沪教版四年级上学期语文病句修改专项强化练习题

1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7沪教版四年级上学期语文病句修改专项强化练习题班级：_ 姓名：_ 时间：_1. 修改病句，把正确的句子写在下面。1.我们把教室打扫的整整齐齐。_2.树上结满了许许多多数不清的果子。_2. 修改病句。（1）我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。_（2）我敢肯定，明天大概要下雪。_（3）大家必须讲究卫生的好习惯。_（4）河水倒映在云朵里，显得更白了。_（5）香山的秋天是令人向往的地方。_3. 给“生病”的句子治好病。（将修改后的句子写在横线上）1）数学对我很感兴趣。_2）北京的春天是个迷人的地方。_3）小华飞快的赶紧跑回来。_4. 修改病句。随

2、地吐痰的人是一种不文明的习惯。_我们都说昨天晚上是最愉快的一天。_我们要做像花生一样有用的人，不能做只讲体面，而对别人没有好处。_5. 修改病句。(1)大约有八十左右人参加了这次活动。_(2)参加比赛的同学都到齐了，只有张莉没来。_(3)大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保证了。_6. 修改病句。1老师要求同学们明确学习目的和学习态度。_2我爱看安徒生童话伊索寓言小荷报等课外书。_3改革开放以后，人们的生活越来越富强。_4春天的景色我觉得十分美丽。_5你必须一定要认真负责。_6李老师上课时对我们的态度非常严格。_7我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。_7. 病句诊所。1.同学们对我的批评基本

3、上完全正确。_2.昨天夜晚，下了一夜的雨。_3.公园里的花又美丽又漂亮。_4.放学了，同学们继续离开教室。_8. 我是小医生，治疗病句最拿手。（1）音乐课对林红有很大的兴趣。_（2）在讨论会上，刘小刚首先第一个发言。_9. 用学过的修改符号，在原文上修改下面一段话。西阳西下，晚霞应红了天边。我们科学兴趣小组的同学，高高兴兴愉快地返回学校，同学们的书包里都装满了各式各样的矿石标本。通过这次活动，我们因为增长了知识，所以锻炼了意志。10. 修改病句。(在下面横线上写出正确的句子)1拾穗这幅画会使人产生丰满的感受和联想。_2我对落花生这篇课文影响很大。_11. 修改病句。（1）昨天傍晚下了一夜雨。_

4、（2）在春天的公园里，我们能呼吸到新鲜的空气和花草的芳香。_（3）这学期我勤奋努力地学习，终于取得了优异的成就。_（4）即使没有太阳，地球上也不会有动物与植物。_12. 用修改符号修改病句。(1)从这件普通的小事中，说明了一个深刻的道理。(2)秋天的北京是一年中最美的季节。(3)我们从小要建立远大的理想。13. 修改病句。(1)通过李老师的耐心指导和同学们的亲热帮助,王小刚的语文水平大大进步了。_(2)鲁迅先生如果爱惜自己的时间,就从来不浪费别人的时间。_14. 用词不当，修改病句。1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。_2、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。_3、老师用和蔼的语气和慈

5、祥的目光注视着我们。_4、这个问题引起来大家的沉醉。_5、听了这个故事，我不约而同地笑了。_15. 我是个出色的医生，小宁总对日记中的一段不满意，我能给下列句子治治病。今天，我和妈妈一起兴致勃勃、兴高采烈地去买菜。我和妈妈买了脆脆的萝卜、嫩嫩的黄瓜等许多新鲜的蔬菜。我和妈妈还一起拣菜，一起忙午饭。爸爸表扬我是个勤奋的孩子，我别提有多开心了！16. 用修改符号修改下面的病句。（1）班会上，同学们讨论并听取了班长的发言。（2）环境污染已经成为世界性的三大社会问题。17. 修改病句。（1）雪花是什么样的呢？用黑布接些雪花，在放大镜下，就会一朵朵非常美丽的花朵闪着晶莹的光彩。_（2）升旗仪式上，学校的

6、高音喇叭里嘹亮的国歌。_18. 修改病句。(1)、今天是开学第一天，他穿戴的都是新衣服。_(2)、不一会儿，乌云和大雨从空中倾泻下来。_(3)、我的作业都做完了，只剩下数学作业还没做完。_19. 我会修改病句。这学期，我们全班都参加了少先队员。_正在屋里做功课呢！_20. 前后矛盾，修改病句。1、大家都讲卫生，健康和疾病就有了保证。_2、我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。_3、广场上到处是五颜六色的红旗。_4、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。_5、我上完四年级了，还有一年没有毕业。_21. 你来当医生（修改病句）。（1）草原的作者是老舍写的。_（2）坚持写日记

7、，写作能力就会迅速提高和扩大。_（3）这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。_（4）我们要增强克服困难的信心和方法。_（5）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。_（6）为什么瓜秧开了花不结瓜，以为雷达兵在生产队当过副队长，他找到了答案：瓜秧开了花呀授粉。小鸟原离大陆，没有蜜蜂。也没有别的昆虫、蝴蝶。西瓜花没授粉，突然结不了瓜。经他一说，才明白了。_22. 先在括号里填上句子的错误原因，再用修改符号修改病句。跟我学修改病句的方法有增、删、调、换,即增加字词、删去多余字词、调整字词顺序、更换字词.无论用那种方法,修改病句都要遵循两条原则：一是保留原句基本意思不变；二是变动越少越好,不能在修改中出现新的语病。A词语重复B自相矛盾C词序颠倒1几页纸上到处满是红色的圈。()2短短的这则评语，树立了我写作的信心。()3去见叶圣陶老先生的头天晚上，我激动得昼夜难眠。()23. 你能改