2022年《行政组织学》2016期末试题及答案

1、行政组织学 专科必修 2022 期末试题及答案一、单项挑选题（每道题 1 分,共 10 分,每道题只有一项答案正确,请将正确答案的序号填在括号内） 1组织内如干成员由于相互接触、感情沟通、乐趣相近、利害一样,未经人为的设计而产生交互行为和意识,并由此自然形成一种人际关系,此种组织为 ； A. 非正式组织 B互利性组织 C规范性组织 D正式组织 2 由于在决策理论讨论方面的奉献而荣获 1978 年诺贝尔经济学奖； A西蒙 B舒尔茨 C布坎南 D斯蒂格利茨 3秦朝的郡县制奠定了以 为特点的行政建制； A地方分权 B委员会制 C中心集权 D内阁制； 4 是领导者的最基本职责； A执行 B治理 C决策

2、 D和谐 5 风险型决策的决策后果 ； A可以确定,没有风险 B不行以确定 C有些可以确定 D可以猜测,需要冒肯定风险 6现代观点认为,冲突 ； A具有建设性 B具有破坏性 C既具有建设性又具有破坏性 D具有消极性 7组织中,自上而下进行的信息传递和沟通,如上级看法、文件、政策的下达等,此种沟通形式我们称之为 ； A下行沟通 B单向沟通 C横向沟通 D上行沟通 8行政组织学习是一种 ； A集中学习 B集体学习 C全员学习 D业务学习 9行政组织文化具有多种功能,它能把组织成员个人目标与组织目标有机结合起来,引导组织成员的行为,我们把这种功能称为 ； A目标导向功能 B阻抑功能 C凝结功能 D掌

3、握功能 10治理学大师 在后资本主义社会一书中指出：“ 世界上没有贫困的国家,只有无知的国家”； A法约尔 B德鲁克C马斯洛 D麦格雷戈二、多项挑选题（每道题 2 分,共 10 分,每道题至少有两项以上答案正确,请将正确答案的序号填在括号内；少选、多项均不得分）11巴纳德认为,组织不论其级别高低和规模大小,都包含三个基本要素 ； A 协作的意愿 B经理人员 C 共同的目标 D信息的联系12组织结构的“ 潜结构” 的构成要素包括 ； A 目标认同程度 B价值趋同程度 C 气质和谐程度 D才能互补程度13勒温将领导者的作风分为 等类型； A 专制 B民主 C 放任 D独裁14冲突的特性有 ； A

4、客观性 B主观性 C 程度性 D猛烈性15. 我国行政组织文化正在向（ I方向迈进； A 法治型文化 B开放型文化 C 参加型文化 D服务型文化三、名词说明（每道题5 分,共 20 分）16行政组织结构17总理负责制18行政组织领导19行政组织学习四、简答题（每道题 10 分,共 20 分）20简述组织的构成要素；21简述引起群体产生冲突的因素；五、论述题（每道题 20 分,共 40 分）22试论当代行政组织进展的趋势；23结合实际,试述我国行政组织绩效如何改进；一、单项挑选题（每道题 1 分,共 10 分,每道题只有一项答案正确,请将正确答案的序号填在括号内） 1A 2A 3C 4 C 5D

5、 6C 7A 8B 9 A 10B 二、多项挑选题（每道题 2 分,共 10 分,每道题至少有两项以上答案正确,请将正确答案的序号填在括号内；少选、多项均不得分） 11. ACD 12. ABCD 13. ABC 14. ABC 15. ABCD 三、名词说明（每道题 5 分,共 20 分） 16行政组织结构就是行政组织内部各构成部分或各个部分之间所确定的关系模式； 17. 总理负责制是指总理对国务院工作中的重大问题具有最终决策权,并对这些打算以及其所领导的全部工作负全面责任； 18. 行政组织领导就是指行政组织中的领导者依法运用国家公共权力,通过决策、指挥、组织、和谐、监督、掌握等方式,引导

6、和影响所属成员达成公共目标的活动过程； 19. 行政组织学习以行政组织为主体,是指行政组织为应对环境变化,提高治理才能,进行的系统化、连续的集体学习过程,行政组织在这一过程中通过各种途径和方式不断猎取知识,在组织内传递并制造出新学问,从而带来行为和组织绩效的多方面改善以及组织体系的不断完善；四、筒答题 I 每道题 10 分,共 20 分） 20简述组织的构成要素；答： 1 组织目标； 2 机构设置； 3 人员构成； 4 权责体系； 5 制度规范； 6 资金设备；7 技术； 8 信息沟通； 9 团体意识； 10 环境； 21（每个要点1 分）5 结构因素；（每个要简述引起群体产生冲突的因素；答：

7、 1 目标因素； 2 资源因素； 3 责权因素； 4 信息沟通因素；点 2 分）五、论述题（每道题 20 分,共 40 分） 22试论当代行政组织进展的趋势；答： 1 行政权力不断扩张,行政组织的规模日趋扩大；2 治理性质日趋复杂,治理功能不断扩充； 3 专业化和职业化趋向；4 组织间的相互依存和和谐的加强；5 法律限制和程式化； 6 重视社会的目的；7 国际影响和国际化的趋向；（第 1、2、3 点每点 4 分；第 4、5、6、7 点每点 2 分；只答要点而未绽开论述就前三个学问点每点扣 2 分,后四个学问点每点扣 1 分） 23. 结合实际,试述我国行政组织绩效如何改进；答： 1 加强绩效治理