人教版八年级生物下册 第八单元 第一章第二节　免疫与计划免疫（第1课时）人体的三道防线习题课件(共14张PPT)

1、第二节免疫与计划免疫第1课时人体的三道防线知识点人体的三道防线1属于人体第一道防线的是( )A皮肤B脾脏C淋巴结D肝脏2下列描述中，属于人体第二道防线作用的是( )A胃酸能够杀死食物中的病原体B血液中的吞噬细胞能够吞噬病原体C接种牛痘预防天花D患过天花的人，不会再患天花AB3组成人体的第三道防线是( )A细胞 B皮肤和黏膜C免疫器官和免疫细胞 D溶菌酶4患过麻疹的人，体内能产生一种抵抗麻疹病毒的蛋白质。这种蛋白质和麻疹病毒分别称为( )A抗原和抗体 B抗原和抗原C抗体和抗原 D抗体和抗体CC知识点非特异性免疫和特异性免疫5下列免疫活动中，属于特异性免疫的是( )A消化液将食物中的细菌杀死B抗体

2、抵抗天花病毒C溶菌酶杀死细菌D白细胞吞噬病菌B6比较特异性免疫和非特异性免疫，填写下表：生来就有出生之后多种病原体某一特定的病原体先天性免疫后天性免疫7下列生命现象，属于免疫的是( )A.神经纤维传导兴奋 B肌肉细胞收缩和舒张C.呼吸新鲜空气 D免疫细胞产生抗体8吃水果时口腔内壁不慎被牙咬破，伤口一般不会发炎，这是因为唾液中含有( )A溶菌酶B消化液C抗体D抗原9(苏州中考)当异物进入眼睛，泪腺会分泌大量泪液，泪液中的溶菌酶可杀死细菌。这一过程属于( )A第一道防线，特异性免疫 B第一道防线，非特异性免疫C第二道防线，非特异性免疫 D第三道防线，特异性免疫DAC10人类在漫长的进化过程中，形成

3、了由免疫器官、免疫细胞和免疫物质组成的多道防线。如：皮肤及其分泌物；呼吸道黏膜上的纤毛和黏液；血液中的溶菌酶；淋巴细胞产生的抗体。下列解释正确的是( )A.属于第一道防线 B属于第一道防线C属于第二道防线 D属于第三道防线A11下列免疫方式属于非特异性免疫的是( )白细胞吞噬病菌患过麻疹的人以后不再得麻疹唾液中溶菌酶的杀菌作用呼吸道黏膜分泌的黏液可吸附细菌并排出体外儿童接种卡介苗预防结核病胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌A. BC DB12下列哪项不属于抗原( )A入侵人体的乙肝病毒B移植进入身体的他人组织器官C体内癌细胞D体内的免疫蛋白13(安庆中考)新生儿注射乙肝疫苗后，体内产生的特殊

4、蛋白质及所属的免疫类型分别是( )A抗体，特异性免疫 B抗体，非特异性免疫C抗原，特异性免疫 D抗原，非特异性免疫DA14曾经感染过腮腺炎病毒的人，可对腮腺炎病毒产生终生免疫。下列关于这个现象的叙述，错误的是( )A这种免疫属于特异性免疫B这种免疫是后天获得的C腮腺炎病毒属于抗原D患过腮腺炎的人也不会感染乙肝D15(教材 P85第1题变式题)下列有关免疫的说法正确的是( )A特异性免疫和非特异性免疫都是人生来就有的免疫类型B抗体是淋巴细胞受到抗原刺激后才产生的C人体血液中的白细胞能消灭侵入人体中的病菌，这种免疫是后天形成的D泪液中有一种物质叫溶菌酶，能清除眼中的病菌，这种免疫叫特异性免疫B16

5、如图四幅漫画寓意的是人体免疫的三道防线，请据图回答：(1)图中属于第一道防线的是图_。(2)图中属于第二道防线的是图 _。(3)当有人被蛇咬伤了，要给他注射血清，是因为该血清中有相应的 _(填“抗原”或“抗体”)。(4)新冠肺炎疫情期间，所有人外出要戴口罩，这是预防传染病措施中的_。12、4抗体切断传播途径17科学家在研究家畜炭疽病时，利用绵羊做了以下实验：分组第一次处理第二次处理方法结果方法结果甲组绵羊注射脱毒病菌无病症注射活性病菌无病症乙组绵羊不注射脱毒病菌无病症注射活性病菌有病症(1)甲组绵羊在第二次注射后没有发病，是因为第一次注射脱毒病菌后绵羊体内产生了 _(填“抗原”或“抗体”)，这种免疫类型属于_免疫。(2)乙组