2022年贵州遵义市正安县化学九年级第一学期期末预测试题含解析_第1页
2022年贵州遵义市正安县化学九年级第一学期期末预测试题含解析_第2页
2022年贵州遵义市正安县化学九年级第一学期期末预测试题含解析_第3页
2022年贵州遵义市正安县化学九年级第一学期期末预测试题含解析_第4页
2022年贵州遵义市正安县化学九年级第一学期期末预测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023学年九上化学期末模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下列实验能达到目的是A探究二氧化碳与水是否发生反应B用水吸收COC验证氧气已收集满D验证质量守恒定律2下列对物理变化和化学变化的说法正确的是( )A蜡烛受热熔化和蜡烛燃烧都是物理变化B石油的分馏和煤制成焦炭都是物理变化C葡萄光合作用和葡萄酿酒都是化学变化D工业上制取氧气和实验室制取氧气都是化学变

2、化3学好化学,就要学会归纳和总结,下列总结有错误的一组是()A安全常识B生活知识瓦斯爆炸天然气引起硬水可溶性的钙镁化合物含量高煤气中毒CO引起油锅着火,盖上锅盖隔绝空气C物质的性质与用途D物质分类H2作高能燃料可燃性空气混合物CO炼铁还原性河水氧化物AABBCCDD4下列物质不能与稀硫酸发生反应的是ACuOBAgCBaCl2DMg(OH)25某纯净物X在空气中完全燃烧,反应的化学方程式为:,则X的化学式是AC2H4BCH4CC2H2DC2H5OH6物质的性质决定其用途。下列物质的用途中只利用其物理性质的是()金属铜做导线 氧气用于气焊 干冰用作制冷剂 氢气做清洁能源 石黑做铅笔芯 二氧化碳灭火

3、ABCD7下列相关实验现象的描述中,错误的是( )A硫在氧气中然烧,发出蓝紫色火焰B红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟C铁片在空气中剧烈燃烧,火星四射D镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光8下列事实中,属于物质化学性质的是()A酒精易挥发B二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊C金刚石硬度大D盛有水和植物油的试管振荡得到乳状浑浊液体9 “如果我们再不爱护水资源,世界上最后一滴水将是人类的眼泪”,这句话警示我们要树立爱护水资源的意识。下列行为正确的是A城市生活废水直接排入江河B洗菜的水用来浇花C用自来水不断为西瓜冲水降温D用工业废水浇地10通过实验探究可获得较多的化学知识,对如图所示的实验分析错误的是( )A两支

4、蜡烛自下而上依次熄灭B二氧化碳不能燃烧C二氧化碳的密度比空气大D二氧化碳支持燃烧二、填空题(本大题共1小题,共4分)11下图为乙醇在氧气中燃烧的微观示意图,其中“”表示氧原子,“”表示碳原子,“”表示氢原子。(1)该化学反应中,共涉及_种分子;(2)反应过程中,属于氧化物的是_(填图中的序号);(3)在该反应中,下列叙述正确的是_(填序号);A元素的种类没有改变 B原子的个数没有改变C分子的个数没有改变 D物质的个数没有改变(4)写出该反应的化学方程式_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。(1)写出仪器的名称_(2)实验室常用大理石与稀盐酸反应

5、制取二氧化碳,反应的化学方程式为_,可选用的发生装置是_(填字母序号),若用E装置收集二氧化碳,检验二氧化碳是否收集满的方法是_。(3)实验室制取氧气若采用B发生装置,反应的化学方程式为_,收集方法是_(填字母序号).四、简答题(本大题共2小题,共8分)13 “见著知微,见微知著”是化学的思维方法。(1)铜是生活中常见的一种金属铜可用以制作导线,体现了金属铜的_性。(2)固态的二氧化碳俗称“干冰”请写出干冰的一种用途_;镁条在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和一种黑色粉末,写出反应的化学方程式_;通过这个反应,谈谈你对物质燃烧的新认识_。(3)物质的性质决定用途,用途反映物质的性质。金刚石硬度很大、石

6、墨硬度很小,两者物理性质有较大差异的原因_。下列关于足球烯(C60)的说法正确的是_。a 它的一个分子中含有60个碳原子b 相对分子质量是720c 它是一种化合物14已知:CO2和SO2既有相似也有差异性。请回答相关问题:气体CO2SO2制剂石灰石与盐酸Na2SO3与70%硫酸相似性溶解性能溶于水易溶于水与澄清石灰水反应二者都产生白色浑浊差异性与KMnO4溶液不反应气体被吸收,溶液逐渐褪色(1)化石燃料燃烧气体产物中有CO2和SO2等物质,其中SO2是形成_(填一污染名称)的主要物质。(2)实验室制取CO2的化学方程式是_,可用于收集CO2的装置是_(选填下图序号)。(3)将收集满SO2的试管

7、倒扣在水中观察到的现象是_。(4)结合已知信息,请你设计实验证明化石燃料燃烧的气体产物中有CO2(写出操作、试剂、现象、结论)。_(5)二氧化碳是一种宝贵的碳氧资源。一定条件下,二氧化碳转变成燃料甲醇(CH3OH)的化学式。若生产64t甲醇,则可回收二氧化碳多少吨?_五、探究题(本大题共2小题,共13分)15某化学学习小组欲测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取该石灰石样品12.0g,加入足量稀盐酸,充分反应后,过滤,洗涤,干燥,测得剩余固体质量为2.0g(已知该石灰石中的杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应)。请计算:(1)样品中碳酸钙的质量分数是 (精确到0.1%);(2)实验过程中产生二氧化碳

8、的质量(写出规范计算步骤)。16长期使用的热水锅炉会产生水垢。水垢主要成分是碳酸钙和氢氧化镁。某兴趣小组为了测定水垢中CaCO3的含量,将6g水垢粉碎放在烧杯中,然后向其中加入40g某浓度的稀盐酸,使之充分反应(水垢中除碳酸钙和氢氧化镁外,其他成分都不与稀盐酸反应,氢氧化镁和盐酸反应不产生气体)。实验数据记录如下:反应时间/min012345678烧杯内所盛物质的总质量/g46.045.244.845.144.143.943.843.843.8试计算:(1)表中有一数据是不合理的,该数据的测得时间是第_min;(2)碳酸钙中钙元素的质量分数为_。(3)水垢中碳酸钙的质量分数_(写出完整解题过程

9、,计算结果精确至0.1%)。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【详解】A、把石蕊小干花一半喷水,放入盛有二氧化碳的集气瓶中,观察小干花颜色的改变,变色的部分是二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸是紫色的石蕊变色,故选项A正确;B、一氧化碳难溶于水,不能用水吸收一氧化碳,故选项B不正确;C、验证氧气是否收集满,要把带火星的木条放到集气瓶口,图中带火星的木条放到集气瓶中,故选项C不正确;D、碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,二氧化碳气体会逸散到空气中,应在密闭容器中进行,不能在烧杯中进行,故选项D不正确。故选:A。2、C【详解】A、 蜡烛受热熔化是物理变化,蜡烛燃烧是化学变化,选项

10、错误;B、石油的分馏是物理变化,煤制成焦炭是化学变化,选项错误;C、葡萄光合作用和葡萄酿酒都有新的物质生成,都是化学变化,选项正确;D、工业上制取氧气是分离液态空气,是物理变化,实验室制取氧气是化学变化,选项错误。故选C。3、D【详解】A、瓦斯爆炸是甲烷引起的,一氧化碳是煤气的主要成分,是一种有毒的气体,故选项正确,但不符合题意;B、硬水中含有可溶性钙镁化合物的量高,油锅着火,盖上锅盖是因为隔绝空气,故选项正确,但不符合题意;C、氢气燃烧的发热量高,能用于高能燃料,一氧化碳具有还原性,能用于炼铁,故选项正确,但不符合题意;D、空气中含有多种成分,河水中含有多种成分,都属于混合物,故选项错误,但

11、符合题意;故选:D。4、B【解析】稀硫酸跟活泼金属反应生成盐和氢气,跟碱性氧化物反应生成盐和水,跟碱起中和反应生成盐和水,跟某些盐反应生成新盐和新酸。【详解】A、CuO和稀硫酸发生反应生成硫酸铜和水,故A正确; B、Ag和稀硫酸不反应,故B不正确; C、BaCl2和稀硫酸发生反应生成硫酸钡和盐酸,故C正确; D、Mg(OH)2和稀硫酸发生反应生成硫酸镁和水,故D正确。故选B。5、B【详解】由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式,反应前氧原子个数为4,反应后的生成物中碳、氢、氧、原子个数分别为1、4、4,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X分子由1个碳原子、4个氢

12、原子构成,则物质X的化学式为CH4。故选B。6、B【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质。【详解】金属铜做导线,利用铜的导电性,导电性属于物理性质;氧气用于气焊,利用氧气的助燃性,助燃性属于化学性质;干冰用作制冷剂,利用干冰升华吸热,属于物理性质;氢气做清洁能源,氢气在氧气中燃烧生成水,放出大量热,属于化学性质; 石黑做铅笔芯,利用石墨质软,属于物理性质;二氧化碳灭火,二氧化碳不燃烧,不支持燃烧,属于化学性质。故选B。【点睛】化学性质常表现为可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度

13、、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性等。7、C【详解】A、硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,正确; B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,正确; C、铁片在空气中不能燃烧,错误; D、镁条在空气中然烧发出耀眼的白光,正确; 故选:C。8、B【解析】A、酒精易挥发,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,不符合题意;B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,是利用二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,属于化学变化,所以利用了化学性质,符合题意;C、金刚石硬度大,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,不符合题意;D、盛有水和植物油的试管振荡得到乳状浑浊液体,没有新物质生成,利用了

14、物理性质,不符合题意。故选B。【点睛】物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质。而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成,因此,判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生。9、B【详解】A、城市生活废水直接排入江河会造成生活污水污染江河水体,选项错误;B、洗菜的水用来浇花提高了水的利用率,做到了水的合理使用,选项正确;C、用自来水不断为西瓜冲水降温浪费大量的水,选项错误;D、用工业废水浇地会污染土壤和水体,选项错误,故选B。10、D【解析】A、如图所示的实验,可观察到两支蜡烛自下而上依次熄灭,故选项说法正确B、蜡烛

15、熄灭,说明了二氧化碳不能燃烧,故选项说法正确C、两支蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大,故选项说法正确D、蜡烛熄灭,说明了二氧化碳不能支持燃烧,故选项说法错误故选D【点评】本题难度不大,掌握二氧化碳的化学性质、物理性质是正确解答本题的关键二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、4 丙丁 AB C2H5OH+3O22CO2+3H2O 【解析】(1)由微粒的构成可知,该化学反应中,共涉及4种分子;(2)由微粒的构成可知,丙、丁分别是二氧化碳和水,都属于氧化物;(3)由微粒的变化可知,原子的种类、数目不变,元素的种类也不变,分子的个数发生了变化,物质只讲种类,不讲个数。故选AB;(4

16、)由反应的微观示意图可知,乙醇在氧气中燃烧生成了二氧化碳和水,该反应的化学方程式是:C2H5OH+3O22CO2+3H2O。【点睛】书写化学方程式不要遗忘微观示意图中提供的条件。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、长颈漏斗 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O B 用燃着的木条放在瓶口,木条熄灭,证明已收集满二氧化碳 2HO2HO+O C或E 【详解】(1)由图可知为长颈漏斗,故填:长颈漏斗。(2)实验室常用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O,该反应不需要加热,可选用的发生装置是B,若用E装置收集二氧化碳,二氧化

17、碳不燃烧也不支持燃烧,检验二氧化碳是否收集满的方法是用燃着的木条放在瓶口,木条熄灭,证明已收集满二氧化碳,故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O;B;用燃着的木条放在瓶口,木条熄灭,证明已收集满二氧化碳。(3)过氧化氢分解生成水和氧气,化学方程式2HO2HO+O,该反应不需要加热,发生装置可选B,氧气密度比空气大,不易溶于水,可用向上排空气法收集或排水法收集,故填:2HO2HO+O;C或E。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、延展性和导电性 人工降雨 燃烧不一定需要氧气参加,一般情况下不支持燃烧的气体,在特殊情况下,也能参加燃烧 碳原子的排列方式不同 ab 【详解】(1)

18、铜可用于制作导线,体现了金属铜的导电性和延展性;(2)干冰升华吸热,可用于人工降雨或做制冷剂;镁条在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和一种黑色固体,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类、数量不变,故黑色固体为碳,反应的化学方程式是:;镁可以在二氧化碳中燃烧,说明燃烧不一定需要氧气参加,再者,二氧化碳一般情况下不支持燃烧,但在特殊情况下,也能参加燃烧;故填:燃烧不一定需要氧气参加,一般情况下不支持燃烧的气体,在特殊情况下,也能参加燃烧;(3)金刚石硬度很大、石墨硬度很小,是因为碳原子的排列方式不同,故物理性质有很大差异;a、C60由C60分子构成,1个C60分子由60个碳原子构成,符合题意;b、C60的相对分子质量为:1260=720,符合题意;c、C60只由碳一种元素组成,属于单质,不符合题意。故选ab。【点睛】质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程,在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减;化合物:由不同种元素组成的纯净物;单质:由同种元素组成的纯净物。14、酸雨 或 试管中的气体逐渐减小,水最终充满整支试管 将燃烧后的气体通入高锰酸钾溶液中,高锰酸钾溶液褪色,把剩余的气体在通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊,证明化石燃料燃烧后的气体中含有

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论