高考语文热点题型专练【语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动】

1、语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动.填入下面一段文字横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）文学，你是什么？你是一个忠实的朋友，你只是为热爱你的人们默默奉献，。只要愿意和你交朋友，你就会亳无保留地把心交给他们。A.让他们懂得人生的真谛，并把他们引入博大精彩的世界，让他们看到世界上最奇丽的风 景B,让他们看到世界上最奇丽的风景，让他们懂得人生的真谛，并把他们引入博大精彩的世 界C.让他们看到世界上最奇丽的风景，并把他们引入博大精彩的世界，让他们懂得人生的真 谛）.把他们引入博大精彩的世界，让他们看到世界上最奇丽的风景，让他们懂得人生的真谛【解析】选A “把他们引入博大精彩的世界”后面

2、一定要接出他们看到世界上最奇丽的风景，这两个 分句之间是承接关系，由此可以排除B、C两项。D项把“让他们懂得人生的真谛”与“让他们看到世界上最 奇丽的风景“看成并列关系了。其实文学的第一功能就是，上他们懂得人生的真谛”，彳E他们引入博大精彩的 世界，让他们看到世界上最奇丽的风景”是文学的另一功能，两种功能是并列关系，所以A项正确。.下列各句中，表达得体的一句是（）A.今天，同学小王到我家做客，父亲也高兴地与我一同出来迎接。小王一见，问道：“这 是家父？ 我点点头介绍：“这是令尊。”B.我校学生会主办的青晨报征稿启事中说：“由于我们的思想水平有限，本报难免有 缺点和错误，恳切希望老师和同学们帮助

3、我们，为办好青晨报尽一点绵薄之力。”C.在微风砚的再三邀请下，我朗笑出声，对他拱拱手，说道：“那在下就恭敬不如从命了！ ”D.暑假，他独自一人背上一个简单的背包，就出门游历了。他仅靠一双腿，走遍了东南五 省。回来后把这一路见闻诉诸文字，请语文老师拜读。【解析】“恭敬不如从命”：与其态度谦逊有礼，不如遵从人家的意见。是谦辞。A. “家 父”是对自己父亲的谦称，“令尊”是对别人父亲的尊称。二者应该对调。B.“尽绵薄之力” 是自谦之词，只能用于自己。此处用于对方不当。D. “拜读”即“读别人的作品或书信”，是 敬辞，此处用于自己不当。【答案】C.下列各句中，表达得体的一句是（）A.我的姐姐和刘董事长

4、的内人是多年的闺密，她俩一起学习、一起郊游，两个人在一起永 远有说不完的话。B.在鄙人经验基础上的现代商业论已经出版，现奉上大作一本，书中难免有疏漏之处， 敬请斧正。C.在得知自己获得大赛一等奖的消息后，王教授激动地说：“老朽退休多年还能获此殊荣，感谢诸位的厚爱。”D.李老师坐了一会儿就离开了，王杰同学把李老师送到家门口激动地说：“李老师您辛苦， 请留步，慢慢走！ ”【解析】A项，“内人”只能称自己的妻子；B项，“大作”应改为“拙作”；I）项，“留 步”为客套话，用于主人送客时，客人请主人不要送出去，而本句正好用反了。【答案】C.下列各句中，表达得体的一项是（）A.李华与张红闹别扭，摒弃前嫌时

5、，李华说：“让我们握手言和，结为秦晋之好吧。”B.请放心，我会准时光临宴会，送上我对你们这些即将走上高考考场的学子的祝福。C.初次参与高端的班主任论坛，鄙人才疏学浅，幸蒙贤兄抛砖引玉，让我得以从容。D.这是我编写的拙作师说语文，感觉文辞微浅，冒昧打搅先生，请您雅正。【解析】A项，“秦晋之好”泛指两家联姻，用在此处不合语境。B项，“光临”是敬辞，用在此处不 得体。C项，“抛转引玉”比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品，是谦词，这里运 用不得体。【答案】D.下列各句中，表达得体的一句是（）A.大家都知道令尊是位著名的作家，您是他老人家的犬子，能在百忙之中有幸接受我的 采访，我对此

6、表示感谢。B.前几日钱包不慎丢失，幸亏您及时送回，实在感激不尽。改天我将于百忙之中抽空专程 前去向您致谢，烦请在家耐心等待。C.刚才李老师的一番话真可谓抛砖引玉，使我深受教育，我会仔细地领悟其中的道理。.这次的事情办得很糟糕，经过认真反思，我认识到自己存在很严重的问题，我错了，还 望您能雅量海涵。【解析】A项，“犬子”“有幸”都是自谦之辞，用于此不得体。B项，说自己“将于百忙 之中抽空专程前去向您致谢”不得体。C项，“抛砖引玉”是自谦之辞，用于此不恰当。【答案】I）.下列各句中，表达得体的一句是（）A.我们家家教很严，令尊常常告诫我们，要善良诚信，到社会上要清清白白地做人。B.小明在失物启事中

7、写道：“今天我在食堂丢失了宿舍钥匙，拾到的请从速交还。”C.学生会调查研究后提出了改进学校食堂服务质量的意见，并责成领导尽快落实。D.九寨沟地震以后，班级团委倡议同学们向灾区捐款捐物，奉献自己的绵薄之力。【解析】A令尊是敬称，应用“家父”，B “从速交还”用词不当，C “责成”使用对象不当。【答案】D.下列各句中，表达得体的一句是（）A.昨日您光临寒舍，我出差在外，未能见面，明日我将登门拜访，请您在家恭候。.编辑部给李老师发来贺电：祝贺您的大作获得全国论文大赛一等奖，敬颂编安！C.既然令郎各项条件符合，且愿意到市物流公司的财务科工作，我定玉成此事。D.大家都认可这幅书法，大李说：“这是拙荆的涂

8、鸦之作，承蒙厚爱，不胜荣幸。”【解析】A. “恭候”是敬辞，指自己恭敬地等候别人。B. “编安”改为“教祺”。“编安” 是称编辑的，不用于老师。C. “玉成”是敬辞，用于别人，不用于自己。【答案】D8.下列各句中，表达得体的一句是（）A.母校百年校庆之际，张教授的拙作互联网时代的共享文化在国际上获大奖，可喜可 贺。B.小张写作论文数据翔实、论据充分，导师斧正一丝不苟、镯铢必较，论文产生了广泛影 响。C.你是这个行业的方家，以后我在学习中遇到问题时，希望你能不吝赐教，我定会感激不 尽。D.这是家侄毕业时送给我的钢笔，我已珍藏多年，每当看到它，都会回忆起那段难忘的时 光。【解析】A项“拙作”是谎称

9、，只能用于自己的作品。B项“斧正”是敬辞，只能用于请别人修改自己 的作品。D项“家侄”错误，“家”用于称谓前时，只能用于比自己年龄大或辈分高的人，不能用在年龄 小或辈分低的人身上。【答案】C9.下列实用文体表述正确的一项是（）A.本人于昨日在小区花园捡到一个黑色钱包，里面有人民币185元。（招领启事）B.凡符合上述条件的应聘者，请将足下简历、联系方式邮递至本厂。（招聘启事）C.希望广大读者惠寄“今日话题”和“文化茶座”两个栏目的文章。（征稿启事）.本人昨日在操场丢失一手提袋，内有校服一套，拾到者重金感谢。（寻物启事）【解析】A项，因说了详细的款项，失去意义；B项，应将“足下”换为“您的”；D项

10、， 轻重失度。【答案】C.下列各句中，表达得体的一句是（）A.近年来研究宋词，完成拙作一本，恳请舍弟不吝蜴教。B.张建祝贺老师从教三十年时说：“我没有过奖之词，您是我人生的引路人！ ”C.几位著名艺术家下乡采风，举行笔会，我也有幸叨陪末座。D.你既然身体欠佳，那你给老师打个电话，请半天假。【解析】A “舍”是谦辞，不可用于对方，也不可用于比自己辈分高或年龄长的人。B过奖 之词，过分的表扬或夸奖。I）根据内容，可能是家长和孩子的对话，应用口语语体，而“身体欠 佳”是书面语体。【答案】C.下列各句中，表达得体的一句是（）A.高三某班拟召开高考动员班会，想请校长作个讲话，班长对校长说：“请您来讲一次

11、话,想必您也会感到荣幸的。”B.听闻省市教育部门领导一行数人今天惠顾我校，前来指导高考考点布置工作，学校班子 成员早已到校门口迎候了。C.某单位为退休干部汪先生举行九十大寿茶话会，汪老激动地说：“我今年九十高寿，见 证了国家跨世纪的发展变化。”D.老同学，久违了！我们大学毕业约有三十年没见面了吧？你难得来我们这个偏僻的江南 小镇，这回就多住几天吧。【解析】A项，荣幸，指荣耀而幸运。一般是表现自己谦虚的意思。句中用错对象，应把“想必您也 会感到荣幸的”改为“这将是我们班全体师生的莫大荣幸”。B项，惠顾，指光临、惠临。商家多用于欢迎 顾客。句中应改为“莅临”。C项，高寿，敬辞，用于问老人的年纪。句

12、中可改为“高龄”。D项，久违, 一般用作久别重逢的客套。一般对很久没有见面的人说，表示客气的说法。【答案】D.下列各句中，表达得体的一句是（）A.我对你格外垂青，是因为你身居卑位，却能屡吐高论，说来实属不易。B.李雪莲上访并不占理，王公道对她屡屡挡驾，反而亵渎了法律的尊严。C.十年前我们萍水相逢，未及倾诉衷肠就各奔东西，如今再会，真是久仰了。0.我斗胆向您提出心中的若干疑惑，其中不乏陋见，实属冒昧，见笑了。【解析】A项“垂青”属敬辞，称别人对自己的重视；B项“挡驾”属婉辞，谢绝来客访问；C项“久仰”是客套话，仰慕已久,用于初次见面，此处应为“久违” ：D项“斗胆”“陋见”“冒 味，“见笑，均为

13、谦辞，使用正确。【答案】D.下列各句中，表达得体的一句是（）A.当下，一些中国青年喊出了 “慢就业”的口号，有些人对此嗤之以鼻，认为年轻人是“垮 掉的一代”。对于这种看法，笔者敬谢不敏。B.作为陈教授的学生，你却在背后说他的不是，真是忝列门墙！你让大家怎么说你好呢？C.看过司徒乔的油画之后，我很想再去拜读一下他的夫人冯伊湄写的一本回忆录一一我 的丈夫司徒乔，以对司徒乔这位艺术天才有更深入的了解。D.某领导给下级的批示：这个问题事关重大，望你组织群众讨论后再行钧裁。【解析】A项“敬谢不敏”：表示推辞做某件事的客气话。应改为“不敢苟同”。B项“忝 列门墙”：愧在师门。是谦辞:只能用于自己，不可用于

14、别人。I）项“钧裁”：对上级裁决的敬 称。改为“裁夺”。【答案】C.下列各句中，表达得体的一句是（）A.某知名节目录制现场：小沈阳和妻子一起现场演完一小段二人转后，观众掌声未息，主 持人前来搭话，结果小沈阳来了一句他常在舞台上说的玩笑话，“臭不要脸的”。B.某省政法委官方微博发布的一则评论：“基层警察确实很辛苦，体验了就知道，那些站 着讲话不腰疼的乱喷分子，有本事别报警。”C.某名校一副校长在接受记者采访时说道：“我把堵车看成是一个城市繁荣的标志，是一 件值得欣喜的事情。如果一个城市没有堵车，那它的经济也可能凋零衰败。”D.某经理在部门工作分析会上做报告，最后总结说：这只是我的浅知拙见，如有不

15、当，敬 请批评指正。【解析】A不分场合，B不顾身份，C不分褒贬.【答案】I）.下列各句中，表达得体的一句是（）A.这本书共收录了我们文学社成员的150篇大作，是我们三年来的智慧结晶，对我们来说 意义非凡。B.生FI那天，面对朋友们送来的礼物，王磊感动地说：“既然大家这么真诚，那我只有笑 纳了。”C.你出身贫寒，家慈好不容易把你养育成人，她辛苦了一辈子，你现在应该好好孝敬她。D.报刊记者最后解释说：“因为消息多数来自民间渠道，故难免有不实之处，还望各位海 涵。”【解析】A大作：敬辞，一般用于称别人的作品。B.笑纳：客套话，用于请人收下自己的礼物。C家慈: 在别人面前对自己母亲的谦称。【答案】I）

16、.下列各句中，表达得体的一句是（）A.杨绛先生独自居住在西城区一个普通的小区，幸好有众多学子的垂爱，老人的晚年才不 会太寂寞。B.新搬来的邻居很是活泼热情，经常会请一些朋友在家中聚会，每次他都会喊我一声：“来 吧，欢迎叨扰。”C.滴水之恩当涌泉相报，您当年对我的帮助我绝不会忘记的，这次的事情我一定会鼎力相 助，您就放心吧。D.小明对王老师说：“您是学界泰斗，我们这些刚入行的后辈还有好多问题要向您请教， 还望您能不吝赐教。”【解析】A项，“垂爱”，关心爱护，通常指长辈对晚辈或者上级对下级，不能指学子们对 老师；B项，“叨扰”是对打扰别人的谦辞，不能说别人；C项，“鼎力相助”是表示请人帮助 或感谢

17、时用的，不能说自己。【答案】1）.下面是三段电视或电影台词，都有不得体之处，请指出并说明原因，并改正。朱军深情地说：“在这里，首先对家父前些口子的过世表示深切的哀悼。”（艺术人生中的一档特别节目，谈的是电视剧恰同学少年。下半场请出的嘉宾是毛 泽东的孙子、毛岸青的儿子毛新宇。毛新宇父亲不久前逝世了，当毛新宇坐定以后，朱军说了 这句话）日本军官：你是个舞台上装腔作势的臭女人。（日语）翻译：阁下说，您是个在舞台上装腔作势的女人。梅兰芳：在台下我可是个男人。翻译：他说他在台下是个男人。（日语）（陈凯歌执导的梅兰芳中有一个情节，梅兰芳先生被日本人带到驻地关了起来，日本军 官有意羞辱梅先生）玄奘对唐太宗说

18、：“送君千里，终须一别。”（在新版电视连续剧西游记第6集中，唐太宗送别玄奘时，玄奘对唐太宗说的话）错误原因改正错误原因改正错误原因改正【答案】“家父”，“家父”指自己的父亲，“令尊”。“阁下”，“阁下”是敬称对方，不能用于称说话双方之外的第三方，“太君”。“君”，“君”是对人的尊称，不能用在自己身上，在皇上面前自称“君”更有失体统。 改为“千里相送，终须一别 o.以下是某位同学写给某高校的自荐信的正文部分，其在语体风格、用词、语言得体等 方面均有不当之处，请找出并改正。我学习刻苦，考过好几次学年第一。此外，我爱好广泛，在文学、体育方面均有建树， 曾获市“五四”征文大赛一等奖，并曾代表班级参加校

19、运动会，取得过400米第九名的骄 人成绩。希望贵校能慧眼识金，如有幸能到贵校就读，我将加倍努力，争取成为贵校的优 秀学子。将改为；将改为；将改为；将改为。【解析】口语化词语改为书面用语；“建树”词义太重，用词不当；“骄人”与第九名的成绩 不相称，且不得体；自称金”，用语不得体。【答案】我学习刻苦，多次荣登学年榜首在文学、体育方面均有突出表现并曾 代表班级参加校运动会，取得过400米第九名的成绩 希望贵校能给我个机会.某中学食堂为践行节约能源、保护环境的理念，从2013年1月起，彻底杜绝一次性方 便碗筷的使用，并免费提供专用消毒餐具。但不久后发现少数学生将消毒碗筷带离食堂，并且 不予归还，造成食

20、堂餐具持续丢失。现在急需对这种行为进行制止，请你按“直言警示”与“委 婉劝说”的要求，各设计一条广告语。直言警示：委婉劝说：【答案】直言警示：消毒餐具属食堂公有财产，严禁带离食堂，违者赔偿损失!委婉劝说：请将美味带走，请将餐具留下。消毒餐具承载着环保节约的希望一一请留 卜这份希望，不要带走它。消毒餐具须消毒一一请让它回到它的家。.下面几个语境中的语言表述都存在不得体之处，请指出并加以修改。某电视剧中，即将毕业离校的同学小张送给辅导员老师一幅画作为留念，辅导员老师一 边接过礼物一边说：“多谢小张，那我就笑纳了。”小李某日收到同事的一张请柬，上面写着：“我明日乔迁新居，为答谢您的祝贺，特于 府上备

21、下薄酒，恭请光临。”小李的朋友新开家酒楼，小李受到邀请，他答谢道：“贵酒楼开张大吉，不论是多忙， 到时我也一定会拨冗光临”某学校广播站播送时事新闻：北京连续突然的强降雨，造成野三坡景区道路阻断滞 留游客可望明R返回住地。.一【答案】“笑纳”改为“收下”“乔迁新居”改为“搬新家”，把“府上”改为“家中” “拨冗光临”改为“(欣然)前往” “可望”改为“有望”。.为提高人民群众的爱耳、护耳意识，国家将每年的3月3日法定为“爱耳日”。针对 随身听不离耳等现象，请你为“爱耳日”编写一条温馨提示语。要求：符合场景；语言表 达简明、生动、得体；不超过20字。提示语：【解析】本题考查语言表达简明、连贯、得体

22、的能力。提示语要求委婉，可以从危害与健 康的角度入笔。【答案】预防听力损伤，享有健康听力。远离随身听，请爱护你的耳朵。珍爱听力， 快乐成长。.下面这则邀请函有三处语言表达不得体，请找出来并加以改正。邀请函贵校第五届艺术节将于9月24日30日举行。我们向教育系统的各位领导、教师及各位家 长、校友发出鼎力邀请。届时，您会欣赏到花的绽放，舞的优雅；您会聆听到琴的悠扬，歌的 高亢。这里洋溢着青春的激情，激荡着创造的魅力；这里是心灵驰骋的原野，这里是放飞梦想 的蓝天。同行在热情相邀，孩子在期待，母校在召唤，恭候您的惠顾！X X中学2018年9月10日 TOC o 1-5 h z (1)将改为:(2)将改

23、为；(3)将改为o【解析】本题考查敬辞和谦辞的运用能力。“贵校、鼎力”都是对别人的敬称。“惠顾” 多用于商家欢迎顾客，所以此处用“光临”较好。【答案】（1）贵校 我校（2）鼎力 诚挚（3）惠顾 光临.日常生活中，讲究措辞文雅和形象是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使 用的词语或熟语。示例：比赛夺了冠军，可以直接说“夺冠”；文雅一点，可以说“折桂”“夺魁”；如用 四个字，可以说“成为擂主” “传来捷报”；甚至还可用“雄壮的国歌声响起来了”这样的句 子来表达。（1）决赛输了，可以直接说“失利”；文雅一点，可以说“”；如用四个字的成语或熟语，可以说“”。（2）比赛平了，可以直接说“战平”；如

24、用四个字的成语或熟语，可以说“难分伯仲” “”或“ ”。【解析】能按题目要求表达出比赛“输”或“平”的意思，即可。【答案】（1）败北/折戟 饮恨赛场/铳羽而归/屈居亚军/功败垂成（2）握手言和/均无建树 /难决雌雄/互交白卷.（山东卷）以下是小张在收到郑先生著作后回信的正文，其中有使用不得体的词语，请 找出四处并修改。您寄奉的大作已收到。过目后，深感对我的论文写作有些许帮助，定当惠存。感激之情， 无以言表，他日光临贵府，当面致谢。答：【解析】本题考查的是语言表达得体。书信属应用文体，要特别注意谦、敬辞的使用是否准确，语体 是否得当。“寄奉”是敬辞，用于自己寄给别人东西，这里应使用一个别人给自己东西的敬辞。“些许” 在这里用于别人对自己的“帮助”不合适。惠存”“光临”“过目”是用于请别人做事的敬辞。五处都 是对象用错。【答案】“寄奉”改为“惠赐” “过目”改为“拜读” “些许”改为“莫大”“惠存”改为“珍藏” “光临”改为“前往”。（答对四处即可）.龙应台在目送中写道：“所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是 今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路