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文档简介
1、PAGE PAGE 3“小学数学综合与实践学与教的研究”案例布点目录(二年级下册) 湖北省黄石市市府路小学 云 力 整理HYPERLINK mailto: QQ:75174389各地市州提交的作品初评一览表序号类 别课 题作 者 单 位涉及的数学知识点涉及的数学核心概念等级简评ABC1小设计小小设计师(改为美丽的图案)黄纯洁(随县草店镇中心小学)对称、平移、旋转让学生在数学设计中感受数学与生活的密切联系,体验数学学习的乐趣,增强学生学习数学的自信心。在设计过程中培养学生思维能力、动手操作能力及创新能力。B可保留这个主题,但要做大幅度修改。原稿数学活动的特征呈现不明显,
2、关于形式的描述过于赘述2小操作我长高了湖北省武穴市花桥小学 石水连测量、统计通过互相测量身高、步长、臂展(两臂伸开的长度)以及门窗的宽度等实际活动,加深对厘米和米的认识,巩固用刻度尺量物体长度的方法,进一步建立长度观念。通过对自己身体各部分长度的测量,感受成长的快乐,进一步巩固对统计知识的掌握。增强合作和交流意识,培养应用所学知识解决实际问题的能力。B上学期编写的已经涵盖这个内容3小操作剪纸随县草店镇中心小学 朱金军对称、平移、旋转培养学生动手实践能力,结合图形加深对图形的平移的认识,并从中感受到学习数学的乐趣;在探索规律的过程中培养初步的形象思维能力和逻辑思维能力;通过剪纸,让学生大胆尝试,
3、充分发挥学生的想像力和创造性,初步培养学生的创新意识。B上学期已经编写此内容,本篇也过于简单4数学小调查我的睡眠时间随县草店镇中心小学 黄培霞收集数据、统计通过学生自己调查生活中的睡眠时间,让他们经历收集数据、整理数据,用统计表、条形统计图的方式呈现数据、分析数据的全过程。B与二上编写的我与时间交朋友重复,而且内容、形式过于单一5小操作我们来做体检吧蕲春县实验小学 裴秋芬长度单位、质量单位的灵活使用、估测通过让学生参加实践活动,加深对长度单位“厘米”和“米”和质量单位“千克”的认识。让学生经历“量”和“称”的过程,培养学生的估测能力和动手操作能力。在实际测量与交流中,掌握测量方法的多样性,切实
4、体会数学与自己生活的联系。在活动中初步渗透统计的思想和统计知识。B格式上更像教学设计而不是教材式案例,内容也基本在二上涉及了补充的布点一览表(根据教学内容考虑的,看是否恰当?等待安排编写)序号类 别课 题涉及的数学知识点大致的设计意图和思路1数学小游戏巧算24加减乘除的灵活运用在游戏中逐步掌握一些巧算24的技巧。注意设计时从一般到特殊方法的逐步介入。2小课题研究口诀中的规律乘除法口诀的细致研究设计一个百数图表格,如果这个数正好是某两个数相乘的得数,就引导学生在其下面写出相应的算式和口诀,不能的数做个标记。这样全面梳理了口诀,便于学生记忆。注意这个活动资料的保存,这样在学生后面学习质数和合数时也
5、可以作为资源来运用。3数学小游戏谁得第一万以内数的组成,大小比较等设计一个类似于飞镖转盘的游戏道具(四个同心圆),从外到里依次是1、10、100、1000,让学生以小组为单位开展投镖游戏,记录、比较,看看哪组投得的数大,还可以设计一些延展游戏。(参照原北师大二下教材P35面数学游戏来设计)4动手做有趣的三角板锐角、钝角、直角识别,图形拼组用两幅三角板的6个角两两组合进行拼摆,看看观察拼摆中锐角、直角、钝角在拼摆后发生的变化。为后续四年级进一步学习不同类型的三角形做好铺垫。5数学小调查棋盘上的数学问题乘法计算,围棋棋盘知识简介通过观察、计算了解围棋盘上的数学知识,适当普及围棋盘上金角银边、草肚皮
6、的范围让学生计算和了解,关键是会用数学的眼光观察身边的现象。6课题研究有趣的九宫格探索数学名题九宫格及其延伸应用探索九宫格填写的诀窍,并引导学生应用到更复杂的等差数列在九宫格中的填写。7小课题研究余数的妙用余数的运用简单的周期问题,问题要选自生活,题目要典型8小课题研究估一估万以内数在生活中的估计可参照原北师大二下P40至41面的形式来设计,循序渐进,培养学生对不同物品数量的估计能力以及巩固万以内数的认识的知识。9数学小调查有多重克与千克的应用,物品实际质量的估测可参照原人教版二下P104至105面来设计,但内容应更详实和丰富。前面提交的蕲春县实验小学裴秋芬老师的设计我们来做体检吧关于体重部分可以保留,但形式上要更改为教材式案例。10数学小调查拒绝白色污染数据收集、分段统计以分段统计的知识应用为核心,通过引导学生调查家庭中或者班级中每天、每周使用一次性塑料袋、餐具等的数量,运用统计的知识,同时提高环保意识。11小设计我当小小设计师循环变化的规律运用图形或
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