凸透镜成像题目分类训练

1、凸透镜成像题目分类训练：一、凸透镜成像与物距的关系： 1、凸透镜焦距是8厘米，物体放在距透镜20厘米处，在透镜的另一侧的光屏上可得到一个 、 的 像， 利用这个原理制成了 ； 若把物体放在12厘米的位置上，调整光屏，可在透镜上得到一个 、 的 像，利用这个原理制成了 ； 若把物体放在距透镜厘米的地方， （填能或不能）在光屏上成像。那么能成一个 、 的 像，应用是 。倒立缩小实照相机倒立实放大投影仪不能正立放大虚放大镜二、根据物距和像距的关系，判断像的性质： 当蜡烛离凸透镜36厘米时，它的像清晰的映在距透镜20厘米的另一侧的光屏上，光屏上得到的是一个 、 的 像。倒立缩小实三、根据像的性质判断物

2、距与焦距的关系，像距与焦距的关系：1、将物体放在凸透镜前16厘米处，在光屏上得到倒立缩小的像，则凸透镜的焦距可能是（ ） 、10cm 、7cm 、8cm 、16cm、在探究凸透镜成像实验中，当物距为20厘米时，得到一个倒立缩小的实象，此时像距为13厘米，则凸透镜的焦距是（ ） A、f20cm B、13cmf20cm C、10cmf13cm D、6.5cmf10cmBD四、根据像的变化规律判断像的大小变化，像的大小调节：在探究凸透镜成像规律实验中，如图保持凸透镜的位置不变，分别将蜡烛放在a、b、c、d、e、f、g点，并分别调整光屏的位置，观察蜡烛在光屏上成的像，则 （）、当蜡烛放在（ ）点，光屏

3、上出现最小的像。 （）、把蜡烛放在（ ）点，光屏上看不到像，但从透镜另一侧可看到烛焰正立的放大的像。 （）、把蜡烛放在（ ）点，在光屏上看不到像，在透镜的另一侧也看不到像。（）、把蜡烛放在（ ）点，在光屏上出现最大的像。（）、若把蜡烛放在（ ）点，光屏上出现的像离透镜最远。（）、当把蜡烛由a点向b点移动，像的大小（），像距（）（ 7）、把蜡烛点燃一段时间后，光屏上得不到像，你能想出什么好办法？abcdeg2FFae、gFdd变大变大1、焦距不变的照相机给某个同学拍照，底片上成一个清晰的全身像，若要改拍半身像，则照相机应（ ）（填靠近或远离）该同学，镜头离底片（ ）一些。2、某校学生进行“珍惜生

4、命，远离毒品”的法制教育放映的幻灯片，发现屏幕上的像小了点，放映机离屏幕（ ）一些，胶片离镜头（ ）一些。五、综合训练：靠近远远近3、老奶奶用放大镜看报纸时，为了看到更大更清晰的像，应（ ）（请看下一个幻灯片）A、报纸与眼睛不动，放大镜离报纸远一些B、报纸与眼睛不动，放大镜离报纸近一些C、报纸与放大镜不动，眼睛离报纸近一些D、报纸与放大镜不动，眼睛离报纸远一些A下一页物距与放大镜成像大小的关系：物距增大，像距增大，像也随之增大上一页4、一凸透镜的焦距为f,当物体从离凸透镜1.5f处移到3f处的过程中,像的大小和像距变化情况是( )A、像变小,像距变小B、像变小,像距变大C、像变大,像距变小D、像变小,像距变大A课堂作业：1、在凸透镜成像的观察实验中，已知凸透镜的焦距是10cm，点燃的蜡烛放在凸透镜前25cm处，则在光屏上所成清晰的像是：（ ）A、倒立缩小的实像 B、正立缩小的实像 C、倒立放大的实像 D、正立放大的虚像 2、在做观察“凸透镜成像”的实验时，物体放在距离凸透镜60cm处，在光屏上得到一个倒立、缩小的实像，则该凸透镜的焦距可能是（ ） A 、20cm B、30cm C 、60cm D、80 3、某同学用焦距为10的放大镜去观察书上的文字，看到了正立放大的文字，则文字到凸透镜的距