2022-2023学年四川省观音片九年级化学第一学期期末检测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷

2、和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1为控制指尖上的雾霾，我国首个全国性的“禁烟令”正呼之欲出。香烟烟雾中，92%为气体，如一氧化碳、氢氰酸及氨等；8%为颗粒物，这些颗粒物统称焦油，内含尼古丁、多环芳香羟、苯并芘及萘胺等，已被证实的致癌物质约40余种。其中关于一氧化碳的说法错误的是ACO有毒，是因为易与血红蛋白结合，影响血液对氧气的输送BCO具有还原性，可用于铁的冶炼C无色、无味、具有可燃性，都是CO的物理性质D在室内点煤炉，放一盆水不能防止煤气中毒2本草纲目为中华瑰宝，书中记载：“盖此矾(FeSO47H2O)色绿，味酸，烧之则赤止血补血”。下列描述体现化学变化的是( )

3、A将矾研碎B烧之则赤C止血补血D色绿味酸3鉴别O2、CO、CO2三种气体，简便可行的方法是A将气体分别通入石灰水中B用燃着的木条分别伸入集气瓶中C试验三种气体在水中的溶解性D将气体分别通入紫色石蕊溶液中4欲配置100g0.9的NaCl溶液，需要NaCl的质量是A0.9gB9gC99.1gD100g5下列实验仪器在实验时，不宜作反应容器的是A烧杯B试管C量筒D集气瓶6豆腐是营养丰富的食物，每100 g豆腐中平均含磷119 mg。这里的“磷”指的是A磷元素B磷单质CP2O5D磷的化合物7在一氧化碳与氧化铜反应的过程中下列说法正确的是 ( )A碳得到氧被氧化，具有氧化性B氧化铜失去氧被还原，具有还原

4、性C反应过程中黑色固体逐渐变成光亮的红色，澄清石灰水变浑浊D该反应属于化学反应基本类型中的氧化还原反应8全国生态环境保护大会要求“坚决打好污染防治攻坚战”。下列做法符合环保要求的是A野外焚烧垃圾B回收废弃塑料C任意排放污水D随意丢弃电池9野炊时，小明发现篝火的火焰很小于是他将木柴架空一些，这样做的目的是（ ）A使木柴与空气充分接触B升高木柴的温度C降低木柴的着火点D方便添加木柴10分类法是化学研究的重要方法。以下分类不正确的是( )A合金：钢、金刚石、不锈钢B氧化物：水、二氧化锰、五氧化二磷C可燃物：汽油、酒精、白磷D混合物：空气、汽水、稀盐酸11下列空气成分中能供给呼吸的是A氮气B氧气C二氧

5、化碳D稀有气体12下列研究的主要内容属于化学范畴的是（ ）A生态链研究B物质结构与性质研究C物体运动状态研究D地壳板块结构及运动规律研究13认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法正确的是A只要达到可燃物燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧B水能灭火，主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点C室内起火，应该迅速打开所有门窗通风D工厂锅炉用煤加工成粉末状，可使煤燃烧更剧烈、更充分14如果遇到饮水危机，可用下列步骤将河水转化为饮用水：化学沉降(用明矾) 自然沉降 用漂白粉消毒杀菌 加热煮沸。以上处理过程的合理顺序是ABCD15下列实验的现象和结论不合理的是A铜片上有划痕，黄铜的硬度比铜大B试管中黑

6、色粉末变成红色，澄清石灰水变浑浊，木炭具有还原性C烧杯内壁上有无色液滴出现，生成物是水D将稀盐酸倒入烧杯后，有气泡产生，天平失去平衡，该反应不遵守质量守恒定律二、填空题（本大题共1小题，共6分）16如图是初中化学中的三个小实验，请回答：（1） 图甲中水的作用是什么？_（2） 图乙实验在操作无误的情况下可得出的结论是_。（3） 图丙实验可得出CO2具有什么的化学性质？_三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）黄铜是一种重要的金属，是铜和锌的合金，可以用于制造机器、电器零件及日常用品。为了测定某黄铜样品中铜的质量分数，取20g该黄铜样品粉末加入到100g稀硫酸中，恰好完全反应，产生氢气0

7、.4g ，试求：（1）该黄铜样品中锌的质量_（写出计算过程）；（2）所用稀硫酸的溶质质量分数_（写出计算过程）。18（8分）在实验室中，小希发现了一瓶敞口放置的氢氧化钙粉末试剂，猜想其成分中可能含有碳酸钙，并进行如下实验：称取 10.0g 样品置于烧杯中，加入足量稀盐酸充分反应，烧杯及烧杯内物质总质量与反应时间的关系如下表所示：反应时间/min0t1t2t3烧杯及烧杯内物质总质量/g280.0278.9277.8277.8根据实验过程和实验记录提供的信息，回答下列问题：（1）小希猜想的理由是_（用化学方程式表示），从实验数据证实了小希的猜想成立，因此药品要_保存（2）从表格中看出，反应时间_时

8、反应完全（3）计算该样品中碳酸钙的质量分数四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_；所选择的发生装置是_（填写字母序号,下同） ,选择该装置的依据_。（2）实验室收集二氧化碳的装置为_，原因是_；检验二氧化碳是否收集满的方法是_。（3）欲测定某锌一铜合 金中铜的质量分数，进行如下实验:取合金样品10g放人烧杯中,将60g稀硫酸分三次加入,充分反应后,测得生成气体质量如下:实验次数第一次第二次第三次加入稀硫酸质量/g202020生成气体质量/g0.08m0.04请回答下列问题并计算:第二次实验时生成气体质量m =_g；计算该合金样品中铜的

9、质量分数_。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解析】A、CO有毒，它易与血红蛋白结合，且结合后难以分离，影响血液对氧气的输送，故A正确；B、CO具有还原性，可用于铁的冶炼，故B正确；C、物理性质与化学性质的本质区别在于是否通过化学变化表现出来，无色、无味不通过化学变化就能表现出来，为物理性质，可燃性必须通过燃烧这一化学变化表现出来，为化学性质，故C正确；D、CO不溶于水，放一盆水不能防止煤气中毒，故D错误；故选C。2、B【详解】A、将矾研碎只是形状的改变，属于物理变化，故A错误；B、烧之则赤包含着物质与氧气反应导致颜色改变，属于化学变化，故B正确；C、止血补血只是阻止血流

10、或增加血液，没有新物质生成，属于物理变化，故C错误；D、色绿味酸属于颜色和味道属于物理性质，故D错误。故选：B。3、B【详解】A、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，用澄清的石灰水只能鉴别出二氧化碳，无法鉴别O2、CO，故选项错误；B、把燃着的木条分别伸入三个集气瓶中，若木条熄灭，则是二氧化碳；若木条燃烧更旺，则是氧气；若气体能燃烧，则是CO；现象明显，能一次鉴别出这三种气体，故选项正确；C、氧气不易溶于水，一氧化碳、空气难溶于水，用试验三种气体在水中的溶解性的方法不能鉴别，故选项错误；D、分别通入紫色石蕊溶液中，二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红色，无变化的是氧气和CO，无法鉴

11、别氧气和CO，故选项错误。故选B。【点睛】要根据三种气体性质的不同，设计的方案能出现三种明显不同的实验现象，才能达到一次鉴别出三种气体的目的。4、A【详解】溶质质量=溶液质量溶质的质量分数，实验室配制100g0.9的NaCl溶液，需要NaCl质量为100g0.9%=0.9g。故选A。5、C【详解】A、烧杯可用于需要较大量溶液的反应的反应容器，故错误；B、试管可用于少量药品反应的反应容器，如加热分解高锰酸钾等，故错误；C、量筒，用于量取一定体积液体，不可用于反应容器，故正确；D、集气瓶，用于收集气体，也可在集气瓶内进行一些简单的燃烧等实验，故错误。故选：C。【点睛】量筒作为一种计量类仪器，只能用

12、于量取一定量体积的液体，不可用作任何反应的容器。6、A【解析】这里的“磷”指的是磷元素，元素属于宏观概念，只讲种类，不讲个数。故选A。7、C【详解】A、一氧化碳得到氧被氧化，具有还原性，不符合题意；B、氧化铜失去氧被还原，具有氧化性，不符合题意；C、一氧化碳与氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故反应过程中黑色固体逐渐变成红色，澄清石灰水变浑浊，符合题意；D、氧化还原反应不是基本反应类型，不符合题意。故选C。8、B【解析】A、焚烧垃圾会产生大量有毒气体和烟尘，污染大气，错误；B、废弃的塑料是造成白色污染的主要来源，回收废弃塑料，可以减少白色污染，正确；C、任

13、意排放污水会造成水资源的污染，错误；D、废弃的电池中常含有镉、汞等重金属，如果随便丢弃，对水源会产生极大的污染，错误。故选B。9、A【解析】试题分析：A、使木柴与空气充分接触，促进木柴燃烧故选项正确；B、不能升高木柴的温度故选项错误；C、木柴的着火点不能降低故选项错误；D、不是为了方便添加木柴故选项错误故选A考点：燃烧与燃烧的条件点评：解答本题要理解将木柴架空能增大木柴与氧气的接触面积，这样可以促进木柴燃烧10、A【详解】A、金刚石是固态非金属单质，不属于合金，故错误；B、氧化物是由两种元素组成，并且有一种元素为氧元素的化合物，所以水、二氧化锰、五氧化二磷均属于氧化物，故正确；C、汽油、酒精、

14、白磷都是易燃物，故正确；D、空气、汽水、稀盐酸都是由多种物质组成的物质，属于混合物，故正确。故选A。【点睛】氧化物是由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物。11、B【解析】A、氮气可以灭火、做保护气等，不能供给呼吸；故选项错误；B、氧气能供给呼吸和支持燃烧等，故选项正确；C、二氧化碳可以灭火、做化工原料等，不能供给呼吸；故选项错误；D、稀有气体不能供给呼吸；选项错误。故选B。点睛：空气中各成分的体积分数分别是：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和其它气体和杂质0.03%；氮气可以灭火、做保护气等；氧气能供给呼吸和支持燃烧等；稀有气体化学性质稳定，可以做保

15、护气、做各种电光源等；二氧化碳可以灭火、做化工原料等。12、B【分析】化学是一门在分子、原子的层次上研究物质的性质、组成、结构及其变化规律的科学，研究对象是物质，研究内容有组成、结构、性质、变化、用途等。【详解】A、生态链研究，属于生态学的研究范畴，故A不正确；B、物质结构与性质研究，属于化学范畴，故B正确；C、物体运动状态研究，属于物理的研究范畴，故C不正确；D、研究地壳板块结构及运动规律，属于地理学研究的范畴，故D不正确。故选B。13、D【详解】A可燃物燃烧的条件是与氧气接触，温度达到着火点，故不正确；B用水灭火，利用了水能使可燃物温度降低到其着火点以下，而不是降低可燃物着火点，故不正确；

16、C室内起火时，不能立即打开门窗，否则空气流通，使氧气更充足，火势更旺，会导致火势迅速蔓延，不利于灭火，故不正确；D将煤块粉碎后能够增大煤与氧气的接触面积，能够使其燃烧更充分，故正确；故选：D。14、C【详解】如果遇到饮水危机，可用下列步骤将河水转化为饮用水：自然沉降，加入明矾吸附悬浮杂质，进行化学沉降再过滤用漂白粉消毒杀菌加热煮沸则到饮用水；处理过程的合理顺序是： ；故选：C。15、D【解析】A、黄铜能在铜的表面刻划痕迹，说明黄铜的硬度比铜的硬度大，合金要比组成成分金属的硬度大，不符合题意；B、碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，所以实验现象是试管中黑色粉末变成红色，澄清石灰水变浑浊，碳能与氧化铜

17、反应生成铜，说明碳具有还原性，不符合题意；C、氢气燃烧生成水，所以验证氢气燃烧的产物时，将干燥的烧杯罩在燃烧的氢气上方，如果烧杯内壁有水雾，说明有水生成，不符合题意；D、化学反应都符合质量守恒，稀盐酸倒入烧杯后，有气泡产生，天平失去平衡，是因为气体跑到了空气中，所以质量减少，符合质量守恒，符合题意。故选D。【点睛】合金的性质主要是：合金的强度和硬度一般比组成它的纯金属更高，抗腐蚀性能等也比组成它的纯金属更好；但是，大多数合金的熔点比它的纯金属的熔点低，导电、导热性能比它的纯金属差。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、防止高温生成物溅落炸裂瓶底 氧气约占空气体积的1/5 二氧化碳能与水反应

18、生成碳酸 【分析】铁在氧气中点燃生成四氧化三铁，二氧化碳和水反应生成的碳酸。【详解】（1）铁在氧气中点燃生成四氧化三铁，放出大量热，故图甲中水的作用是防止高温生成物溅落炸裂瓶底。（2）红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷，水倒吸进集气瓶约1刻度处，故图乙实验在操作无误的情况下可得出的结论是氧气约占空气体积的。（3）二氧化碳不能使干燥的紫色石蕊布条变色，二氧化碳和水反应生成的碳酸，显酸性，能使湿润的紫色石蕊布条变红色，故图丙实验可得出CO2具有的化学性质是二氧化碳能与水反应生成碳酸。【点睛】二氧化碳不能使紫色石蕊变色，二氧化碳和水反应生成的碳酸，显酸性，能使紫色石蕊变红色。三、简答题（本大题共2小题，

19、共25分）17、（1）13g（2）19.6%【详解】（1）解：设参加反应的锌的质量为xx=13g ）答：参加反应的锌的质量为13g。（2）设参加反应的硫酸的质量为yy=19.6g ）答：所用稀硫酸的溶质质量分数为19.6%。18、（1）；密封；（2）t2 min；（3）50%【详解】（1）由表格数据可知，加入足量稀盐酸后，烧杯及烧杯内物质总质量在一段时间内不断减小，充分反应后质量不再变化，原因是稀盐酸与样品中的碳酸钙反应生成二氧化碳逸出导致的，小希猜想的理由用化学方程式表示为：；大多数药品容易与空气中的成分发生反应而变质，因此药品要密封保存。（2）碳酸钙与稀盐酸反应生成二氧化碳气体逸出，烧杯内物质的总质量会减小，从表格中看出，反应到t2 min时，烧杯及烧杯内物质总质量不再减小，说明反应已经完全。（3）生成二氧化碳的总质量为：280.0g-2