初二物理上学期课后练习

1、打开物理世界的大门一.观察图所示的情景，按要求将它们分类。（填序号） （a）夕阳西下 （b）电闪雷鸣（c）湖光山色 （d）火山喷发（e）弯弓搭箭 （f）演奏二胡1、属于力的现象的有 。2、属于声的现象的有 。3、属于光的现象的有 。4、属于热的现象的有 。5、属于电的现象的有 。二.面对神奇的物理现象，人们在迷茫、好奇、敬畏的同时，不断地努力探索。下面是在物理学的发展中做出过大量贡献的科学巨匠，你能根据介绍说出他们的名字吗？ 图1 图2 图3 图4如图1，他是著名的天文学家，自然科学的先驱。他用日心说否定了影响人类达千年之久的托勒密地心说，有力地推动了人类文明的进程。他是 。如图2，他是经典力

2、学和实验物理学等的先驱，他率先用望远镜观察天空，由此得到的关于天体运行的结果有力地支持了哥白尼的日心说。他是 。如图3，他被人们誉为伟大的物理学家。他在前人研究的基础上，构建了具有划时代意义的经典物理学体系。他发现日月星辰的运转与苹果下落有某些相似之处，从而建立了以他的名字命名的运动三大定律。他是 。如图4，他被誉为20世纪杰出的物理学家。他认为：当物体的运动速度接近光速时，人们所熟悉的空间和时间等概念都会发生变化。他是量子力学的主要奠基人之一，发现微观世界的物理规律与宏观世界的物理规律有很大的差异。他是 。三、科学家们不仅为后人留下了知识的宫殿，而且创建了科学的探究方法。填写出科学探究的主要

3、环节。1、 2、猜想和假设3、制定计划和设计实验4、 5、分析与论证6、评估7、 四、科学家们在科学探究的过程中，还为后人留下了永远高扬的科学精神。请根据下列文段中介绍的情况，填写后面的空格。1、面对罗马教会的强权，哥白尼顽强地说自己终于推动了地球；伽利略坚持认为地球在转动。这体现了科学家们的实事求是、 、 、 的精神。居里夫人（M.S.Cure,18671934），两次获得若贝尔奖。这些伟大的成功者皆源于她对真理的执着追求，以及长期勤勤恳恳的努力工作。她和丈夫发现的“镭”是在简陋的棚屋里辛苦工作四年提炼出来的。这体现了科学家们 、 、 的精神。3、爱因斯坦和玻尔进行了长达二十余年的量子力学大

4、论战，而这种学术之争并未影响两位科学泰斗的友谊。在解答爱因斯坦提出的一个个难题的过程中，玻尔等人逐渐完善了量子力学体系。这体现了科学家们善于 ，敢于提出与众不同的见解，也敢于 自己的错误观点。第二章 运动的世界第一节 动与静1.在下列运动中属于机械运动的是_（只填序号）A.生命的新陈代谢 B.细胞的生长C.花儿以蓓蕾初绽到最后调谢 D.太阳从地平线上冉冉升起2.宇宙中的物体都在做机械运动，_的物体是没有的。我们平时说这个物体运动，那个物体静止，都是相对于另一个作为标准的物体而言的，这个作为标准的物体叫参照物。3.诗人用语言的韵律和意境赞美运动，画家用形态和色彩描绘运动，音乐家用旋律和节奏描述运

5、动，物理学中把 叫机械运动。4.诗句：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎仔细看山山不动，是船行”，其中，“看山恰似走来迎” 和“是船行”所选择的参照物分别是 和 。5.苏洲环太湖景区风光无限美，小王和同学坐在行驶的游艇上浏览太湖，若以游艇为参照物，小王是 的，若以太湖大桥为参照物，小王是 的。6.在生活和生产中，人们常利用运动和静止相对性为我们服务。如，人站在自动扶梯上不动就可把货物运到高处，这是因为：人和货物相对扶梯虽然是 的，但扶梯相对于地面是 的。7.航天飞机在太空与宇宙空间站对接时，两者在空中飞行的速度大小和方向必须 ，此时两物体间彼此处于相对 状态。8.舞台上演员在汽车模型里表演模型车

6、身不能开动，为使观众感觉汽车在前进，车窗外布景上的画应（ ）A. 向前拉动 B. 向后拉动 C. 向上拉动 D. 向下拉动9.下列说法正确的是（ ）A.物体的运动和静止都是绝对的B.所有的物体都是静止的C.宇宙中除机械运动外再也没有其他形式的运动D.选择不同参照物，同一物体在同一时刻可能是运动的，也可以是静止的10.在新型飞机研制中，将飞机放在风洞中固定不动，让模拟气流迎面吹来，便可以模拟空中的飞行情况。此时，机舱里的飞行员感觉飞机在飞行，则他所选的参照物是（ ）A.飞机 B.模拟气流 C.地面 D.他本人11.在松花江上，有一人乘橡皮船顺水下漂，以下说法中正确的是 （ ）A.以江岸为参照物，

7、船是静止的。B.以船为参照物，人是运动的。C.以人为参照物，江岸是运动的。D.以江水为参照物，船是运动的。12.下列判断物体运动情况的说法中，以地面为参照物的是 （ ）A.太阳从东边升起 B.月亮躲进云里 C.客车里的乘客认为司机是静止的 D.飞机里的飞行员看到大地在运动13.观察如图1中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，下列说法中正确的是（ ）。A.甲、乙两车一定向左运动 B.甲、乙两车一定向右运动C.甲车可能运动，乙车向右运动 D.甲车可能静止，乙车向左运动14.你知道“刻舟求剑”的典故吗？请你用所学的物理知识说出它的可笑之处。15.在接力赛跑时要保证交接棒时不出现失误，你认

8、为应该怎样做？说出你的依据。第二节 长度与时间的测量第1课时1.长度的测量工具是 ，使用前应先观察它的 ，以及观察它的 和 。用刻度尺测量时（1）刻度尺的刻度线要_被测量的物体，同时尺的位置要_，即尺要 所测长度；（2）读数时，视线要与尺面_，并且要估读到_ ；（3）记录结果时应注意数据由 和 组成。2.某同学用刻度尺测得教室的长度为7.683m，这位同学用的刻度尺的分度值是 在这四个数字中数字 是准确的。数字 是估计的。3.用两刻度尺A、B分别测量同一物体的长度，A尺示数是_cm，B尺示数是_cm4.“纳米是一种长度单位，1nm109m纳米技术是以尺度01nm100nm为研究对象的前沿科学，

9、目前我国在纳米技术的研究方面已经跻身世界前列176109nm_m。5.用刻度尺测出200页书的厚度是8.5 mm，这本书的每张纸的厚度是_m，这种测量方法叫 。6.同一长度的五次测量结果：35.1mm、35.2cm、35.1cm、37.2mm、35.3mm，其中一次明显错误的是 ，根据以上测量记录，这个物体长度应记作 mm。7.现有以下几种测量工具：总长是1m的毫米刻度尺；总长是1m的厘米刻度尺；总长是1.5m的厘米皮尺；总长是30m的卷尺。量衣服长度应选用 尺，测量跳远成绩应选用 尺，配窗户上的玻璃上选用 尺。8.一个人身体上接近50mm的长度是（ ）A拇指指甲的长度 B拇指的长度 C肩膀的

10、宽度 D手掌的宽度9.用一皮尺测物体长度时，若用力拉伸测量，测量值比真实值 ( )A大B小C不一定D一样10.第46届世乒赛是改用“大球”后世界乒坛上的首次高水平较量。 “大球”是把乒乓球的直径增加了（ ） A. 2 um B. 2cm C. 2mm D. 2dm11.下列各刻度尺中不能使用的刻度尺是( )A.分度值为1cm的刻度尺 B.0刻度线已经磨损的刻度尺C.量程只有10cm的刻度尺 D.刻度不均匀的刻度尺12.下列关于使用刻度尺的说法中，错误的是()A.使零刻度线对准被测物体的一端 B.读数时视线要正对刻度线，不可斜视 C.使刻度尺的刻度线紧贴被测的物体 D.记录时只要记录准确值，并注

11、明测量单位，不需要进行估读13.学校开运动会要画百米跑道，在下列如何选用工具的说法中，正确的是()A选用分度值是lmm，量程是30cm的钢尺 B选用分度值是1mm，量程是1m的木尺C选用分度值是1cm，量程是50m的皮卷尺 D上述工具都不行，一定要选用量程超过100m的刻度尺14.四位同学都用分度值为1mm的刻度尺测量物理课本的宽度，记录的结果分别是：甲同学17.6，乙同学17.6cm，丙同学17.61cm，丁同学17.610cm，则正确的记录应是（ ）A甲同学 B乙同学 C丙同学 D丁同学第2课时1.在国际单位制中，长度的单位是 ，符号是 ，时间的单位是 ，符号是 。2.坐在温馨的物理考场，

12、仔细想想:你平时走路的步幅约为50 ，上体育课时你跑100m所需时间约为16 (填上合适的物理量单位)。 3.下面一些常见物体长度的数字，请在数字后面填上适当的单位。（1）一张床的长度是21 ；（2）一本英语词典的厚度约为3.5 ；（3）一枚壹元硬币的厚度约为1.9 ；（4）小玲同学的身高是163 。4.下表是国家标准鞋码与脚长对照表，表中“光脚长度”的单位是（ ）鞋的尺码3637383940光脚长度230235240245250AmBcmCnmDmm5.小妍家新买了型号为20cm的台州产“苏泊尔”压力锅（俗称高压锅）。妈妈说，家用压力锅有18cm、20cm和22cm等型号。“型号20cm”指

13、 （ ） A锅身的直径是20cmB锅身的周长是20cmC锅身的截面积是20cm D锅的容积是20cm6.下列说法中，错误的是（ ）A.测量过程中的误差总是存在的 B.测量的错误不是误差，错误可以避免，误差不可避免C.测量过程中的误差可以用多次测量取平均值的方法来减小D.用精确的仪器，正确地测量可以避免误差7.要测量1元硬币的厚度，使测量结果的误差较小，下列方法中最佳的选项是（ ）A.用刻度尺仔细地测量硬币的厚度B.用刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值C.用刻度尺分别测出10个1元硬币的厚度，求平均值D.用刻度尺测出10个1元硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得1元硬币的厚度8.一枝未使用过的

14、2B铅笔的长度最接近于（ ）A10cm B20cm A23102310C30cm D40cm 9.如图所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，_尺精密些，就使用方法而言，_不正确。10.小明利用柔软棉线测出地图上长江长63.00cm，北京至郑州铁路线长6.95cm，长江实际长度为6300km，则此地图的比例尺为 ，北京至郑州实际铁路线长为 。11.王平同学测出自己的脉博每分钟跳动的次数是75次，在一次英语演讲比赛中，王平由于没有带手表，为了测出本班选手陈刚同学的演讲时间，他采用了记录脉博跳动的方式来估测，结果在陈刚同学演讲时，王平测出自己的脉博共跳动225次，则陈刚同学演讲的时间

15、大概是 s。12.沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖，如图甲。（1）小明用最小分度值是1mm的尺测量其中一块地砖长度如图乙所示，则每块地砖的长度是 m。（2）小明用秒表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间，秒表的读数如图丙所示，他所用的时间是 s。第三节 快与慢1.一辆客机匀速直线飞行，它在20s内飞行的路程是5000m那么这辆客机在通过10000m处时的速度是 m/s。2.甲、乙两车均做匀速直线运动，通过相等路程所用的时间之比3：1，它们的速度之比为 。3.一只猎犬以25m/s的速度奔跑，它在10min内跑 m远。它跑500m时所用的时间是 s。4.根据右图所示的交通标志牌，你

16、获得的信息有_；_。在不违反交通规则的前提下，到达收费站至少需要_分钟。5.目前普通列车的速度约为100km/h，而磁悬浮列车设计速度为500km/h，南京到上海的距离为300km，按以上速度计算，磁悬浮列车从南京到上海比普通列车缩短_h。6.一列火车长200m，当它做匀速运动时，整列火车通过1.8km长的大桥所用时间是100s，那么这列火车行驶的速度是 m/s。7.甲、乙两辆汽车一前一后在平直公路上同向匀速前进，甲的速度是12m/s，乙的速度是43.2km/h。若以甲车为参照物，乙车的速度为（ ）A.31.2km/s B.0 C.12m/s D.43.2km/h8.下列运动物体中，平均速度有

17、可能是20m/s的是（ ）A.在平直公路上行驶的汽车B.正在快速爬行的蚂蚁C.正在进行比赛的短跑运动员D.在高空中正常飞行的波音747客机9.水中游动最快的旗鱼速度可达108km/h；陆地跑得最快的猎豹1s可跑40m；空中飞行最快的褐海燕每分钟能飞行5km。比较它们速度的大小，有（ ）A猎豹最大 B.旗鱼最大 C.褐海燕最大 D.三者一样大10.一个人骑自行车沿平直的公路行驶，第1s内通过的路程是2m，第2s内通过的路程是3m，第3s内通过的路程是4m，则（ ）A前2s内的平均速度是3m/sB前2s内的平均速度是2m/sC3s内的平均速度是3m/sD后2s内的平均速度是4m/s11.在爆破中，

18、引火线的长度为100cm，引火线的燃烧速度是0.8cm/s，人跑的速度是5m/s，若人至少离爆破点500m处才能保证安全，那么能否保证人能跑到安全的地方？12.如图所示,心电图仪通过一系列的传感手段，可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上。医生通过心电图，可以了解到被检者心跳的情况，例如，测量相邻两波峰的时间间隔，便可计算出1 min内心脏跳动的次数（即心率）。同一台心电图仪正常工作时测得待检者甲、乙的心电图分别如图甲、乙所示。若医生测量时记下被检者甲的心率为60次/ min。则：（1）根据甲的心率为60次/ min可知，甲每次心跳时间间隔（即甲心电图纸带相邻波峰走纸所用时间）

19、为 s；（2）这台心电图仪输出坐标纸的走纸速度大小为多少mm/s？（3）乙的心率为多少次/min？第四节 科学探究：速度的变化1.在测量运动员赛跑的速度变化时，主要用到的测量仪器是 、 。2.小军同学用下列四种方法测定小球沿桌面滚动的平均速度，其中你认为最好的是（ ）A.先选定一段较长的路程，测定小球通过这段路程所用的时间B.先选定一段较短的路程，测定小球通过这段路程所用的时间C.先选定一段较长的时间，测定小球在这段时间内通过的路程D.先选定一段较短的时间，测定小球在这段时间内通过的路程3.寓言龟兔赛跑中说：乌龟和兔子同时从起点出发，兔子在远远超过乌龟时，便骄傲地睡起了大觉。这一觉醒来，发现乌

20、龟已悄悄地爬到了终点，后悔不已。在整个赛跑过程中（ ）A.兔子始终比乌龟跑得快。B.乌龟始终比兔子跑得快。C.兔子的平均速度大D.乌龟的平均速度大。4.有一物体从A点出发沿直线BC作由慢到快的变速直线运动，测得它在BC段所用的时间为0.5s，BC段长为Zm，那么物体在从A到C的这段路程中的平均速度可能为（ ）A.2m/s B.4m/s C.4.5m/s D.5m/s5.火车在启动或制动过程中通常是作变速直线运动，人们设法测得了它在启动过程中几个不同时刻的速度，如下表所示。t/s0510152025v/ms-1012345分析和比较表格中的数据，你认为：火车在启动过程中速度随时间变化的关系可用式

21、子 表示。6.在测平均速度的实验中，小浩提出了“小球在斜面上滚动所经历的时间与哪些因素有关”的问题，为此他选择质量大小不同但光洁程度相同的4个玻璃小球，先后让这4个小球由静止开始，从同一斜面的同一高度滚下，实验测得4个小球在斜面上滚动所经历的时间如下表所示。实验序号质量（g）时间（s）1103.152153.153183.154253.15(1)小浩设计这个实验的目的是为了探究_对小球在斜面上滚动时间的影响。（2）通过对上述实验数据的分析，能得到的结论是_。7.八（三）班学生为了探究张利同学在50m赛跑中的速度情况，四位记时员将其跑过10m、20m、30m、40m、50m处的时间记在下表中：路

22、程(m)1020304050时间（s）2.03.85.26.68.0请你利用上面表格及表中的数据，通过计算具体说明张利在50m赛跑过程中是不是匀速运动 ？他赛跑过程中的速度的变化情况是怎样的？8.一位同学在四楼走廊的护栏旁，让一铁球从手中自由下落，你认为铁球下落的过程中速度是否变化？如何变化？该怎样探究这个问题，说出你的办法。第一节声音的产生与传播 填空题1.龙舟赛时，阵阵鼓声是鼓面的 _而产生的，并经_传入人耳2.如图所示，图甲为人敲鼓，能发出悦耳动听的鼓声，这说明声音是由于物体 产生的；图乙为抽去玻璃罩内的空气，就听不到铃声，说明声音的传播依赖于_甲乙3某人对着山崖大喊一声，经12s听到回

23、声，则此人离山崖的距离大约是_m（m/s）4如图，当敲响音叉后用悬吊着泡沫塑料接触发声的叉股时，泡沫球会被_，这个实验说明一切正在发声物体都在_ 5.（2010安徽）初春时节，柳树发芽，你可以折一根柳条，把皮和芯拧松，抽出木芯，用刀把嫩皮的两端修齐，就制成了“柳笛”。用力吹，柳笛就发出声响。相比较来看，细而短的柳笛吹出声音的音调较高，该声音是由于的振动而产生的。6.（2010泰州）运用声呐系统可以探测海洋深度。在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波。如果经4s接收到来自大海底的回波信号则该处的海深为_m（海水中声速是1500m/s）但是，超声波声呐却不能用于太空测距（比如地球与月球的距离

24、）这是因为。请说出一种你知道或者你设想的太空测距仪器或方法：二 选择题1声音在固体、液体中比在空气中传播得（）A快B慢C一样快D无法比较2声音是由发声体的_而产生的（）A运动B振动C温度升高D体积膨胀3通常我们听到的声音是靠（）传来的 A电磁波B真空C空气D耳朵的鼓膜4关于声音的传播，下面说法中正确的是（）A声音借助介质以波动形式传播B声音在真空中以很小的速度传播C声音在介质中传播的速度随温度降低而增大D声音在介质中的传播速度随着提质的不同而不同5甲在足够长的有水自来水管一端打击一次，乙在另一端用耳朵伏管听，能听到（）A一声B最多2声C3声D4声三.计算题1小明站在桥上，可以看见远处河边上一个

25、妇女在用棒槌拍衣服，但是每当她高举起棒槌时，小明却听见了拍打衣服的清脆声，这是什么原因？假设她每秒拍两次，洗衣服处距桥大约多远？乐音与噪音1如图323所示，老师用同样大小的力吹一根吸管，并将它不断剪短，他是在探究声音的( ) A响度与吸管长短的关系 B音调与吸管材料的关系 C音调与吸管长短的关系 D音色与吸管材料的关系2让钢琴和小提琴都发出C调的“do”，我们能区分开是钢琴还是小提琴的声音，这是根据( )A声音的高低不同 B声音的响度不同C声音的音调不同 D声音的音色不同3下列说法中正确的是( ) A0分贝即没有声音 B优美动听的歌声一定不是噪声 C减弱噪声有三条途径：在声源处、传播过程中、接

26、收处减弱 D噪声即非常强的声音4.吉它是年轻人喜爱的一种乐器在演奏前，需要调整琴弦的松紧程度，这样做的目的是调节琴弦发声时的 A振幅 B响度 C音调 D音色5.世博会在我国上海顺利举行，为向全世界充分展示“城市，我们的美好生活”这一主题，上海建设越来越注重以人为本。如：城区汽车禁止鸣笛，主干道路面铺设沥青，住宅区道路两旁安装隔音板等。这些措施的共同点是（ ）A绿化居住环境B缓解“热岛效应”C降低噪音污染D减少大气污染6.看电视时，我们调节电视机音量，改变的是电视机声音的A音色 B响度 C音调 D传播速度7.指出下列各种声音现象反映了声音的哪种特性。(1)闻其声知其人: (2)禁止喧哗: (3)

27、引吭高歌: (4)女高音： 8.减弱噪声的途径有三条：在内燃机的排气管上加消声器，这是在 处减弱噪声；使装有噪声源的厂房门窗背向居民区，这是在 中减弱传向居民区的噪声；另外还可以戴上耳 塞，减弱传入人耳的噪声， 这是在 处减弱噪声。9.如图是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形。其中声音音调相同的是 图和 图，响度相同的是 图和 图10.（2010河南）如图1所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音。逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变 。当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是

28、由于。 第三节超声与次生 1下面关于超声及其利用的说法中，不正确的是( ) A蝙蝠能发出超声 B超声的传播不需要介质 C可以利用超声的反射探测海洋深度D可以利用B超检查身体2大象可以用人类听不见的声音进行交流，其实质是( )A大象用次声波交流，人听不见，而大象能听得见B大象用超声波交流，人听不见C大象不会说话，是用感觉和眼神交流的D人的听觉有问题3.下面关于声现象的配对中，错误的是( )A“闻其声，知其人”-发声体不同，音色不同B“长啸一声，山鸣谷应”-次声波传播很远C“隔墙有耳”-固体也能传声D用超声波清洗眼镜-声波可以传播能量4.声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关。以下有关声现象的

29、说法正确的是（ ）A有些高科技产品，不振动也可以发出声音B“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的C市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪音D用超声波能粉碎人体内的“结石”，说明声波具有能量图65.（2010武汉）图6中，施工人员正在为紧邻居民区的轻轨轨道安装全封闭的隔音屏，尽量将列车产生的噪声降低到最低限度。这种控制噪声的方法是：【 】 A防止噪声产生B阻断噪声的传播C防止噪声进入人耳D采用了上述三种方法6.阅读下面的短文潜艇的“耳目”声呐潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇

30、上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”。声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置。声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10kHz30kHz之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较指向性。声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离。请回答以下问题：（1）人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是_kHz到_kHz。（2）如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经B潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离s1是多少？（设声波在海水中

31、传播速度为1500m/s）（3）在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离？为什么 多彩的光第一节光的传播一、选择题：1、下列不属于光源的是（ ）A、太阳 B、月亮 C、萤火虫 D、电灯2、下列例子不能用光的直线传播来解释的是（ ）A、日食和月食 B、影子的形成C、在开凿大山隧道时，工程师用激光引导掘进方向D、发生雷电时，先看到闪电后听到雷声3、下列说法正确的是（ ）A、光在透明介质中沿直线传播 B、光在空气中的传播速度是3108m/sC、影子的形成说明光在均匀介质中沿直线传播 D、以上说法都正确4、（2010嘉兴）小明在学习“光的传播”时，看到老师的一个演示实验，过程如下：用激光笔射向水中，观

32、察到光线是一条直线（如图）；在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光线发生了弯曲；经搅拌后，观察到光线又变直。小明根据上述现象得出的结果，正确的是（ ）光的传播需要介质 B光只有在水中才沿直线传播C光在海波溶液里不能沿直线传播 D光在同一种均匀介质中才沿直线传播5、从地球想月球发射一束激光信号，经过月球返回地球共需2.56S，那么月球到地球的距离是（ ）A、3.84108km B、3.84105km C、7.68105km D、7.68108km二、填空题：6、夜晚某同学在放学回家的途中，从一路灯下远离时，他看到自己的影子的长度变，这种现象可以用光的来解释、【2009莆田市】紫金山天文台

33、2009年6月13日通报：2009年7月22日，我国将出现500年一遇的日全食奇观。能够解释日食现象的是光的_传播理论。如图所示，位于地球上A区域的人看到的是日_食，位于B区域的人看到的是日_食。 8、光从太阳到地球需要8min，则太阳与地球之间的距离是_km。9、光年是_的单位,1光年等于_。10、（2010沈阳）夏天太阳光经过树叶的空隙照在地面上会形成圆形光斑，这是由于光的_形成的太阳的像三作图题1.“井底之蛙”常用来形容“目光短浅”。如图所示，画出井底之蛙的视野的大致范围。2.如图所示，作出人在什么范围内能看到窗外一棵树的全部。（用阴影线表示人所在的范围）三、实验题：11、请你设计出一个

34、在雷雨天里能测出发生雷电的地方离你有多远的实验。要求写出实验器材和实验的方法。 第二节 光的反射一、选择题：1、下列各成语所反映的情景中，能说明光的反射的是（ ）A、镜花水月 B、坐井观天 C、海市蜃楼 D、立竿见影2、有只鸟在平静的湖面上飞翔，有时我们看到好像鸟在水中游，有时能看到鸟的阴影在水面上移动，则下列说法正确的是（ ）A 、前者是由于光沿直线传播形成的，后者是由于光的反射形成的B、前者光线较强，后者光线较弱，两者原理相同C、前者是鸟的像，后者是鸟的影 D、前者是鸟的影，后者是鸟的像4、要时反射光线和入射光线之间夹角是90，入射角为（ ）A、0 B、45 C、90 D、1355、（20

35、11天津）夜晚，当汽车发出的光照射到自行车尾灯上时，司机看到尾灯 反射的光，就能及时避让。图2中有关自行车尾灯的光路图正确的是（ ）6、从平面镜中看到一只挂钟的指针位置如图所示，该钟的实际时间是（ ）A、7时25分 B、6时35分C、5时25分 D、4时35分二、填空题：7、（2011哈尔滨）学校前厅竖立着一块平面镜.当同学们走近镜子时，看到镜中自己像的大小_(选填“变大”、“变小”或“不变”)；两位同学站在镜子前，可以通过镜子互相看到对方的面孔，表明了光路是_.8、池中水的深度是2.5m，月球到水面的的距离上3.8105Km，月球在水池中的像到水面的距离是_m。9、（2011天津）身高1.7

36、5m的小刚站在竖直放置的平面镜前1.5m处，他在镜中的像距他 m。如果他向镜面移动0.5m，他的像高 1.75m（选填“大于”“小于”或“等于”）10.（2010重庆）同学们在中考考室力，能从不同方向考到监考老师在黑板上所写的“本堂考室科目：XX、考室时间：XX”等提示语，这是因为光发生了 反射的缘故。三、做图题：11、完成下面的光路图，画出入射或反射光线，并标出入射或反射角。12、画出下面的物体通过平面镜后所成的像。13、画出下图的平面镜的位置。14、（2011莆田）、）如图所示，某同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，取两段相同的蜡烛A和B，将A和B一

37、前一后竖直立在直尺上。实验过程中，眼睛始终在蜡烛A的一侧观察。点燃蜡烛A，调节蜡烛B的位置，当 时，B的位置即为A的像所在的位置。实验加，直尺的作用是便于比较像与物 的关系；两段蜡烛相同是为了比较像与物 的关系。用平面镜代替玻璃板，上述实验 （填“能”或“不能”）进行，因为 。第三节光的折射一、选择题：1、渔民发现水中P点有一条大鱼，现在他要用鱼叉将鱼叉中，则（ ）A、对准P点叉 B、对着P点上方叉C、对准P点下方叉 D、以上叉法都错2、一束光线由空气斜射入水中，当入射角逐渐增大时，折射角的大小将（ ）A、不变 B、逐渐减小 C、逐渐增大，但总小于入射角 D、逐渐增大，可能大于入射角MNPQA

38、O3、（2011盐城）如图所示，一束激光AO由空气斜射入玻璃砖，折射后从另一侧面射出，其出射点可能是图中的 （ ）AM点BN点CP点DQ点4、（2011沈阳）下列现象可以用光的折射解释的是 ( )A在游泳池边看到的池底比实际浅B夜晚看到人在路灯下形成的影子C通过汽车后视镜看到车后更广阔的范围D晴朗夏日的中午，在树下看见圆形的光斑5、观察水边风景照片，总会发现倒影部分比景物本身要暗一些，这是由于（ ）入射水面的光线有一部分折射入水中 B、眼睛的一种习惯性感觉C、光线被反射掉一部分 D、冲洗照片质量有问题6、如图所示，从玻璃杯底部的A处发出一束光，在杯壁B处形成一光斑，当逐渐往杯中加水时，则光斑（

39、 ）可能移向B的上方 可能移向B的下方直到杯底在B处不动 可能先移向B的下方，再慢慢向上移停B处二、填空题：7、如图所示，入射光线是_，反射光线是_，折射光线是_，入射角等于_，反射角等于_，折射角等于_。（2011自贡）小明向平静的湖面看去，鱼儿在白云中游来游去，看到的鱼儿是由于光的_射形成的虚像；若湖中的水深3m，则白云形成的像到水面的距离_3m。（选填“大于”、“小于”或“等于”） 9、当光线从空气垂直入射到水面时，入射角_，折射角_。三、作图题：10、光从空气斜射入水中，画出光路图。 11、光从空气射入玻璃中再射出，请完成光路图12、如图所示，图中有两架飞机，其中一架是实际飞机所在位置

40、，另一架是从潜水艇上观察到该飞机的像，请用作图法指出A、B 两架飞机中，哪架飞机是实际飞机，哪一架是它的像。13、如上图所示，发光点S发出一束光投射到水面上，其中一条光线反射后经过A点，请画出入射光线和大致的折射光线。 第四节 光的色散 一、选择题： 1、雨后的天空，有时会出现美丽的彩虹，关于“彩虹”下列说法错误的是（ ）A、是光的折射现象 B、是光的色散现象C、是光的反射现象 D、是由于空气中悬浮有大量的小水珠而形成的2、商场里的花布的图案是有无数种的颜色拼排而成，各种颜色均是由三种原颜料调和而成，这三种原颜料的颜色是（ ）A、红 橙 黄 B、红 绿 蓝 C、黄 红 蓝 D、红 白 蓝3、下

41、面是色光的混合，混合后的颜色正确的是（ ）A、红色和绿色混合，得到靛色 B、蓝色和红色混合，得到黄色C、绿色和黄色混合，得到橙色 D、黑色、绿色和兰色混合，得到白色二、填空题：4、太阳光通过一个三棱镜后，分解成各种颜色的光，在白光屏上形成一条彩色的光带，光带上色光的排列依次为_、_、_、_、_、_、_七种颜色的光。5、颜料的“三原色”是指_、_、_。6、“三基色”是指_、_、_。7、（2011柳州）太阳光经过三棱镜后，被分解成各种颜色的光，这是光的_现象。如图6，把一支铅笔斜插入盛水的玻璃杯里，看上去铅笔好像在水蕊上折断了，这种现象是由于光的_引起的。8、（2011年襄樊市）枣阳市素有“中国桃

42、之乡”之称。那漫山遍野的桃花，在三月和煦的阳光中，显得妩媚令人陶醉。我们看到红色的桃花，是因为太阳光照射到桃花上反射的缘故。 8、园艺家为何失败一个爱园艺的人，发现植物叶子多数呈绿色，可能是植物喜爱绿色光的缘故，于是他将温室的房顶和四周都安装绿色玻璃，只让阳光中的绿色噶照射植物。他认为这样必将使植物生长更快，产量更高，可是园艺家失败了。因为不透明体的颜色是由它反射的色光决定的，叶子呈绿色，说明植物反射的是绿光，也就说明绿光正是植物不喜欢的，只给植物照绿光，植物就会缺少所需的其他色光而生长慢，甚至枯萎。不透明体的颜色由 决定。红花会反射 颜色的光。太阳光照在树叶上，我们看到叶子是绿色的原因是 。

43、 8、（2011包头）（1）小强做光的色散实验，看到白光经三棱镜折射后，光屏上出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫彩色光带，产生了一个问题：红光、紫光对凸透镜的焦距是否相同？于是他分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴射入进行验证。（1）.请你在图12中画出红光、紫光经凸透镜折射后的光线（图中F1、F2两点表示焦点）（2）.小强得到的结论是： 。第五节 科学探究：凸透镜成像 一、选择题：1、凸透镜对光线具有的作用是（ ）A、光通过凸透镜成平行光 B、对平行于主光轴的光线才有会聚作用C、对任何一个光束都有会聚作用 D、对成像的光束都有会聚作用2、（2011包头）一物体放在距凸透镜20cm处时，在

44、另一侧距凸透镜6cm处的光屏上出现了一个清晰的像。那么该透镜的焦距可能是（ ）A、3cm B、5 cm C、7 cm D、9 cm3、（2011天津）某同学在探究“凸透镜成像规律”时，总结的三个实验结论如表1，其中正确的是（ ）A、实验1 B、实验2C、实验3 D、实验2和实验34、小军拿着一个直径比较大的放大镜，伸长手臂观看远处的物体，可以看到物体的像，下列说法正确的是（ ）A、观察到的一定是正立的像 B、观察到的一定是虚像C、观察到的一定是放大的像 D、观察到的一定是倒立的像5、（2011年杭州市）小王同学用光具座做凸透镜成像实验时，蜡烛的像成在了光屏上侧，为了使蜡烛的像能成在光屏中央，以

45、下操作可达到目的的是 （ ）A将凸透镜往上移 B将光屏往下移 C将蜡烛往上移 D将蜡烛往下移6、在焦距为30CM的凸透镜前100cm处，一支蜡烛以10Cm/s的速度向凸透镜走近蜡烛运动5s，则蜡烛最后成的像是（ ）A、倒立、放大的实像 B、倒立、缩小的实像C、正立、放大的虚像 D、正立、缩小的虚像二、填空题：7、通过水滴看书上的字，字是_的(填“缩小”或“放大”)，此时水相当于_镜。8、在研究凸透镜成像的实验中，直线上A、B、C三点分别用于放置器材，如图所示，其中B点应该放_(选填“光屏”、“凸透镜”或“蜡烛”)，要在光屏上得到清晰的倒立、缩小的像，应该把蜡烛放在离凸透镜_焦距的地方。9、在研

46、究凸透镜成像的是实验中：（1）在光具座上依次摆放好蜡烛、凸透镜、光屏，当点燃蜡烛后无论怎么调整它们之间的距离，都不能在光屏上得到清晰的像，原因是_.(2)经过调整后,光屏上已经成一清晰缩小的像,要在光屏上成放大清晰的像,则蜡烛到凸透镜的距离应该_（填“增大”“减小”或“不变”）（3）要想成放大的虚像，蜡烛到凸透镜的距离应_,生活中的_镜就是利用这一成像特点的应用。三、做图题：10、根据入射光线和折射光线在右图中画出适当的透镜。11、如下图所示，画出经过凸透镜折射后的两条光线。第六节眼睛与视力矫正一、选择题：1、人眼看物体和凸透镜成像的原理是一样的，关于人眼的成像情况，下列说法正确的是（ ）A、

47、成倒立、放大的实像 B、成正立、缩小的实像C、成倒立、缩小的实像 D、成正立放大的虚像2、正常人的眼睛能将物体的像始终成在视网膜上，从而看清远处或近处的物体，这是由于（ ）不断改变物距，使像成在视网膜上不断改变晶状体的凸起程度，使像成在视网膜上不断改变像距，使像成在视网膜上以上说法均不正确3、（2011陕西）有关光学元件的说法，正确的是（ ）A、近视眼镜的镜片是凹透镜 B、凸透镜对光线具有发散作用C、光通过三棱镜时不发生偏折D、平面镜不能改变光的传播方向4、不正确用眼等原因都会导致患上近视眼，有近视眼的人大多数是采用戴近视眼镜进行矫正，现取一块近视眼镜片研究，下列说法不正确的是（ ）A、镜片的

48、中央比边缘薄 B、对光有发散作用C、对光线具有会聚作用 D、是一块凹透镜5、（河南）在探究“凸透镜成像规律”的实验中，当烛焰、透镜及光屏的相对位置如图7所示时，恰能在光屏上得到个清晰的像。下列哪种光学器材的成像原理与其相同 （ ） 放大镜 B近视镜 C投影仪 D照相二、填空题：6、老年人所戴的“老花镜”的镜片是_，青少年所戴的“近视镜”的镜片是_。7、如果经过调节晶状体后，远处景物的像仍不能落在视网膜上，而位于视网膜前，那就是_眼，应配戴_镜。乙甲甲8、（2011鸡西）同学们学习很辛苦，很多同学的视力发生了变化，影响学习生活，需进行矫正。请你从下面两幅图中正确选出：矫正近视眼的是 ；矫正远视眼

49、的是 。(选填“甲”或“乙”)乙甲甲9、(2011广东)如图所示是人眼球的成像原理图，晶状体相当于一个凸透镜，视网膜相当于光屏。则：当物体在很远的地方时，物体成像在视网膜上。当物体靠近人眼时，若晶状体的焦距不变，则它的像将会落在视网膜_(选填“前”、“上”或“后”)而导致看不清物体，但实际上，人眼在由远到近地观察物体时，晶状体的焦距会_(选填“变大”、“不变”或“变小”)，所以人们还是能清晰地观察到物体。下列哪种光学仪器成像原理与人眼球成像原理一样? (选填序号)照相机 放大镜 投影仪 潜望镜 第七节 神奇的“眼睛”一、选择题：1、（2011柳州）以下物品中没有应用凸透镜成像原理的是 （ ）A

50、穿衣镜 B投影仪 C。照相机 D放大镜2、市场上出售的一种“人参”酒，在酒瓶中浸一支人参，你看到浸没在瓶中的人参实际上是（ ）A、实物 B、等大的人参实像 C、放大的人参实像 D、放大的人参虚像3、小明同学为小刚同学拍了张全身照，接着小刚还要再拍张半身照，则下列做法正确的是（ ）A、小明离小刚距离再近一些 B、小明离小刚的距离再远一些C、两者间的距离不要变 D、以上说法都不行4、用照相机给一个小工艺品拍照时，小工艺品距离照相机40cm，所得到的像是缩小、倒立的，则该照相机的镜头焦距可能是（ ）A、20cm B、10cm C、 28cm D、40cm5、（2011自贡）许多照相机镜头到胶片的距离

51、是可调的。某次拍摄前摄影师已经“调好焦”，使被摄者在胶片上形成了清晰的像。如果在拍摄前被摄者和摄影者的距离变远了，为了使他在胶片上仍然成清晰的像，镜头与胶片间的距离应 （ ）A、变小；B、变大；C、先变小后变大；D、先变大后变小。6、 放映幻灯时，要使银幕上出现放大的“F”字母，那么幻灯片正确的放法应该选择（ ） A、 B、 C、 D、 7、（2011吉林）如图1所示，用照相机对左侧的景物拍照，底片上所成的像正确的是（ B ）二、填空题：8、要观察细胞等人眼无法看见的物体应选用_镜;要观察遥远的物体应选用_镜;纺织工人在检查纺织品的布纹是否有缺陷时,应选用_。9、清晨，草地或树叶上的露珠下面的

52、叶脉看起来比较大，这是露珠产生_镜功能的结果,形成_像。10、常用的体温计的刻度为三棱体，横截面如图所示，其正面是呈弧形，这样就可以看清体温计内极细的水银柱，以便读数。这是因为弧形玻璃的作用相当于_,使我们能看到水银柱放大后的_。11、显微镜是光使微小物体通过物镜生成_放大的_像,然后再通过目镜成放大的_像。12、（2011哈尔滨）小明用凸透镜先后两次观察书本上的字，看到如图所示两种情景.以下说法中正确的是( )A.甲图中成的是实像；乙图中成的是虚像B.甲图中书本在凸透镜2倍焦距以外；乙图中书本在凸透镜l倍焦距以内C.甲图中凸透镜靠近书本，所成的像变小；乙图中凸透镜远离书本，所成的像也变小D.

53、甲图中成像规律可应用于投影仪；乙图中成像规律可应用于照相机13、（2011黄冈）如图是小阳制作的多用途手电筒，AB处是可插入胶片的小插口，CD、EF是可左右伸缩的套筒，DF处装入凸透镜。当手电简先作照明用时，调节套筒，使灯泡灯丝处于_位置，射出平行光线；在此基础上，作幻灯机使用时，在AB处插入幻灯片，接下来应把套筒向_ (填“左”或“右”)移动，才能在前方屏幕上观察到_ (填“正立”或“倒立”)放大的实像。请你再动脑思考指出该手电筒另外一项不同的功能：_。第五章 熟悉而陌生的力第一节 力1人推车的时候,车受到了推力,施力物是_,受力物是_.人给车一个推力的同时,会感到车子也给人一个_;这个力的

54、施力物是_,受力物是_.2.某同学用脚踢了一下足球，自己的脚却感到很疼，这个现象说明物体间力的作用是_的。3坐在船上的人用力推岸时,船就会离岸而去,而岸却原地没动.由此可知:人对岸的作用力_岸对人的作用力.(填:大于、小于、等于)4(图中，甲、乙都表示力的作用效果，其中甲表示 .乙表示 。5图中（a）、（b）表示了力的作用效果，其中图_主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图_主要表示力能使物体发生形变。 均选填（a）或（b）在跳板跳水这一运动项目中,运动员对跳板施力的同时,也受到跳板对他的作用力,但这两个力的作用效果却不同,前者主要改变了跳板的_,后者主要改变了运动员的_.7关于力的以下几种

55、说法中,正确的是 ( )A. 一个物体也会产生力的作用 B. 在发生力的作用时,一定有受力物,但不一定有施力物. C. 力是物体对物体的作用,所以彼此不直接接触的物体之间没有力的作用. D. 施力物和受力物是成对出现的.8.下列关于力的说法中，错误的是（ ）A.人推车时，人也受到车给人的推力B.两个物体只要互相接触，就一定发生力的作用C.用手捏一个空易拉罐，易拉罐变瘪了，表明力可以使物体发生形变D.排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变，表明力可以改变物体的运动状态9下列给出的现象中,物体运动状态没有发生变化的是( )A. 关闭发动机后向前滑行的汽车 B. 汽车匀速转弯C. 正在空中匀速下降的

56、伞兵 D. 钟表来回摆动10.下列实例中，在力的作用下使物体的形状发生变化的是 ( )A紧急刹车B骑自行车加速前进C做直线运动的足球，碰到球员后，运动方向发生改变D两手用力扳竹条，使其弯曲11.（2010河南）下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是A把橡皮泥捏成不同造型：【 】B进站的火车受阻力缓缓停下C苹果受重力竖直下落D用力把铅球推出12.（2010徐州）下列物体运动过程中，运动状态不发生改变的是：【 】A篮球从篮筐中落下 B火箭发射升空C月球绕地球转动 D火车在平直铁轨上匀速行驶第二节怎样描述力1下述几个力中，最接近1N的是（ ）A、托起2个鸡蛋所用的力B、提起20个鸡蛋所

57、用的力C、抱起一只小牛所用的力D、抓起一只鸡所用的力2用手推开一扇窗，以下说法中正确的是（ ）A、只要用力大，向什么方向推，效果都一样B、只要用力大，推什么地方，效果都一样C、只要用力相同，其作用效果与推的方向、位置均无关D、以上说法都不对3在画力的示意图时，力的作用点一定要画在（ ）A、施力物体上B、受力物体上C、施力或受力物体都行D、以上说法都不对4.放在水平桌面上的茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力，这两个力相同的是（ ）A、作用点 B、力的大小 C、力的方向 D、力的大小和作用点5用力拉弹簧，弹簧就伸长；用力压弹簧，弹簧就缩短，这个现象说明力产生效果（ ）A、跟力的作用点有关 B、跟

58、力的大小有关C、跟力的方向有关D、跟力的大小方向和作用点有关小丽同学先后两次用同样的力推门，一次离门轴较近的A点推，一次离门轴较远的B点推，问在_ _（填“A”或“B”）点推更容易把门推开，这表明 。如图所示，某人用大小相同的力作用于弹簧，观察比较a、b两图，可知力的作用效果与力的_ _有关。8如图所示，在用扳手拧螺母时，往往要握在扳手的末端然后再用力拧，其原因是力的 _会影响力的作用效果；大部分螺母在拧紧时要按顺时针方向用力，拧下螺母时要按逆时针方向用力，这说明力的_ _会影响力的作用效果。9（1）如图所示，放在水平桌面上的书对桌面的压力的示意图。一物体静止在斜面上，如图所示，物体受到的斜面

59、的支持力为8N，请在图中作出支持力的示意图。 第三节弹力与弹簧测力计1.下列说法正确的是（ ）A.物体形变能产生力，这个力叫非弹性力 B.分子间的斥力与引力，压在物体表面上的力属于弹力C.作用在物体上的力越大，物体形变就越小 D.弹簧测力计利用了物体的形变与力的关系2.下图中，所表现的力不是弹力的是（ ）3.如图所示，一物体挂在弹簧测力计下端，物体对弹簧测力计拉力的大小为（ ） A4.4NB3.9NC3.6ND3.3N4.有一把弹簧秤，秤钩上不施加力时，指针不是指在零刻度位置，而是指在0.2牛的位置，此时用手拉弹簧秤秤钩，使弹簧秤的示数为4牛，则手拉弹簧的力是( )A.4.2牛 B.4牛 C.

60、3.8牛 D.无法判断5.弹簧秤弹簧断了，拆去断掉的较短部分，把剩下的较长部分弹簧仍装在原来的弹簧秤上零点校正后，用它测力，结果( )A.测量值比实际值大 B.测量值比实际值小C.测量值和实际值相等 D.以上情况都可能6.使用弹簧秤应注意：（1）使用前首先要观察它的_和_ ，所测拉力_应在弹簧秤的_之内。（2）测量前应调节弹簧秤面板，使指针指在_处。（3）使用弹簧秤测力时，拉力方向应和弹簧秤_一致。（4）读数时，眼睛的视线要跟弹簧秤的_所指示的位置_。图97.【2009江苏省】如图9所示，悬挂的小球处于静止状态，画出它所受拉力的示意图8.在弹性限度内，弹簧的形变量与受到的拉（压）力大小成正比。