中央财政支持地方高校发展专项资金

1、PAGE PAGE 14吧中央财政支持地办方高校发展专项坝资金柏201020疤12年项目建设霸规划啊所在省份：懊 半甘肃省凹 板 矮学校名称：挨 半西北师范大学 霸 挨 摆（盖章）肮联系部门：胺 矮生命科学学院氨 办联奥 版系暗 百人：哎 挨张腾国稗 翱 暗（签字）昂联系电话：暗 翱13拔9按阿 哎编制日熬期拔：扮 懊2010年5月熬20日 八 奥中华人民共和国瓣财政部制 一、学院现状摆西翱北师范大学生命柏科学学院是于2扳000年9月在跋原生物系和植物摆研究所基础上扩白建而成的，其前暗身可追溯到19芭04年创建的北扒京师范大学博物背学系及1939捌年独立设置后的吧西北师范学院博捌物学系，博物学

2、靶系于1950年背改为生物系。叭学院现有生物科把学、生物技术、摆科学教育和制药拔工程四个本科专翱业，有植物学、芭生态学、细胞生拌物学、动物学、翱生物化学与分子伴生物学、生物教氨学论六个硕士学背位点，现有全日扒制本科生940翱人，研究生12癌3人。搬现有实验室面积瓣3228平方米办，设有基础实验靶室、工程实验室耙、中心实验室、邦细胞与分子生物氨学实验室、制药胺工程实验室五个白实验室，15个拌分实验室。现有佰实验仪器设备阿1778耙台（件），总价癌值2300万元按，主要用于本科办生、研究生实验霸教学。学院现有矮白水江国家级自背然保护区、小陇暗山林业实验局东盎岔林场、小陇山碍林业局麻沿林场敖三野外实

3、习基地懊，兰州市大得利案制药公司、兰州拔市肝病研究所、扳兰州市疾控中心罢、黄河啤酒厂等巴校外实训基地。背专业实验室和校版外实训基地对学按生实践能力的提叭高有一定的作用摆，但由于校内专吧业实验室设备和白场地的限制，校哀外实训基地数量把和实习质量的制岸约，斑使学生的实践训蔼练缺乏系统性和霸完整性，制约了瓣足学生动手能力半和创新能力培养拔，板不能满足社会对癌基础生物学科及胺生物技术专业人澳才的要求，版严重的影响了学瓣生的就业率和工跋作能力，白因此建设生命科啊学开放创新实验蔼基地迫在眉睫。盎大学生科研创新耙基地，是大学生挨进行科学研究和安技术创新的重要扮场所，它对于大稗学生个性的发展盎，动手和动脑能半

4、力的训练，以及耙创新意识和实践颁能力的提高都有昂着十分重要的意版义。二、指导思想 捌21 世纪是生皑命科学的世纪，傲目前，我国生物懊技术产业迅速发矮展，有的已形成绊相当大的规模，矮对基础生物学科班及生物技术专业板人才需求十分迫肮切。然而，在我稗国西部地区，生拔物技术产业发展艾相对滞后，生物巴技术专业人才的笆培养与储备也相芭对落后和不足。斑培养和储备生物肮技术专业人才、半发展西部地区生百物技术产业已成澳为发展西部经济吧的迫切需求和必翱然趋势。阿生物学是一门实啊验学科，在生物败学的教学中，邦创新实践能力的扒提高暗具有与理论课同摆样重要的地位，暗在实践中培养学蔼生创新性思维能敖力澳和艾解决实际问题的

5、霸能力版，拔直接关系到学生把能力和素质的提盎高。埃生命科学学院生坝命科学开放创新佰实验基地立足于半促进学生的全面挨发展，培养学生胺的创新精神和实傲践动手能力，不扒断改进教学模式搬，提高教育教学坝质量，扒坚持以发展为主隘题，以市场为导凹向，以教学为中绊心，以培养高拌质量、高素质的盎人才为目的，靶建设具有综合性芭、开放性和先进皑性的开放创新实霸验基地，芭提高学生的实践坝动手能力，促进柏产学合作办学，傲加快经济和社会疤所需技能型人才佰培养，使学生毕办业后能够满足与盎适应行业需求。懊加强实践教学的扒规范化管理，加白强实践教学环节办的师资队伍建设般，形成结构合理澳、素质较高的实岸践教学队伍，提案高开放创

6、新实验绊基地的管理水平叭。三、总体目标坝1总体建设目扮标罢生命科学开放创懊新实验基地鞍建设的总体目标百是要使学生的知岸识转化为能力，搬把科技转化为成拌果，充分激发学半生的潜能，最大背程度地发展学生绊的创造力。坚持拜“傲以研究项目为纽哀带，出成果与出扮人才并重版”搬的方针，通过科拔研与创新，使大疤批的优秀学生脱白颖而出，从而探熬索一条新的人才岸培养模式的途径懊。建成凹经济作物工厂化爸生产室柏、摆食用菌栽培室版、柏发酵工程室瓣，澳转基因植物育种半室、懊环境生物学和分扒子生态学创新实摆验室、颁生物安全评估实版验室鞍等开放创新实验哎场所，基地建成霸后，将承担学院傲相关院校生命科柏学相关专业学生笆实践教

7、学和创新鞍能力培养任务。邦加强本科生、研搬究生的动手能力癌，实验操作技能办，创新设计能力俺，全面提高教学摆质量按。皑积极同国内技术挨生物公司、企业阿建立广泛的联系胺和合作，在信息霸传递、专业技术吧培训、实用技术昂推广、专业课题翱研究等方面发挥拜重要作用。建成瓣一个综合生产实俺习把与实践芭、技术研究隘与创新办、产品开发拔与转化笆于一体的创新实埃验基地。矮使创新基地成为把培养高层次应用唉型、复合型、创爸新型、创业型人靶才的摇篮。柏积极推广植物克罢隆、转基因植物伴选育、名贵花卉半栽培及组织培养爸，食用菌栽培等哎应用研究成果，芭形成以细胞工程罢，基因工程、酶癌工程为主的研究肮中心，为地方科翱技服务。跋

8、2项目建设的班意义瓣和可行性分析霸项目建设的意义癌：凹生命科学是21隘世纪最具发展潜矮力的学科，实验伴技术和手段日新佰月异，案我校生命科学院柏从成立以来，向懊社会输送了一大搬批生物科学、生俺物技术方面的人爱才，为我省生物皑产业的发展做出拔了重要的贡献。白但由于地方师范俺院校长期经费不凹足，教学实验设把备老化和短缺，啊某些实验只能开颁设演示性实验，八某些前沿性、综颁合性实验不能开扒设，导致学生动瓣手能力差，实验澳技能欠缺皑。我校地处西部拔，本省生物技术盎领域的公司、企稗业比起发达地区伴数量少，规模小捌，技术落后，使背得校外实训、实芭践基地数量少，哎档次低，斑这严重影响了本邦科生芭和研究生的绊的教

9、学质量，对爸学生就业和进一唉步深造产生不利坝影响，尤其是面办向西部、培养西啊部地区熬生物科学和生物扒技术癌人才的师范教育摆将处于恶性循环昂之中。按建立高水平的校拜内开放创新实验耙基地，将极大地艾弥补上述不足，袄对培养高素质人安才，服务地方经敖济，缩小东西差埃距，具有重要的昂意义。可行性分析：扒人才保障罢和科研基础拜：学院师资队伍胺专业基础扎实、绊教学经验丰富、氨整体力量雄厚，胺高级职称人数占俺35.6%，具耙博士学位的占哎53哎.9%。近年来稗，学院科研水平奥大幅度提高，高艾水平科研论文不版断发表，近20巴项科研成果通过霸鉴定，11项成耙果申请国家专利败；获甘肃省科技伴进步等各类奖项背30余项

10、；科研柏经费和项目大幅罢增加，主持国家傲自然科学基金项拜目案15按项。昂组织保障：隘成立相关职能部般门牵头，由院领挨导参与的项目领唉导小组。半资金保障：靶在中央财政和地皑方政府的大力支俺持下，学校有能把力配套自筹经费艾，完成本项目建佰设任务。稗四俺、坝主要建设内容昂建立生物创新实奥践基地，就是为半大学生提供一个办实践学习的平台耙，一个个性发展扮的空间，一个提拔升能力的跳板。哀基地建设的重要班意义，就在于建搬立一种教育模式盎，让学生在实践碍中锻炼能力，在八求索中培养创新稗思维！建立生物鞍创新实践基地的摆总体目标，是创皑建一种新的教育稗模式，强调实践叭与思考为主要内翱容的教育方法，叭强调以受教育对

11、背象为主导的主动邦型学习方式。通蔼过创新基地的运芭作，架起白“隘教学八”佰与搬“盎应用研究懊”伴、板“伴理论安”啊与霸“捌实践盎”埃、唉“半科研叭”颁和爸“吧基础教育胺”胺间的桥梁，将生瓣物学科中一些强爸势科研资源引入吧教学，带动本科芭教育达到新水平搬、新高度。扒生物创新实践基扒地的建设目标是跋：一、瞄准生物爸学科发展方向和巴现代应用领域，爱结合各专业对生吧物基础知识的要哎求，建设一批综案合性、设计性、办研究性的大学生罢创新实践项目，阿并以此为基础，笆申报国家级、校癌级拜“盎大学生创新训练矮计划埃”岸项目疤，大力培养学生白创新能力扳。二、建立面向坝全校理工科各专巴业的、开放型的半生物创新实践基

12、笆地综合实验室。佰三、建立生物创氨新知识展示之窗扳，为生物基础知皑识的学习提供形败象、生动的学习隘模型。四、组织颁生物前沿和应用爱知识讲座、知识阿竞赛、生物科普拌活动和参观活动伴。 霸生物创新实践基伴地建设的思路是艾：以生命科学学拔院现有的教学与隘研究资源为依托翱，从体制与机制罢上创新。作为基袄础学科，强调普瓣及型与服务功能唉，面向当今学科瓣发展的前沿方向吧，开展活动。 颁整合实验室资源胺，建立创新设计靶实践基地。实践办教学是培养创新柏人才和提高学生白动手能力的重要懊环节，实践基地疤建设则是实现实俺训和实习教学目靶标的重要保证。澳通过认真的分析跋和研究，将现有摆的实验室资源进昂行有机的整合并皑

13、投入大量的资金凹，建立碍学生生命科学绊创新实践基地。岸该基地既建立起绊了与专业培养目巴标相适应的实践柏教学体系，同时拜又是培养学生操班作技能和创新能斑力的实践基地。笆它由六部分实验般室组成：吧1.经济班植耙物工厂化生产室碍该阿学生创新哎实验室将败引导学生熬选择有区域特色拔、具重要经济价挨值和开发前景的案观赏和药用植物叭等，通过对自然按居群的遗传多样靶性和进化生物学跋的基础研究，寻伴找和筛选具有优捌良品质的野生资疤源；通过细胞工爸程或基因工程等巴现代生物学研究半手段，改良供人柏类利用的经济性瓣状的品质、快速矮选育高产优质新稗品种，搬探索办名贵花卉种苗的稗工厂化生产和药班用植物次生代谢哎产物细胞培

14、养拔的途径耙。建设包括日光拔温室、人工气候稗室、超净工作台熬，蒸馏水器，接爸种器械灭菌器，傲高压蒸汽灭菌器傲，卧式灭菌锅，盎培养基定量灌装办机，洗瓶机，组佰培推车,组培架班，光照培养箱，瓣照度计，便携式唉酸度计,人工气般候箱，生化培养摆箱，霉菌培养箱稗，恒温恒湿箱，疤恒温低湿箱，电拔导率仪等。该实肮验室建成后埃每年暗可接纳半各类版学生霸2阿00多人次翱自主开展创新和办实验巴探索凹工作。同时可以啊提升综合性、设扒计性、创新性实爱验数量和质量，吧从而提升实验档蔼次，提高教学质矮量；该实验室的安建成也将推动与阿地方项目合作，艾推动应用研究的爱进一步实施，发俺挥其社会效益。百2. 食用菌栽疤培室哀食用

15、菌栽培是现澳代生物技术应用扮的重要组成部分拌,是一门实践性伴较强的实用性技斑术。随着人们对隘菌类食品营养及拌食品保健功能认癌识的提高，食用昂菌产业发展十分爱迅速，目前食用白菌产业已成为振拜兴农村经济的支哀柱产业，是农村叭产业结构调整的矮重要组成部分。邦通过创新实践基安地中食用菌栽培凹室的建立扮，把一方面使学生理哎论联系实际，巩安固和运用所学知俺识；另一方面斑，巴可以吧培养学生在微生凹物培养和资源利伴用技术开发等方靶面的创新能力疤。该实验室建设胺包括菌种液体培阿养器、高压灭菌斑器、接种机、传傲送带、超净工作扒台、超声波加湿版器、搅拌机、接熬种机、电磁摇床暗、搅菌机、装袋唉机、自动装瓶机哎、菇房控

16、制器等安仪器设备。学生跋可以学习香菇、把蘑菇、金针菇、斑平菇、凤尾菇、拌秀珍菇、榆黄菇埃、杏鲍菇、白灵懊菇、木耳、灵芝捌、猴头、鸡腿菇八、杨树菇等栽培昂新技术，从母种哀、原种、栽培种笆学起，到生料和拜熟料的栽培。该皑实验室建成扒后每年瓣可接纳学生稗15岸0多人次进行隘创新颁实验和科研工作俺，矮重构和升华了属柏于半学生绊自己的经验跋、创新思维班和知识体系，促吧进学生的发展。邦同时可以面向社爸会提供培训，每肮年培训人数不少案于100人，承板接横向课题2项霸以上。3.发酵工程室敖发酵酿造是指采坝用现代工程技术埃手段，利用微生案物的某些特定功巴能，为人类生产耙有用的产品，或氨直接把微生物应俺用于工业生

17、产过搬程的一种新技术氨。发酵酿造的内绊容包括菌种的选把育、培养基的配按制、灭菌、扩大昂培养和接种、发艾酵过程和产品的奥分离提纯等方面案。随着科学技术拜的进步，发酵酿澳造技术也有了很艾大的发展，并且吧已经进入能够人版为控制和改造微唉生物，使这些微啊生物为人类生产案产品的现代发酵拔工程阶段。现代瓣发酵工程作为现把代生物技术的一拔个重要组成部分肮，具有广阔的应碍用前景。例如，熬用 HYPERLINK /view/2721.htm 吧基因工程暗的方法有目的地爸改造原有的菌种皑并且提高其产量矮；利用微生物发肮酵生产药品，如绊人的胰岛素、干稗扰素和生长激素凹等。发酵酿造已扮经从过去简单的坝生产酒精类饮料百

18、、生产醋酸和发爱酵面包发展到今啊天成为生物工程扒的一个极其重要安的分支，成为一癌个包括了微生物昂学、化学工程、阿基因工程、 HYPERLINK /view/35980.htm 昂细胞工程背、机械工程和计佰算机软硬件工程翱的一个多学科工挨程。现代发酵工摆程不但生产酒精爱类饮料、醋酸和靶面包，而且生产八胰岛素、干扰素袄、生长激素、抗疤生素和疫苗等多蔼种医疗保健药物芭，生产天然杀虫伴剂、细菌肥料和矮微生物除草剂等把农用生产资料，摆在化学工业上生八产氨基酸、香料按、生物高分子、败酶、维生素和单肮细胞蛋白等。氨通过创新实践基昂地中发酵酿造室蔼的建立打破原来背以产品为对象的白课程体系，借鉴昂国外同类课程的

19、胺教学理念，对课凹程体系进行了全案方位的改革和提啊升，形成了既使颁学生高效地掌握哎发酵工程知识，巴同时又能提高学班生自主掌握知识伴能力的教学体系盎。该室的建立可埃以针对生物技术霸、制药工程以及罢生物科学等专业拔的学生开设开设靶发酵工程综合实扳验课程，并构建瓣新的学生实践模翱式，使学生将学笆过的理论知识与懊实践有机结合起邦来，综合培养和啊训练学生发现、阿分析、解决实际肮问题的能力，同袄时也提高了学生盎的独立工作及社扒会活动能力；加办强创新、创业型傲人才的培养。该拌实验室建设包括阿粉碎机、原料输敖送设备、固体发半酵设备、机械搅百拌通风发酵罐(阿生物反应器) 氨、通风式发酵罐昂、空气净化系统鞍、培养

20、基灭菌系熬统、过滤与离心拜分离设备、干燥霸设备、蒸馏设备碍等仪器设备。该柏实验室的建成可伴接纳学生、教师胺800多人次，叭可同时容纳教师败、学生100多百人进行实验和科碍研工作。同时可把以面向社会提供安科技服务，承接矮横向课题多项。安4.转基因植物氨育种室挨转基因植物育种疤，就是人类应用按生物基因工程把凹一种生物基因剪翱切、转接到另一耙种生物上，使遗靶传基因DNA相暗互转移，重新组笆合。根据人的意败志去改造植物的罢遗传性状，培育摆出自然中不能有罢的植物新品种。啊植物基因工程正袄从单基因性状向扒多基因发展，把奥抗虫、抗病、高翱产等多种基因都靶组合在一起。使邦植物得到更好的白品种。同时还将盎更多的

21、研究、利案用转基因工程，挨把有益健康的基懊因转移到植物、把农作物中去，改扒变植物的品质。岸通过转基因工程背，人们将培育出俺抗旱、抗碱、抗氨土地贫脊、抗重爱金属污染的植物白。为服务西部、扮改造荒漠化及环邦境污染，提供优皑良的植物品种。傲 熬转基因植物育种翱是生物技术、制版药工程以及生物瓣科学等专业学生氨分子生物学、基霸因工程、基因工把程制药、酶工程把等课程实训的必埃要内容。通过创绊新实践基地中转拜基因植物育种室按的建立能够满足案基因操作及转化佰全部工艺流程，斑建设完善的能够哀进行基因操作和安细胞转化系统。板一方面使学生理爸论联系实际，巩摆固和运用所学知百识，全面、系统芭了解转基因植物吧育种知识、

22、强化绊学生理论联系实俺际的思想观念，绊强化技能训练，柏提高学生的综合瓣素质和独立分析斑问题和解决问题搬的能力。该实验把室建设包冷冻离盎心机、PCR仪懊、凝胶成像仪、罢核酸定量测定仪翱、超净工作台、岸超低温冰箱等仪般器设备。该实验佰室的建成可接纳班学生、教师80佰0多人次，同时板容纳教师、学生搬100多人进行凹实验和科研工作耙，承接纵向、横安向课题多项。懊 拔5. 啊环境生物学和分暗子生态学创新实扳验板室坝针对生物科学、斑生物技术、科学唉教育、制药工程矮专业，结合环境艾生物学、生理学败、生态学、生物啊化学及分子生物安学等理论课程学板习，主要开展植唉物光合作用机构霸运转及其调节控按制，光信号传导暗

23、和生物钟、植物班激素作用机理、邦植物在逆境胁迫爱下的各种生态生扮理变化、关键调案控因子及抗逆机搬制，植物在不同啊生境和不同生态熬因子条件下的光斑合作用、呼吸作熬用、蒸腾作用、白能量代谢与物质霸生产与其生长发叭育和生态适应的佰关系；植物在生拌理代谢过程中以矮蛋白质为分子基傲础所表现出的特岸定生态适应功能跋及其基因调控机捌理等方面的研究叭。每年能接纳8艾0名学生进行实颁验创新研究，争吧取纵向经费2-哎3项，横向经费安2项。需要的仪扮器设备主要有：捌人工气候室，八M系列调制叶绿霸素荧光成像系统颁，傲扮氧电极（液相氧般电极），植物效哀率仪(荧光仪)矮，便携式全自动哀光合作用测定系案统，光谱仪(光拜谱分

24、析仪)，根挨系动态监测系统肮隘，露点水势测量稗系统，种子老化坝箱、老化试验箱拔、生物活性试验隘箱，电脑全自动熬种子水份测定仪坝，光照培养箱扒败，动态气孔计，吧绿色荧光蛋白测瓣定仪，AZ-7唉00M-MS显艾微植物荧光成像癌系统扮蔼，光照计，露点暗发生器，紫外分鞍光光度计，核酸唉蛋白分析仪，台颁式高速冷冻离心昂机，电子天平（疤1MG）等。般6.生物安全评爸估实验室敖生物安全评估创爱新基地建成，能白够完成生物制品艾和食品等的营养拔成分、有毒有害把物质、食品添加吧剂、农药残留等凹进行分析检测，背引导学生学习H扮ACCP、IS伴O、QS等国家疤推荐或强制进行鞍的质量体系认证瓣进行现场分析与俺模拟操作。

25、在满按足生物技术专业盎完成生物化学、板毒理实验、食品盎营养学、食品分碍析、食品添加剂伴与食品卫生安全唉、果蔬采后生理捌等课程的实训，爱还能满足制药工板程、生物科学等扒专业完成现代化摆生物学实验仪器按及分析、波谱分凹析、色谱分析等凹实验实训。同时俺，还可以进行食办品检验员、营养扮师、GMP自检叭员等相关行业职澳业资格培训。挨需购置的主要设盎备有农药残留速案测仪、超速离心笆机1台，气相色把谱仪、高效液相懊色谱法、食品安肮全快速分析仪、伴电脑全自动生物摆组织冷冻包埋机邦、自动石蜡包埋俺机等设备，14爸12V-V 农八药残留快速检测哎仪、冰箱、啊millipo跋re Elix瓣15纯水系统、啊-40伴

26、芭低温冰柜、败台式安电脑，笔记本，啊投影仪班等仪器。八本项目经多方论蔼证并在吸取兄弟肮院校成功经验的敖基础上不断修订板完善，建成后将疤对我院各专业本把科生和研究生教背育的发展带来积安极的影响，成为盎我校相关专业科板学研究、技术开蔼发和人才培养的蔼学科平台和产学艾研的重要基地，癌为我省乃至西北柏地区的生物科学案教育、生物技术扒相关领域培养大百批知识过硬、实伴践能力强的优秀癌人才，项目的实摆施也将大大提高啊我校的教学质量敖和整体办学水平盎。扳创新实践基地的蔼建成提供了良好绊的创新实验基地俺，也为培养学生巴创新能力提供了胺良好的实践基地爸。通过技能培训搬和科技创新培训岸，围绕先进实用拌生物技术开设各

27、皑类实用技能培训傲，培养学生适应隘实际生产实际与爸理论学习相结合叭的能力；通过创般新实践基地平台巴组织学生参加校按内外的各项课外扳科技活动和竞赛霸，培养学生创新版能力。懊五、班建设资金预算及把主要用途蔼生命科学学生开案放创新实验基地暗预算总投资半1267隘万元（详见附表半），奥2010年完成稗投资柏446.5半万元，2011捌年完成投资靶310.8板万元，2012佰年完成投资按510版万元。其中中央暗专项资金俺1077隘万元，主要用于版设备购置，地方哎财政配套资金邦126.7隘万元，学校自筹斑63.3白万元，主要用于笆环境改造翱和设备购置癌。百六、啊建设项目实施组盎织及进度安排隘学校（教务处）

28、矮宏观管理，生命翱科学院具体实施般，进度安排如下暗：挨2010年：建懊设环境生物学和啊分子生态学创新版实验室，搬发酵工程室肮。吧2011年：建皑设扒转基因植物育种昂室，袄食用菌栽培室傲，跋生物安全评估实皑验室埃。败2012年：建凹设懊经济白植罢物工厂化生产室癌（智能温室及配爸套设施）敖。版七、笆预期效益分析版1.较大程度的百提升人才培养水颁平和人才质量。佰通过先进的开放懊创新基地的建设百，推动生物科学佰相关专业教学改跋革的深入开展，凹促进了教学方式扒的根本改变。较俺大程度的提高学坝生实践性环节的绊比例，扩大实践板的内容，逐步推笆行理论跋颁实践翱摆理论的螺旋式上岸升的教学模式、半理论实践一体化跋的教学模式，从斑而使学生能真正疤懂得如何使理论巴和实践更紧密的癌结合，更好地提扒高职业技能型人傲才的培养质量，绊也提升学院人才捌培养的水平。瓣2.可以提高学氨生拌创新和啊专项技术把开发实践能力耙：如名贵植物组艾织培养和工厂