案农业科学技术；矮增加农业投入；罢发展农业产业化靶经营；发展特色百农业、生态农业稗、旅游观光农业邦；国家保持农产白品人格基本稳定扮等。板11-

5、3皑8（2）结合材敖料二和所学经济疤知识， 说明中矮央财政支付对西癌藏经济社会发展芭的意义。（8分瓣）把加快西藏基础设斑施建设，为经济般的快速发展创造隘条件；促进科学翱、教育、文化、矮卫生事业的发展袄，为经济的快速半发展奠定基础；暗建立健全社会保澳障体系，提高人疤民生活水平。拔考情碍分析：高考命题坝注重培养学生的鞍学习能力，注重伴考查学生的独立唉分析能力、表达巴阐述能力，但并叭不忽视对学科知埃识体系是否完整扳，是否牢固的考笆查。因为教与学哀中有一条最基本叭的规律：把必要办范围的知识牢固俺地保持在记忆里案，这是培养创造伴性思维的重要手叭段之一。所以，板在我们的复习中氨，明确而肯定的敖要求学生构建

6、清碍晰完整的学科知伴识体系起着特别凹重要的作用。熬三、挨开放性懊题目考查思维开澳放性癌09-25拜2009年4耙月，国务院决定埃在上海、广州、哀深圳、珠海和东叭莞5市开展跨境胺贸易人民币结算捌试点。跨境贸易氨人民币结算（D跋）爱半将扩大人民币的靶职能从而使其成耙为世界货币 班 懊哎使人民币在一些暗国际贸易中发挥拌流通手段的职能奥板有利于中国国内稗物价保持稳定 耙 扮皑有利于降低中国巴与贸易伙伴国的傲汇率风险哀A昂矮 B扳稗 C拌拔 D拜 百板10-25搬随着新能源汽罢车的快速发展，袄遍布城乡的加油暗站将不仅能为燃氨油汽车加油，还叭能为电动汽车充啊电或为天然气汽背车充电，加油站罢的这种变化表明败

7、（B）吧A新技术改变邦人类生活方式 八 B企业般经营应适应市场败需求坝C吧“颁节能减排昂”叭是经济发展趋势班 D市场需耙求量变化决定产暗品供给半11-26瓣近年来，我国板东部沿海地区不百少企业出现蔼“伴招工难懊”矮现象。要解决鞍“隘招工难颁”昂问题，企业可以罢采取的措施有绊扒提高员工的工资扳和福利 敖伴到劳动力资源丰爱富的地区设厂袄靶消除农民工流动安的体制性障碍 板 罢背提高对员工的技绊能要求敖A碍拌 B败扳 C昂氨 D吧哀【解析】本题设巴问主体是企业，挨故选项罢蔼符合题意。选项坝半是政府应努力解翱决的问题，不符笆合题意；选项氨唉只会使招工更难凹，不符合题意。隘故本题答案为A凹。把新-13斑2

8、009年中国跋已成为世界第一耙出口大国，但同澳时也应该看到，背一些出口产品是坝为国外品牌加工疤生产的，中国企扮业只能赚取微薄般的代工费，绝大罢部分利润由品牌澳持有者获得，这柏说明绊A自主品牌建案设是中国企业提靶高出口利润的重安要途径扳B中国企业出跋口盈利水平高低稗取决于是否拥有办核心技术胺C品牌竞争已败成为中国企业参啊与国际竞争最重佰要的方式埃D强大的制造挨能力是中国企业跋出口的核心竞争懊力百10-（4把）结合材料二和阿所学经济知识，伴说明中国-中亚碍天然气管道开通版对中国经济发展叭的积极意义，指懊出中和与中亚国扳家进行能源合作巴时应采取的主要巴策略。（10 佰分）扒09-百表3 三次产业摆产

9、值比重表（%凹）隘奥第一产业扳第二产业袄第三产业熬1978年佰全国艾28.2矮47.9凹23.9颁甲地氨51隘30巴19败2007年傲全国啊11.3跋48傲.6袄40.1背甲地翱29.7罢33.5靶36.8碍（6）根据表3凹，指出甲地产业凹结构的变化趋势碍，并分析其经济伴发展的特点。（傲10分）跋第一产业比重大白幅下降，第三产柏业快速上升，第奥二产业的比重小吧幅上升。第一产板业的比重在19暗78年超过50案%，这说明过去啊该地是典型的农捌业地区。200板7年第一产业的碍比重仍然超过全半国平均水平，这挨说明该地农业仍矮然占有重要地位百。第二产业发展摆缓慢，比重上升隘有限，略超过全办国平均上升幅度

10、埃，但第二产比唉重仍然低于全国柏平均水平，这说办明该地的工业化跋水平较低，有很绊大的发展空间。澳第三产业的发展疤大体与全国发展伴水平保持同步，懊但第三产业的比绊重仍然低于全国暗平均水平，这说邦明该地的第三产岸业仍然具有较大柏发展空间。蔼新-（2）霸结合材料二和所巴学经济知识，分敖析自主创新对该俺企业发展的作用懊。假设你是企业笆经营者，你该采爱取哪些措施来增颁强企业的自主创胺新能力？（14颁分）办有利于开发新产稗品，提高产品科癌技含量，打造自癌主品牌；（2分拜）有利于提高产蔼品质量，提高企氨业市场竞争力，耙扩大产品销量；奥（2分）有利于佰提高劳动生产率芭，降低生产成本芭，增加企业利润坝。（2分）

11、（其埃他合理答案可酌袄情给分）啊加大研究开发经皑费投入；吸引优佰秀的技术人才；安鼓励员工参与企蔼业创新活动；通岸过奖金、股权等扮方式激励科技人八员；与大学、科瓣研机构进行科技白合作；积极申请霸专利，保护知识艾产权。啊考情分析：高考肮命题的开放性表邦现在：出题形式耙灵活多变，图表把题，组合题，综凹合题越来越常见巴；设问角度新颖矮奇特，有问意义坝影稗响的，有要求分搬析评价的，也有笆提出建议措施的碍；材料背景丰富胺开阔，国内国外颁时政热点，产业叭行业现状处境,邦不一而足。柏参考答案内容精敖练，没有绝对。跋从以上表现中袄我们可以看出，懊近几年高考越来肮越注重考查学生凹思维的开放性，安或者说它要求学摆生

12、努力做到视野敖开阔，视点奇特摆，思想开放，见奥解独到。人应当伴首先在思考领域蔼里成为劳动者，俺套用这句名言，癌高考学子应当首坝先努力在思考领爸域里成为探索者跋。让学生记忆老案师讲过的现成的巴东西，死背教科翱书是真正可怕地败失误。学校里完爱全不要识记好背哀诵是不行的，但捌是这种脑力活动扒应当占居第二位唉。占居第一位的啊是鼓励、指导我稗们的学生，让他袄的生活和思想要班在某种程度上脱霸离开他在课堂上邦所学的那些东西哀。老师一方面要败教给学生一定范吧围的知识，另一熬方面要利用一切爸可以利用的场合拌，想方设法要使岸学生变得越来越鞍聪明。办四、能力考查力吧度到位，袄试题难度总体趋佰势偏难(题目略)熬考情跋

13、分析：近三年高蔼考试卷涵盖了阿“碍获取和解读信息胺”岸、凹“傲调动和运用知识跋”捌、翱“佰描述和阐释事物斑”跋、白“袄论证和探讨问题拔”白4项能力考查的埃目标要求；试题隘设计紧密联系国百内外时政热点和稗重大事件，力求挨创新，刻意反映挨政治学科研究的哀新动态和新成果安。具体的表现如唉下：鞍霸是突出政治学科懊特征，材料解读背铺满整张试卷；按 稗胺是对有效调动并伴综合运用知识和败信息能力的考查般贯穿始终；澳 把靶是对知识记忆的癌考查大大淡化，败考知识为主的试蔼题分值下降埃伴是综合题更加强瓣调独立分析、阐斑述问题的能力。把“癌以能力考查为主搬导暗”把和巴“隘突出理论联系实挨际瓣”办的命题原则逐步邦确立

14、。疤我们的学生普遍鞍觉得政治题目，哎尤其是主观性题隘目很难下手，不般敢确定自己的答罢案是否准确；现佰在我们的复习中肮也发现，学生久扳久地看着题目，敖就是不知该怎么艾做。这类问题恰绊好反映出我们学吧生的能力欠缺，罢或知识储备不足半，或分析能力低疤下，或表达能力翱有限，或观点陈埃旧老套，相当一靶部分学生在复习隘阶段不做，实际凹上是不敢做主观隘性题目，要么就瓣直接对答案。矮近三年全国高考板二卷及新课标卷斑文综试题考点分背布拌（经济常识部分芭）哀09年全国二卷佰题号绊24佰25坝26碍27败38（1）拜38（2）坝39（6）阿考点搬价值量计算斑 货币的职能八消费与生产爱消费者的权利癌农村消费瓣农业发展

15、爱产业发展岸题型疤选择题盎选择题霸选择题懊选择题罢非选择题 图跋表题鞍非选择题碍非选择题图表题吧分值扳4敖4扒4翱4半6岸6啊10暗题目背景蔼一般性材料澳跨境贸易人民币按结算瓣家电下乡跋家电下乡按农村居民消费结霸构变化拜增加农民收入跋某地产业结构变巴化趋势鞍10年全国二卷颁题号叭24扒25笆26佰38（1）摆38（4）俺笆捌考点霸价值量计算肮产业发展企业经艾营八就业与劳动者捌提高经济效益板市场经济的特点坝与资源配置；碍“傲走出去瓣”霸战略笆笆拌题型背选择题白选择题百选择题凹非选择题绊非选择题爸傲罢分值阿4唉4啊4肮12阿10盎扳败题目背景霸一般性材料柏三充加油站佰就业问题伴宝钢瓣“绊最佳实践者把”笆活动半中国-中亚天然澳气管道开通摆扳把11年全国二卷瓣题号摆24爸25昂26跋27叭38（2）扳39（5）阿熬考点岸利润率计算颁对外贸易背资源配置；企业唉与劳动者蔼农业产业化按财政的作用笆产业经济发展爱耙题型跋选择题拔选择题 图表题袄选择题邦选择题碍非选择题稗非选择题啊案分值阿4拜4斑4拌4阿8办10拔挨题目背景皑