免疫系统和免疫功能1浙科版课件

1、问题探讨生命体作为一个开放系统，也随时可能受到细菌、病毒的入侵，体内自身也可能产生衰老、破损、死亡、异常的细胞。 这些变化是否会影响稳态的维持呢？ 这时，神经调节和体液调节能发生作用吗？ 那该生命体又该如何应对呢？第三章 免疫系统和免疫功能HIV病毒一、免疫系统的组成1免疫器官2免疫细胞3免疫活性物质免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所（胸腺、骨髓、脾、淋巴结、扁桃体）淋巴细胞（T细胞、B细胞等）吞噬细胞(巨噬细胞等)：体液中的各种抗体、淋巴因子、溶菌酶等（由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质）淋巴细胞的起源和分化辅助性T细胞细胞毒T细胞分化效应细胞毒T细胞淋巴干细胞二、免疫系统的免疫功

2、能 免疫的概念：免疫是身体对抗病原体引起的疾病的能力 功能：通过免疫能够识别“自己”、排除 “非己”，以维持内环境的平衡和稳定。 皮肤和黏膜对病菌的阻挡作用属哪种免疫？皮肤分泌物的杀菌作用属哪种免疫？呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物属哪种免疫？溶菌酶使细菌溶解属哪种免疫？吞噬细胞吞噬病原体属哪种免疫？白细胞消灭病原体属哪种免疫？皮肤分泌物的杀菌作用第一道防线第二道防线皮肤和黏膜的阻挡作用黏膜上纤毛的清扫作用溶菌酶使细菌溶解非特异性免疫白细胞、血浆蛋白等消灭病原体（皮肤和黏膜组成）（溶菌酶、白细胞、血浆蛋白等组成）（一）人体的三道防线非特异性免疫(先天性免疫)： 特点：人人生来就有，不具特异性，而是对

3、多种病原体都有一定的防御作用。特异性免疫(获得性免疫)： 特点：出生以后才产生的，它通常只能对某特定的病原体或异物起作用。第三道防线抗原的概念：引起机体产生特异性免疫反应的物质叫做抗原。（二）抗原和抗体举例：病原体寄生虫花粉异型红细胞异体组织异种动物的血清等异物淋巴细胞如何识别入侵者主要组织相容性复合体（MHC)特异性的糖蛋白抗体的概念：抗体的化学本质： 机体受抗原刺激后产生的，能与该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白。球蛋白抗体的性质：特异性抗体立体模式图抗体效应B淋巴细胞“抗毒素、凝集素”抗体的形成：抗原B细胞效应B细胞(浆细胞)合成分泌抗体抗体的分布：1）血清（主要）2）组织液及外

4、分泌液巨噬细胞 淋巴细胞（位于淋巴液、淋巴结、血液中） T 淋巴细胞T 细胞单核细胞中性粒细胞淋巴细胞淋巴细胞的起源和分化辅助性T细胞细胞毒T细胞分化效应细胞毒T细胞淋巴干细胞特异性免疫类型抗原进入人体被体液中相应的抗体消灭被相应的免疫细胞消灭体液免疫细胞免疫一、细胞免疫抗原多肽巨噬细胞吞噬降解与巨噬细胞的MHC 结合抗原-MHC复合体巨噬细胞表面移到抗原嵌有抗原-MHC复合体的巨噬细胞巨噬细胞吞噬处理呈递（成熟的）辅助T细胞与受体结合活化的辅助T细胞(成熟的)细胞毒T细胞与受体结合分泌蛋白质记忆T细胞效应细胞毒T细胞使靶细胞裂解增殖、分化相同抗原活化的细胞毒T细胞保持对抗原的记忆，当同一种抗

5、原再次进入机体，记忆细胞会迅速增殖、分化，形成大量的效应T细胞和新的记忆细胞，产生更强的特异性免疫反应。记忆T细胞效应 T 淋巴细胞（左）与肿瘤细胞（右）密切接触T细胞(左)攻击靶细胞二、体液免疫抗原嵌有抗原-MHC复合体的巨噬细胞巨噬细胞吞噬处理（成熟的）辅助T细胞活化的辅助T细胞（成熟的）B淋巴细胞致敏性B淋巴细胞白细胞介素-2记忆B细胞效应B细胞相同抗原抗体与相应的受体结合分裂、分化对抗细胞外的抗原+ 抗原例流感是一种流感病毒引起的常见病。流感病毒有不同的亚型，现有多种流感疫苗，有人注射了一种流感疫苗后，在流感流行期间未患流感，但流感再次流行时，却患了流感。不可能的原因是（ ）A流感病毒

6、发生了突变流行的流感病毒与注射的流感疫苗不是同种类型抗体在体内存留的时间短 D流感病毒使人的免疫系统受损答案：三、体液免疫与细胞免疫的关系相互配合，共同发挥作用相互关系 效应细胞毒T细胞与靶细胞接触，使靶细胞破裂 效应B细胞产生抗体与抗原结合产生效应方式效应细胞毒T细胞浆细胞产生效应细胞靶细胞抗原作用对象细胞免疫项目体液免疫四、与特异性免疫有关的细胞：来源功能巨噬细胞B细胞 活化的辅助T细胞效应B细胞细胞毒T细胞效应细胞毒T细胞记忆细胞与特异性免疫有关的细胞：来源功能巨噬细胞B细胞 T细胞效应B细胞效应T细胞记忆细胞造血干细胞淋巴干细胞淋巴干细胞在胸腺中发育B细胞或记忆细胞T细胞或记忆细胞B细

7、胞或T细胞识别、处理、呈递抗原，吞噬抗体抗原结合体识别抗原，分化成为效应B细胞、记忆细胞识别、呈递抗原，分化成效应细胞、记忆细胞分泌抗体与靶细胞结合发挥免疫效应识别抗原，分化成相应的效应细胞例、如图为人的体液免疫图解，请分析判断下列说法正确的是（ ）A.细胞均能识别抗原B.细胞为靶细胞C.细胞为B细胞D.阶段IV、V为体液免疫的效应阶段C四、免疫失调引起的疾病机体免疫功能失调引起：1.自身免疫病2.过敏反应3.免疫缺陷症等1. 自身免疫病概念： 在某些特殊情况下，人体免疫系统对自身的组织发生免疫反应。自身免疫反应对自身的组织和器官造成损伤并出现症状，就成为自身免疫病。举例：1）风湿性心脏病2）

8、类风湿关节炎3）系统性红斑狼疮类风湿关节炎红斑狼疮风湿性心脏病：酿脓链球菌表面的一种抗原决定簇心脏瓣膜上的一种物质相似抗体心脏受损风湿性心脏病进攻进攻2. 过敏反应概念： 指已免疫的机体再次接受相同物质的刺激时所发生的反应。特点：1）发作迅速、反应强烈、消退快2）不破坏组织细胞，不引起组织损伤3）有明显遗传倾向和个体差异过敏反应2. 过敏反应过敏原：引起过敏反应的物质叫过敏原。举例： 花粉、室内尘土、鱼、虾、牛奶、蛋类、青霉素、磺胺、奎宁等过敏原机体抗体某些细胞过敏原释放物质(如组织胺等)全身性过敏反应(过敏性休克)毛细血管扩张、血管通透性增强、平滑肌收缩、腺体分泌增加皮肤过敏反应(荨麻疹、湿

9、疹、血管性水肿消化道过敏反应(食物过敏性胃肠炎)呼吸道过敏反应(过敏性鼻炎、支气管哮喘)刺激产生吸咐再次刺激导致过敏反应发生机理示意图过敏反应的防治：预防： 过敏反应是由接触过敏原引起的，找出过敏原并避免再次接触该过敏原是防止过敏反应的主要措施。如自己不能找出可请医生用医学方法进行测定。治疗： 极轻微的过敏可以不治疗，分散注意力一段时间就可消失；较轻微的过敏可静脉注射含钙药物或口服扑尔敏治疗；严重的过敏须上医院对症救治。3. 免疫缺陷症概念： 指由于机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病，叫免疫缺陷症。类型：先天性免疫缺陷病获得性免疫缺陷病：由遗传引起：由疾病和其他因素引起概念： 艾滋病（AIDS

10、）是由人类免疫缺陷病毒（HIV，俗称艾滋病病毒）引起的致死性传染病。 艾滋病HIV：艾滋病HIV病毒HIV攻击人体T 细胞致病机理：艾滋病 HIV能够攻击人体的免疫系统，特别是能够侵入T细胞，使T细胞大量死亡，导致患者丧失一切免疫功能，对病原体及多种疾病的易感性增加而致人死亡。致病机理：艾滋病HIV(蓝色)攻击T细胞病毒分布：艾滋病艾滋病患者和携带者的血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中传播途径：1）性行为传播2）血液传播3）母婴传播预防措施：1）洁身自爱2）不与他人共用牙刷和剃须刀3）不用未经消毒的器械纹眉、穿耳等4）注射器等医疗器械必须严格消毒5）需要输入的血液和血液制品，必须经过艾滋病病

11、毒抗体检测。艾滋病五、免疫系统的功能:防御功能：抗感染或防止其他抗原异物入侵 清除功能：清除衰老、死亡或损伤细胞 监控功能：消灭突变细胞六、免疫学的应用1.免疫预防2.免疫治疗3.器官移植免疫学应用在三个方面：免疫预防：预防接种： 利用人工制备的各种免疫制剂使个人和人群产生对疾病的特异性免疫。器官移植： 用正常的器官置换丧失功能的器官，以重建其生理功能的技术叫做器官移植。器官移植的成败取决于什么？ 取决于供者和受者的组织相容性抗原，即人类白细胞抗原(HLA)，是否一致或相近。 只要供者和受者的主要HLA有一半以上相同，就可进行移植，但为减轻排斥反应，病人还需长期使用免疫抑制药物。练 习1）吞噬

12、细胞只在非特异免疫中起作用。（ ）2）淋巴细胞只有在受到抗原刺激后，才能形成效应细胞。（ ）3）只要接触一次某抗原，记忆细胞就能长期记住该抗原的特征。（ ）4）抗体是由效应B细胞合成并分泌的。（ ）5）下列皮肤的作用中，属于免疫作用的是（ ） A、防止细菌侵入 B、防止水分蒸发 C、感受外界刺激 D、调节体温6）人体内可以吞噬和消灭病原体的是（ ） A、呼吸道黏膜 B、淋巴细胞 C、抗体和抗原 D、吞噬细胞7）下列现象中，属于特异性免疫的是（ ） A、唾液的杀菌作用 B、接种百白破疫苗 C、白细胞吞噬病菌 D、皮肤的屏障作用8）免疫细胞主要是 （ ） A、吞噬细胞 B、腺细胞 C、上皮细胞 D

13、、淋巴细胞DBAD9）下列关于抗体的叙述，不正确的是（ ） A、在体内存留时间有长有短 B、是一种特殊的蛋白质 C、能破坏和排斥所有病原体 D、是在抗原刺激下产生的10）刚出生的婴儿接种卡介苗，可以预防（ ） A、破伤风 B、百日咳 C、肺结核 D、天花11）下列结构中，不属于免疫器官的是（ ） A、肝脏 B、脾脏 C、胸腺 D、淋巴结CCA12）下列各项中，只属于细胞免疫功能的是 （ ） A、抑制病菌的繁殖 B、使病毒失去感染人体细胞的能力 C、效应T细胞与靶细胞直接接触，导致靶细胞死亡 D、使细菌外毒素失去毒性C14）生活中在不知情的情况下，人最可能因下列的哪一种方式感染艾滋病病毒（ ）

14、A、与病毒携带者握手 B、使用了病毒携带者用过的而又未经严格消毒的餐具 C、住旅店时，使用了病毒携带者用过的而又未及时更换的被褥 D、洗牙或补牙时，使用了病毒携带者用过的而又未经严格消毒的器械D两种抗体的比较过敏反应中的抗体体液免疫中的抗体性质分布反应时机反应结果球蛋白球蛋白吸附在皮肤、消化道或呼吸道粘膜、某些血细胞表面血清、组织液、外分泌液机体第二次接触过敏原时发生机体第一次接触抗原就发生免疫反应使细胞释放组织胺，从而引发过敏反应使抗原沉淀或形成细胞集团等。激励学生学习的名言格言220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努香港

15、著名推销商）222、绊脚石乃是进身之阶。223、销售世界上第一号的产品不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。229、以诚感人者，人亦诚而应。230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。233、怠惰是贫穷的制造厂。234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法）235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。238、回避现实的人，未来将更不理想。239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬24