2022-2023学年四川省成都市双流黄甲中学化学九上期末复习检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期末模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列图示实验操作中，正确的是（）A量取液体B点燃酒精灯C滴加液体D倾倒液体2下列实验方案设计不能达到实验目的的是A用Ba(OH)2溶液除去NaNO3溶液中的CuSO4B用Na2CO3溶液鉴别NaOH

2、溶液和CaCl2溶液C用稀H2SO4、Fe2O3,和NaOH溶液制各Fe(OH)3D用酚酞溶液检验CaO中是否含有Ca(OH)23二硫化碳（CS2）燃烧的化学方程式为：CS2 + 3O2CO2 + 2 X，据此推断X的化学式为（）ASO2BSO3CS2O6DS4下列图示的实验操作中，正确的是A倾倒液体B过滤液体C给液体药品加热D读出液体的体积5下列有关碳和碳的氧化物的说法中，错误的是（）ACO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质也相同B碳在空气中充分燃烧时生成CO2,不充分燃烧时生成COC除去CO中的CO2可以通过足量的澄清石灰水D清明上河图至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质

3、稳定6下列图标中,表示“禁止烟火”的是( )ABCD7将厨房中的食盐、白糖、花生油、白醋四种物质分别取少量，加入适量水充分搅拌，不能形成溶液的是A白糖B花生油C食盐D白醋8下列实验操作符合规范要求的是（）A检查装置气密性B点燃酒精灯C加入块状固体D读取液体体积9如图所示是室温下稀硫酸和氢氧化钠溶液反应过程中的pH变化曲线，下列有关说法正确的是A图中X是氢氧化钠溶液B图中a点所示溶液中含有两种溶质C向图中b点所示溶液中加入无色酚酞溶液，溶液变红D该反应的化学方程式为2NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2O10下列实验操作能达到实验目的的是 选项实验目的实验方法A鉴别氮气和二氧化碳用燃着的木条

4、B鉴定某种气体为氧气用带火星的木条C除去二氧化碳中的一氧化碳将混合气体通过石灰水D除去粗盐中的难溶性杂质将粗盐研碎、溶解、蒸发AABBCCDD11 “”和“”表示两种不同元素的原子，下列可能表示混合物的是（）ABCD12现将38.4g部分被氧化成Fe2O3的Fe粉用H2来还原，最终得到33.6g的纯Fe粉。则参加反应的H2质量为A4.8gB3.2gC1.6gD0.6g二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13某化学兴趣小组的同学为了比较铁、铝、铜三种金属的活动顺序，在实验室进行了以下两个实验：实验I：取一定量硫酸铝溶液和金属A的粉末充分混合；实验：取一定量硫酸铜溶液和金属A的粉末

5、充分混合。试回答：(1)金属A是_。(2)在上述两个实验结束后，该小组同学将实验I和实验的物质全部倒入同一个烧杯中，发现烧杯内的红色固体明显增多，原因是_。(3)一段时间后过滤，滤液中的溶质一定有_。(4)该小组的同学想确定滤渣的成分，并分别设计了多种实验方案。聪明的你也试着写出两种不同原理的方案吧！(只需写出实验操作)a._。b._。14通过一学期的化学学习，相信你已经掌握了一些化学知识与技能。请结合下列实验装置图回答问题。(1)写出图中的仪器名称:_。(2)实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为_，实验室用此反应原理制取并收集一瓶纯净的氧气，应选用的装置连接顺序为_(选填小写字母)。(3)

6、实验改进:查阅资料发现。氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂。现有一根洁净的制丝。实验前先将其烧成螺旋状，再经过加热处理。改进后的发生装置如图G所示(已略去夹持装置)。铜丝绕成螺旋状的作用是_。A收集到更多的氧气 B加快反应速率 C没有影响与装置A比较，改进后装置的优点是_。(4)实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气。应选用的发生和收集装置为_选填字母)。15根据如图所示装置图，回答有关问题：（1）写出图中标号仪器的名称a_；b_；（2）实验室用A装置制取氧气的化学方程式为_；大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，发生装置选用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置的优点是_，如果用E装置收集氢

7、气，气体从_（选填“c”或“d”）端进入，若选择D装置收集，证明氢气收集满了的方法（或现象）是_；（3）F是探究二氧化碳性质的实验，图中、为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，、为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球，能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象_。16下面A图是实验室制取并收集气体的装置，B图是二氧化碳性质探究的装置。（1）写出图中标有字母a的仪器名称_，该仪器下端管口伸入液面以下的原因是_。（2）A装置可制取的一种气体的化学方程式是_，检验集气瓶中该气体收集满的方法及观察到的现象是_。（3）B图中b、c两处分别绑着用紫色石蕊试液润湿的棉球，能证明二氧化碳密度大于空气密度的现象是_。若证明CO2

8、能与水反应，还需补充的实验是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17甲醇(CH3OH)具有较强的毒性，它能引起头疼、视力模糊以至失明，工业酒精中因含有甲醇而不能饮用。试回答下列问题：（1）求甲醇中碳、氢元素的质量比为 ；（2）求甲醇中氢元素的质量分数为 ；18西红柿是营养极为丰富的食物，它含有一种具有重要生理功效的营养素一番茄红素(C40H56)如图是某牌子番茄红素胶囊的说明，请回答：(1)番茄红素含有_种元素，各元素质量比为_；每个番茄红素分子中含有_个原子核；(2)若某健康成年人正在通过食用该胶囊来补充番茄红素，则她每天服用的番茄红素质量为_。四、计算题（本题包括1个小

9、题，共12分）19（6分）铝、铜、铁是生活中常见的金属。（1）铝在空气中具有很好的抗腐蚀性能的原因是_。（2）用铜制电线主要是利用铜具有良好的_性。（3）铁制品锈蚀，实际上是铁跟空气中的_发生了化学反应.防止铁制栏杆锈蚀的一种方法是_。工人师傅切割铁板时，用硫酸铜溶液在铁板上画线可留下红色的印迹。其反应的化学方程式为_。（4）生铁和钢的主要区别是_不同。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B【详解】A、读取量筒内液体体积数时，视线应与量筒内凹液面的最低处保持水平，选项错误；B、点燃酒精灯时应用火柴点燃，选项正确；C、向试管中滴加液体时，滴

10、管应垂悬于试管口上方，不能伸到试管内，选项错误；D、倾倒液体时，瓶塞应倒放在桌面上，选项错误，故选B。【点睛】如果将瓶塞斜放或正放，桌面上的污物会随塞入瓶污染瓶中的药品，所以倾倒液体时，瓶塞应倒放在桌面上。2、D【详解】A、氢氧化钡不能和硝酸钠反应，和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钡沉淀，过滤得到硝酸钠溶液，该选项能够达到实验目的；B、碳酸钠不能和氢氧化钠反应，和氯化钙反应生成白色沉淀碳酸钙和氯化钠，该选项能够达到实验目的；C、氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水，硫酸铁和氢氧化钠反应生成氢氧化铁沉淀和硫酸钠，该选项能够达到实验目的；D、滴加酚酞试液时，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，因此不能用酚酞

11、试液检验CaO中是否含有Ca（OH）2，该选项不能达到实验目的。故选D。【点睛】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。3、A【详解】由题干中的化学方程式可知：左边有1个碳原子、2个硫原子、6个氧原子，右边有1个碳原子、2个氧原子和2个X分子。根据质量守恒定律中元素种类不变、原子个数不变的特点可知：2个X分子含有2个硫原子和4个氧原子，即1个X分子含有1个硫原子和2个氧原子，因此X的化学式为SO2。故选A。4、D【详解】A.倾倒液体时瓶塞要倒放、标签要向着手心、口要紧靠着，故错误；B.过滤液体时一定要用玻璃棒引流且漏斗的下端要紧靠烧

12、杯的内壁，故错误；C.给液体药品加热时要将试管与桌面成45度角且液体量不超过试管总容积的三分之一，故错误；D.读出液体时视线要与液体凹液面的最低处保持水平，故正确。故选D。【点睛】根据基本操作要领来解答。5、A【详解】A、CO和CO2组成元素相同，分子构成不同，因此它们的化学性质不相同，符合题意；B、碳在空气中充分燃烧时生成CO2，不充分燃烧时生成CO，不符合题意；C、二氧化碳能和澄清石灰水反应，一氧化碳不和澄清石灰水反应，除去CO中的CO2可以通过足量的澄清石灰水，不符合题意；D、清明上河图至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定，不符合题意。故选A。6、D【详解】A、图中所示标

13、志是爆炸品标志，故A错误；B、图中所示标志是禁止燃放鞭炮标志，故B错误；C、图中所示标志是腐蚀品标志，故C错误；D、图中所示标志是禁止烟火标志，故D正确。故选D。7、B【解析】试题分析：溶液是均一稳定的混合物。白糖、食盐、白醋可以溶于水，形成溶液，而花生油只能形成乳浊液。选B。考点：溶液；乳浊液。点评：溶液是均一稳定的混合物。8、A【解析】A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用点燃的酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误。 C、向试管中装块状固体药品时，先将试管

14、横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误。D、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视刻度，操作错误。 故选：A。9、C【分析】稀硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水。【详解】A、实验过程中pH逐渐减小，可见是把稀硫酸滴加到氢氧化钠溶液中，图中X是稀硫酸溶液，故A错误；B、图中a点的pH=7，表示两种物质恰好完全反应，所示溶液中只有一种溶质硫酸钠，故B错误；C、b点所示溶液pH7，说明所示溶液呈碱性，向图中b点所示溶液中加入无色酚酞溶液，溶液变红，故C正确；D、稀硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，该反应的化学方程式为2NaOH+H2SO4=Na2SO4

15、+H2O，此化学方程式没有配平，正确的化学方程式为：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O，故D错误。故选C。10、B【分析】除杂条件是不引入新的杂质，加入的物质不和原物质反应。【详解】A、氮气和二氧化碳均不能燃烧、不能支持燃烧，将燃着木条伸入瓶中，均会熄灭，不能鉴别，故A不正确；B、氧气具有助燃性，带火星的木条复燃，说明是氧气，故B正确；C、二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，一氧化碳不反应，把原物质除去了，故C不正确；D、氯化钠易溶于水，杂质难溶于水，应将粗盐研碎、溶解、过滤、蒸发，故D不正确。故选B。11、C【详解】A、由一种分子构成，属于纯净物，不符合题意；B、由一种分子构成

16、，属于纯净物，不符合题意；C、由两种分子构成，属于混合物，符合题意；D、由一种原子构成，属于纯净物，不符合题意；故选C。12、D【详解】氢气和氧化铁在加热条件下反应生成铁和水，反应中固体减少的质量是参加反应的氧化铁中氧元素的质量。将38.4g部分被氧化成Fe2O3的Fe粉用H2来还原，最终得到33.6g的纯Fe粉，固体减少的质量为4.8g；关系式O H2，氧元素和氢气的质量比为16:2，所以参加反应的氢气的质量为0.6g。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、铁(或Fe) 实验I中的铁粉与实验中剩余的硫酸铜反应生成了铜和硫酸亚铁 FeSO4与Al(SO4)3 取少量

17、滤渣，滴加稀盐酸/稀硫酸 用磁铁吸(合理即可) 【详解】(1)根据实验目的：比较铁、铝、铜三种金属的活动顺序，分析可知金属A是铁；(2) 在上述两个实验结束后，该同学将实验和的物质全部倒入同一个烧杯中，发现烧杯内的红色固体明显增多，原因是：中未反应的铁粉与实验中剩余硫酸铜反应生成了铜；(3) 硫酸铝溶液和铁粉不反应，硫酸铜溶液与铁粉反应生成硫酸亚铁和铜，一段时间后过滤，滤液中的溶质一定有FeSO4和Al(SO4)3，可能有硫酸铜；(4) 硫酸铝溶液和铁粉不反应，硫酸铜溶液与铁粉反应生成硫酸亚铁和铜，所以所得的滤渣中一定有铜，可能有铁；因此可以设计检验是否有铁存在即可，方案如下：取少量滤渣，滴加

18、稀盐酸/稀硫酸，观察是否产生气泡；用磁铁吸引等。14、锥形瓶 ac B 可通过铜丝上下抽动来控制反应的发生和停止 AC（或AE） 【详解】(1)据图可知仪器的名称是锥形瓶；(2)过氧化氢在二氧化锰催化下生成水和氧气，反应的化学方程式为；实验室用此反应原理制取并收集一瓶纯净的氧气，应选用排水法收集，选用的装置是AC，连接顺序是ac；(3)铜丝绕成螺旋状可以增大反应物的接触面积，加快反应速率；通过升降铜丝可控制反应的发生和停止，所以改进后装置的优点是：可以控制反应的发生和停止；(4)实验室常用锌粒和稀硫酸制取氢气，由于反应的固体和液体且反应不需加热，故发生装置可选A；由于氢气难溶于水，所以可用排水

19、法收集；密度比空气小，所以可用向下排空气法收集。【点睛】常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择。15、酒精灯 长颈漏斗 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 能控制反应的发生和停止 d 瓶口有大气泡冒出 、不变红，、棉球变红，且先变红，后变红 【详解】（1）由图可知a为酒精灯，b为长颈漏斗，故填：酒精灯；长颈漏斗。（2）A装置有棉花，可以防止高锰酸钾粉末堵塞导气管，可用于高锰酸钾制氧气，化学方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，发生装置选用C装置代替B装置的优点是能控制反应的发

20、生和停止，大理石放于多孔隔板，稀盐酸从长颈漏斗加入，固液接触反应发生，关闭出口时，气体无法排出，气压增大，液体被压入长颈漏斗，固液分离反应停止，打开出口，气体排出，气压减小，液体从长颈漏斗进入试管，固液接触反应发生，如果用E装置收集氢气，氢气密度小于空气密度气体从d端进入，若选择D装置收集，证明氢气收集满了的方法（或现象）是瓶口有大气泡冒出，故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；能控制反应的发生和停止；d；瓶口有大气泡冒出。（3）二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液润湿的棉球变红，棉球变红，通入二氧化碳钱棉球都不变红，通入二氧化碳之后、不变红，、棉球变红，且先变红，再变红，

21、说明CO2密度大于空气且能与水反应，故填：、不变红，、棉球变红，且先变红，后变红。16、长颈漏斗 防止生成的气体从长颈漏斗口逸出 或 将带火星的木条放在集气瓶口，带火星木条复燃，证明氧气收集满 c处的棉球先变红，b处的棉球后变红 在铜丝上b和c之间再绑一团用石蕊溶液浸湿后晾干的棉球。（合理即可） 【详解】（1）仪器a是长颈漏斗，该仪器下端管口伸入液面以下的原因是防止生成的气体从长颈漏斗口逸出。故填：长颈漏斗；防止生成的气体从长颈漏斗口逸出；（2）利用A制取气体时，反应不需要加热，应该是利用过氧化氢制取氧气或大理石和稀盐酸制取二氧化碳。检验氧气的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，带火星木条复燃，证明氧气收集满。故填：或；将带火星的木条放在集气瓶口，带火星木条复燃，证明氧气收集满；（3）B图中b、c两处分别绑着用紫色石蕊试液润湿的棉球，能证明二氧化碳密度大于空气密度的现象是：c处的棉球先变红，b处的棉球后变红