三年级下学期期末家长会

1、请您签到欢迎光临态度决定成败 关于期末考试平均分92,90分以上有45人。差距大：最高99.5 最低77.5成绩反映出的是学习习惯、学习态度的不同： 听课分心，课堂学习效率较低。 作业应付；有的常忘记做; 写字太潦草，没有恒心、耐心。 关于期末考试学习之星：赵凤仪、郭正源、成可欣户国强、李朝晖、戚艺东、何兆煊、张怡薇、陈韩伟补差：寒假作业反馈日记没交、不够：焦保坤、郭士玮、郜逸菲、李博洋、郑乾坤、王鑫晨、赵祖磊进步：郭义德、刘畅畅、王鑫、冯景林表扬：赵凤仪、郭佳乐、郭子豪、陈翰伟、滑翼飞、靳国岩、李志毅、刘成果、刘东、王永正、赵子阳、何兆煊、衡晓彤、刘天滋、刘姝含、苏子涵、武思彤、原新惠、张鑫

2、怡、周艺婷、何静怡、郭文静、郭家珲、张子昂、户国强、张怡薇、郭家珲、樊锦鹏、李朝晖 寒假作业反馈 态度决定结果寒假作业反馈征文：我们付出一点时间，给孩子一个付出被认可的机会。寒假作业反馈读书：重在读的过程，只要读就应该表扬，好读书，读好书更应表扬。 刘天滋、戚艺东 阅读面广，一个思维活跃，一个写作出色。听课：表扬 郭英杰、樊俊鹏、衡晓彤、刘成果 刘天滋、陈翰伟、戚艺东、郭文静、陈爱萌作业：日记：李朝晖、刘天滋、郭英杰、何兆煊、赵凤仪、孟然、户国强听写： 郭成耀 王鑫晨 练习册：陈又琦 进步作业书写：何静怡、王鑫晨、焦延宇、袁乐忱、张茂琛、郭士玮、郭依彤、焦保坤 进步：冯悦丞、刘畅畅预习：忘组词

3、、忘签字、读不通、拼音全错开学初表现 本学期工作重点养成教育：课堂表现、课文背诵、字词听写、课堂作业、家庭作业、文明行为 存在的问题 1、自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，爬上爬下2、忘带作业。3、作业拖拉。4、书写潦草。平时监督家庭作业的质量。1、 做好课前预习工作2、 重视听写、背诵。生字词语必须人人过关。要求背诵的课文，必须达到准确、熟练的背诵。3、 重视日积月累。坚持每天阅读、写读书笔记、日记也是一种积累材料的过程，天天动笔就会开阔学生的思路，积累大量词汇、语言素材，越写越熟。4、 准备工具书，养成使用工具书阅读的习惯。 学习方面注意事项建议：经常带孩子们接触社会： 交好朋友、参加有益

4、的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集使孩子们全面发展。少儿春晚 让学生多读书，舍得给孩子买有关学习和课本上有关的作家的书籍。多读作文选。 1、订学生奶2、注意在家的读书写字姿势，注意用眼卫生3、整理习作，打印投稿或建立小博客班级活动 教育不是墨守成规，千篇一律的，在陪伴孩子成长的过程中我们也需要不断的充电、反思和尝试，需要跟随孩子的成长的特性有做出相应的调整。 致家长 我的思考，我的努力只为一个目标让孩子爱上学习，付出努力并快乐收获！谢谢大家的聆听！句子1、写“被”字句和“把”字句；2、给句子加上合适的标点；（逗号、句号、感叹号和问号，本期重点为冒号、引号的用法。其

5、一是说话人在前，另一种是说话人在后。）3、造句；（如:像，有的有的有的）4、按课文内容填空；（1、课文或书中的古诗填写；2、园地中的读读背背内容；孔子名言；描写祖国风光的谚语。）阅读短文能根据短文填写词语；（让学生学会阅读短文就要从文中去理解。如:请认真读1、2自然段，找出以下几个词语的近义词。）能按文章内容填空；联系上下文理解词语请给短文加一个恰当的题目，写在短文前的横线上。能回答简单的问题等。写作阅读优秀的作品：这是显而易见的，但立竿见影的方法。尽可能的多读名著。尽可能多的写：每天都写，你写得多了，也就写得好了。学习如何写作和其他的学问道理是一样的，熟能生巧 。集中精神：写作是一件一心一意的事情，在嘈杂的环境或是同时干着别的事情，是不可能写好的。修改草稿：更清晰，更直接，更鲜活。 好开头和结尾： 开头和结尾是文章的能给文章添彩的。 高尔基：“爱自己的孩子这是都会做的一件事，但如何教育好他们，却是一个严重的问题。” 希望家长做孩子学习的好帮手加强沟通，为了孩子共同努力 1、发现问题及时与老师联系。 2、督促孩子认真完成家庭作业，动作迅速。对书写质量严格把关。3、开口读、背课文，多阅读课外书报。 教育孩子要爱惜自己的学习用品，养成良好习惯。对不爱护书本，