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文档简介

1、Unit 2 Im Liu TaoFuntime & Cartoontime译林版英语三年级（上）Hello, Mike.Hi. Are Yes, I am.you Su Hai?Lets reviewHello, Yang Ling.1Look andreadHi, Mike. 2Good morning.Are you Wang Bing?No, Im not. Im Liu Tao.Good morning, Mike.34FuntimeGuess and say 123Hello!Hello! Are you Su Hai?No, Im not.Are you Yang Ling?Ye

2、s, I am.Lets play游戏规则：两人一组(任意扮演课本中的 人物)，然后A选择自己想要打开的门， 并用“Are you+姓名?”询问B，B用 “Yes, I am./No，Im not.”回答。Hi, Bobby!Hi, Bobby!Hi, Bobby!Cartoontime1Are you John?No, Im not.No, Im Sam.2Are you John?3Goodbye, Sam!Goodbye.再见4Watch andanswerQ1: Who are they?Q2: What are they doing?They are playing hide- an

3、d-seek(玩捉迷藏) .Q3: Who does Bobby find?SaBmob.by and his friends.Lets think为什么Bobby 的朋友们会害 怕Sam呢？可以动手查一查老 鼠害怕猫的缘由哦。AreyouJohnlive?Lets play连词成句，帮助小汽车安全过桥。No,ImMike.Newword/dba/goodbye 再见同义: bye/bye-byeGoodbye, Mum.Goodbye.Practice根据情境，选择恰当的英语表达。(有一个多余选项)A. Goodbye, boys!C. Hello, ImTom.DYes, I am.B. Bye, Miss White.D. Are you John?AC如何说再见？Goodbye./Goodbye, +姓名.如何询问他人身份？Are you + 姓名?Yes, I am.(肯定回答)/No, Im not/Im +姓名.(否定回答)SummaryHomework010203和

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