依托驻保高校产业化拓展就业渠道的途径及对策研究(河北农业科学)

1、.：.；依托驻保高校产业化拓展就业渠道的途径及对策研讨摘要：加快高校产业化进程，建立产学研一体化技术创新机制，是目前拓展就业渠道，促进就业任务的新方式。本文从驻保高校产业化开展现状出发，从技术优势、人才优势、校企协作优势三个方向论述了经过的驻保高校产业化拓展就业渠道的影响和意义，最后经过详细案例引见了拓展就业渠道的途径手段。关键词：高校产业化 就业 人才培育 校企协作Study of channels and countermeasures about expanding employment based on industrialization of universities resided

2、 in BaodingQIAO Meng-tao，Jiao Kun，Li Lin(Agricultural University，baoding Hebei，071001，China)Abstract: Speeding up the industrialization process of higher education along with seting up industry-university-research integration and technological innovation mechanism is a new mode of expanding employme

3、nt channels and promoting employment at present. This paper, from the status quo of industrialization of universities resided in Baoding, via technical advantages, talent advantages and advantages of school-enterprise cooperation these three aspects described the impact and the significance of expan

4、ding employment channels through industrialization of universities resided in Baoding. Finally, the paper introduced the approaches and means about expansion of employment channels through specific cases.Keywords: higher education industrialization, employment, talents cultivation, school-enterprise

5、 cooperation就业是民生之本，历来遭到我国政府的高度关注，随着我国由方案经济体制向市场经济体制的转变，市场竞争机制、自在双向选择制度被引入青年就业领域，方案经济体制已难以顺应市场经济的就业要求，青年就业问题成为了一个亟待处理的问题，毋庸置疑，青年就业问题已成为影响社会稳定开展的重要问题。对此，采取措施处理青年的就业问题，关系到民众福祉、社会稳定，更关系到我国社会经济的长久开展。一、驻保高校产业化开展现状高校产业化即经过企业与高校、科研所结合兴办技术开发中心，或依托高校、科研所技术力量，建立产学研一体化的企业技术创新机制，“以产定研、以研促产，科研活动完全以市场为导向，科研选题一直以市

6、场前景作根据，创新成果就可以顺利进入商业化运用，从而加强自主创新才干。随着高等教育改革的深化，各大高校开场了产业集团尝试。公开数据显示：2002年，中国高校产业集团超越39家，共有科技企业近2100家，资产总额577亿，全年实现销售收入368亿，利润35亿，北大方正、清华紫光等成为中国高校产业史上的胜利典范。但从我国高新技术产业的开展来看，全国高新技术企业的销售收入已达15964亿元，而高校科技企业的销售收入只占全国高新技术企业总收入的2.3。图1 高校科技企业占全国高新企业销售收入比例图保定市地处北京、天津、石家庄三角地带，素有“京畿重地、“首都南大门之称。保定拥有良好的工业根底，近几年，“

7、华北轻型汽车城正迅速崛起，以长城、中兴、河北长安为代表的整车企业消费的皮卡、SUV、微卡汽车、轿车产销52万辆，整车出口量全国出口量第一。保定高新区是国内独一的国家级新能源与能源设备产业基地，被誉为“中国电谷。保定有河北大学、华北电力大学、河北农业大学等大批高校，有大批知名专家学者及15 万名在校大学生。这些高校每年产生大量的科研工程和专利技术，是高新技术的重要发明者和拥有者。以河北农业大学为例， 仅2021年，该校就完成国家、省部科研课题124项，厅局课题63项，然而专利技术、新种类、新产品和新成果转化仅50余项，科研转化率缺乏30%，产业化拓展尚有较大空间。由此可见，受传统方案经济以及科研

8、评价体制的影响和制约，驻保高校产业化开展缓慢，高校的科研人员普遍存在重研讨，轻转化的思想，学校和科研人员科研观念转化慢，科技成果较多但转化少，市场化程度低，同时高校科技体制，鼓励机制等不顺畅，导致驻保高校科技成果转化及产业化的总体程度还比较低。二、驻保高校产业化进程对拓展就业渠道的影响和意义驻保高校产业化开展的关键在于充分利用和发扬驻保高校、科研机构作用，以市场为导向，以企业为主体，建立学校与地方政府及企业间的良好协作关系，找准定位，做大做强主导产业，成为保定经济社会开展与产业开展战略研讨的咨询者与决策支持者。(一)为保定企业开展提供技术支持，加强企业中心竞争力。大学不仅是教授知识、培育人才、

9、开展科学的基地，更是知识型企业生长、科技成果转化的摇篮和基地，是各国高新技术开展的重要支柱和影响各国中心竞争力的重要要素之一。美国斯坦福大学校长在谈到斯坦福大学与“硅谷的关系时说，“没有斯坦福大学就没有硅谷。美国加利福尼亚大学卡斯特斯教授把知识经济与大学比作“电流与“发电机，笼统生动地阐明了大学与知识经济、高科技产业之间的关系。依托驻保高校产业化进程，利用高校科研成果和技术革新，添加保定企业的自主创新才干和中心竞争力，探求驻保高校结合本身学科优势、人才优势为保定地域经济开展的提供支撑。(二)突破保定企业开展的技术和人才壁垒，加快产业构造晋级。加速科技开发，推进产业晋级都离不开科技人才，大学生已

10、逐渐成为现代企业的主流和主导者，高等教育是优秀企业文化构成的根底性教育，这就需求高等教育的培育方向向市场需求靠拢。而在高校产业化架构中，企业处于主体位置，高校和科研机构要以其智力资源和科研优势为企业的人才培育效力，使技术开发服从于商业开发，技术要素服从于商业要素。经过驻保高校产业化进程，扩展高校和企业之间的人才交流，为保定企业保送顺应性、创新性强的高层次人才，并根据企业对工程技术人才的需求，结合开展人才培育以及职工技艺的专项培训。在人才培育过程中的与企业信息互通、资源共享，经过技术咨询、技术培训等不同方式直接效力于地方和企业。(三)建立校企协作机制，为高校学生提供实习岗位，提高学生就业竞争力实

11、习实际是一个了解社会需求、与社会需求对接、实现专业知识与实际技艺的优势互补、展现个人才干时机的有效平台。经过校企协作的方式，充分利用学校资源，了解企业需求，建立一批毕业生实习实训基地。这样做，一方面有利于学生在企业实习锻炼动手才干和增长实际知识，为未来择业奠定良好的根底；另一方面也有利于企业从中选聘适宜的人才，满足企业的人才需求，从而开创了学校育人、学生增长才干、满足企业人才需求的三赢局面。从而缓解就业压力，提高毕业生就业才干，实现毕业生高质量就业。三、依托驻保高校产业化拓展就业渠道的途径结合国开发方案署在中指出：“就业时机的扩展依赖于经济增长和和人类根本才干的提高。但是假设不实施某些辅助的政

12、策，经济增长是不会自动转化就业时机的扩展。 在高校产业化进程中，我们有必要根据环境的不断变化培育和开展新的就业增长点，不断创新就业方式。(一)开展地方经济，添加就业时机效力地方经济，是高校的重要责任与使命。高校产业化可以面向地方经济建立主战场，经过学校与地方政府和企业严密协作，从他们现实的紧迫需求出发，真正把科技成果转化为消费力，助推地方经济快速增长。高校在加速科技成果转化,以新技术改造和调整传统产业、促进保定产业构造晋级换代的同时,对推进保定高新技术产业开展、培育新的经济增长点、添加税收、促进社会就业等方面做出了重要奉献。高校产业化进程是“以企业为主体,以市场为导向,产学研相结合的技术创新体

13、系，可以根据保定产业开展方向，充分发动高校和企业的研发力量，协作建立面向保定企业的公共技术效力平台。每个世界著名的高科技新城都依托于一所或几所研讨型大学。筑波大学与高技术科学城、剑桥大学与科学园区等都是产学研结合，实现“学术技术消费力之间有效转化的胜利典范。例如，保定市政府与华北电力大学达成战略协作协议，共同建立“中国电谷，重点在风力发电设备、太阳能光优发电设备、新型储能资料等电力自动化设备、高效节能设备为主题的新能源与能源制造业等方面协作，构成了保定经济快速增长的特征产业。就业增长与经济增长是相辅相成的，彼此关联、互为支撑。经过高校产业化既提高了保定企业的技术含量，带动了地方的经济开展，又为

14、高校毕业生就业提供更多时机和就业岗位。(二) 构建校企协作的就业任务新机制从现代企业开展的特征来看，由粗放经济向集约经济的转化，使得在企业消费的本钱构造中，新知识、高科技、创新人才的比重占有越来越大的份额。在这种情势下，产学研的协作已成为时代的命题，与大学协作，为现代化建立寻求强有力的、高程度的科技与人才的支持是企业提高竞争力的重要保证。经过校企协作的方式，学校与企业共享信息和资源，及时调整培育目的和培育方式，才干培育出真正顺应企业开展需求的能将科技成果及时转化为物质产品的高素质、高技艺的人才。同时校企协作为高校学生提供业务培训、实习岗位，添加学生在校期间的社会认识，让他们实现专业知识与实际技

15、艺的优势互补，为学生就业提高竞争力。例如，河北农业大学与长城汽车股份共同组建的“河北农业大学长城汽车学院，该学院把河北农大成熟的办学阅历和科研、人才优势与长城汽车公司雄厚的经济实力、先进的消费技术和消费条件融为一体。河北农业大学长城汽车学院将经过实施双师制，即实际与实验教学以农大教师为主，实习、实训以长城汽车教师为主，重点培育汽车制造及相关专业实际才干和综合素质较高的适用型人才。这种校企协作的培育方式， “订单式培育使教学与实习同步完成，学生的实际技艺得到充分的训练，协助 学生叩开了就业之门。(三) 扶植鼓励自主创新，创业带动就业在当前就业情势不容乐观的现状下，倡导和鼓励学生自主 HYPERL

16、INK studentboss/news/newslist.php?id=5 创业，是突破当前就业困局的有效的、真实可行的举措。据 HYPERLINK stucye/sort/64/79/ t _blank 调查数据显示，目前我国 HYPERLINK stucye/ t _blank 大学生 HYPERLINK stucye/sort/3/92/ t _blank 创业的平均比例是0.3%，全国 HYPERLINK stucye/ t _blank 大学生 HYPERLINK stucye/sort/3/92/ t _blank 创业 HYPERLINK stucye/sort/148/285

17、/ t _blank 胜利率最高的浙江也只需4%。 HYPERLINK stucye/ t _blank 大学生有 HYPERLINK stucye/sort/3/92/ t _blank 创业优势，比如学问、实际根底等硬件条件，国家对于大学生创业也给予了许多政策帮扶，但是现阶段我国大学生创业过程中也存在一些现实的问题，如缺乏阅历、眼高手低等，但更重要的是自主创业科技含量低、系统化创业教育缺失。借助驻保高校产业化进程，为在校学生提供了更多的实际、实习时机，加强了在校大学生的社会阅历，对协助 大学生积累创业阅历，提升创业素质，有着重要的作用。同时利用高校科技研讨成果，为学生创业提供创业工程和技术支持，使学生创业工程与专业相关，提高学生创业的技术门槛，从而提升创业工程的含金量，使得学生在创业过程中获得技术优势，防止学生盲目选择创业工程而呵斥创业失败。参考文献：1徐永武,苏振阁,王树芳. 知识经济的开展与高校产业化趋向J. 石油大学学报(社会科学版), 1999, (03) . 2徐剑锋. 谈我国高校产业化管理J. 教育探求, 2004, (05) . 3陆广品,吴怡兴. 论高校产业化改革J. 安徽师范大学学报(人文社会科学版), 19