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1、第 PAGE4 页 共 NUMPAGES4 页班班通使用工作计划3篇班班通使用工作计划一：鲁湾小学“班班通”使用工作计划为了大力推进素质教育，以信息化带动教育的现代化，我校借“班班通”东风，积极开展信息技术教育，运用现代化信息技术为各门学科教学改革服务，努力实现教育资共享，大力推动现代高、新科学技术在基础教育领域的应用。一、健全组织 加强管理1、成立以校长为组长的信息技术教育工作领导小组，全面开展信息技术的教育、培训工作。2、健全各项规章制度。“班班通”管理制度、教学资共享使用制度、教学设备使用情况登记制度等制度，每项工作有计划、有安排、有检查；活动有组织、有记录、有责任人；做到下载有记录，使

2、用有记载，并认真加以贯彻实施。二、加大投入 力争创优为了使我校“班班通”教育设备能正常运转，使教师们能正常开展课堂教学。在使用前期，专门指派教师，每天巡视在每个教学楼层，发现问题，及时解决。三、加强培训 提高技能学校制订了教师信息技术培训计划，结合新课改，对教师分批、分期、分基础、分年级、分年龄、分需求进行培训，采用集中培训，分散练习，定期验收的方式进行。发放教师信息技术调查问卷，了解教师的情况，并根据教师的情况制定相应的培训方案。学校教导处和信息中心定期对教师的信息技术能力进行测评，重点是通过上机操作的形式考察教师的计算机应用能力。通过培训使全体教师都做到能上网查询资料，能电子备课，能利用资

3、整合课件。“班班通”、信息技术教育、学科整合是一项以现代技术为支撑的事业，需要我们不断探索和完善，加强管理、总结经验，克服困难和不足，不断探索创新，使这项工作得以进一步推广和深化。班班通使用工作计划二：20_20_学年度第一学期班班通管理工作计划（1153字）一、指导思想本学期，班班通教学工作将以科学发展观为统领，以全面提高教育教学质量为目标，以培养学生创新精神和实践能力为重点，全面提高教师的业务水平和学生的基本素质。围绕学校工作计划，有效、有序、有目的地开展班班通管理工作。积极组织开展教师现代教育技术和 班班通 的业务培训，努力提高教师现代教育技术水平和教师的实验能力，开展信息技术与课堂教学

4、的整合研究，加大对教师现代教学技术的培训力度，积极推进我校教育信息化建设的进程，立足现有设备和资，挖掘内在，注重经验的积累，不断提高班班通工作管理水平。二、工作目标1.发动广大教师提高 班班通 设备的使用效率。2.组织校级现代教育技术和 班班通 设备的使用校本培训，提高教师现代教育技术应用水平。3.开展现代教育技术应用，研究如何使 班班通 设备与课堂教学有机融合的教研活动。4.做好各种班班通设备的使用记录和维护工作。5.做好班班通常规记载和资料积累工作。对于班班通器材的借还、班班通课的记载及新器材的增添，旧器材的淘汰等都要做好相关记载工作，积累档案资料；并要规范班级管理员的管理工作，提高他们的业务水平。三、工作措施（一）抓好班班通管

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