现场会工作总结

1、“幸福广东” xxxx市技师学院现场会工作总结2012 年7月26日，“幸福广东”现场会能够在 xxxx如期举行，这对于 xxxx人民来说是 一场幸运之事，对于xxxx市技师学院来说更是一场喜事。我有幸参加了2012年“幸福广东”现场会之一参观点一一技师学院站点电子商务基地的网络维护组工作。在这次工作中，本人 有深刻的体会并总结如下。一、现场会时间紧，任务重，但领导有方，安排合理妥当。今年7月初，接到学院领导通知后，“幸福广东”现场会将于7月25日前后在xxxx举行， 而我们学院作为四个现场点之一为省市重要领导重点考察场所，而电子商务基地作为省市领 导考察场所是重中之重。 xxxx系和xxxx

2、系肩负起电子商务基地的重担，毅然开展了烦琐而 又有序的工作。作为当时的电子商务基地，还没有真正投入使用，硬件设备有但不够齐备，人才、运营 环境等软设施不配套，尤其是商务运营人才方面不够齐备。为了保证按质按量完成，在市领 导、经信局、学院领导统筹安排和商务基地负责直接指挥下，确定分工细节，按要求逐步实 施并完成各项任务。二、发扬团队协作精神，攻坚克难。在现场会过程中，我加入到网络设备维护组，并成为一名主力成员。我们组主要工作任 务是完善网络设备、设施，在工作过程中，发扬团队协作精神，攻坚克难，保障整个电子商 务计算机和网络的正常运行。网络和计算机的维护对于我们而言轻车熟路，但如果保障网络通信从始

3、至终不能发生差 错，那么压力就大了。因为网络通信的故障可能发生硬件、也可能发生在软件，更有可能发 生的网络安全方面。如果某一方面没有考虑进去，那么有可能会功亏一溃，无法按要求完成 任务，后果非常严重。不但会影响到我们学院声誉，而且也会影响到xxxx市的声誉问题。在电子商务基地负责人 xxx、xxx的直接领导下，在网络维护组组长 xxx的带领下，经过周密细 致地分析论证，寻求可靠、可行、合理的方法，提出最终的实施方案，解决了实际的困难。另外，在此值得一提的是，我们网络维护在7月初接到任务时，由于电子商务基地电脑不够数量，还有八十多台（套）电脑需要从教学楼机房拆迁过来充数。但由于当时学校学生 已经

4、放假，留下来的学生人数寥寥无几，学校又没有安排搬运工的情况下。仅依靠我们现有 信息工程系负责商务基地网络维护的五位老师，外加三位学生，发扬不怕苦不怕累的精神， 利用有限的时间，将八十台（套）电脑从教学楼搬迁到商务基地上来。尽管当时我们几位老 师心中有些许委屈，认为我们平时教学都已经够辛苦的了，现在还要我们做苦力，一时感到难于接受；但后来一想，这搬迁电脑虽然很辛苦，目前也没有多余的力量去做这事，更 为主要的是为了学院的声誉，也是为了我们学院全体老师和学生的前途，加上时间紧迫，第 二天这批电脑就马上需要投入使用了。因此，我们不再犹豫，马上将 5位老师和3位学生分 成三组（拆除一小组、中途转运一小组

5、、终点一小组），实现了流水作业，利用一个上午和一个下午的有限时间内，发扬不怕苦不怕累精神，圆满地完成了这一任务。对我而言，在整个 7.26 “幸福广东”现场会印象最深刻的事情也就是这一件事了。三、现场会后的思考。通过亲历此次现场会后，留给我们的思考很多。一、做好一件事，要有英明的领导决策，要有一套完整、切实可行的方案；二、做好一件事，必须要未雨绸缪，将“结果做到最好，损失做到最少”等因素考虑进 去；三、做好一件事，必须要提高团队协作能力，将团队精神发挥到最好，并且需要发挥人 才的主观能动作用。四、做好一件事，必须具备吃苦耐劳和攻坚克难精神。篇二：现场会汇报材料创建文明生态校园提高学校办学效益

6、一一双庙明德学校生态校园建设工作初见曙光蒋云山各位领导、各位同仁：大家好！首先我代表全校师生对大家的到来表示热烈的欢迎。双庙明德学校是根据县 和的要 求，依托危房改造和明德捐赠项目，历经2年的建设发展起来的一所农村寄宿制学校。如今，校园面貌焕然一新，办学规模逐渐扩大。下面，我仅就我校生态校园建设情况总结汇报如下， 并恳请各位提出宝贵意见，以利改进。一、更新办学理念，努力将我校打造成一个花园式、家园式学校（理念）为了更好的践行陶行知先生的“生活即教育，教育即生活”的理念，确保学生“进得来、留得住、学得好”， 根据新建农村寄宿制学校发展的需要，我们以创建生态校园为切入点，加强标准化学校建设，注重开

7、发综合实践活动和劳动教育两个基地，拓展教育教学渠道，努力打造花园式、家园式 学校，从基础上提升学校的育人品位，服务学生，贡献社会。二、精心谋划，制定切合我校实际的发展路子（方针策略）为把我校的生态园办出特色，按照上级领导的指示，我们专门组织召开领导班子扩大会 议，并吸收有专业技术的老师参加。根据我校实际，经过集体研究讨论，一致通过生态校园 建设的方案一一全力打造生态基地建设：一是花园基地；二是菜园基地；三是果园基地；四 是生态循环系统。（决议形成之后，校领导亲自带头，带领广大师生，利用课余时间，积极投 身到基地建设中来，齐动手，共谋划，开创我校生态园建设的新篇章。）三、领导带头，师生通力合作，

8、投身我校生态校园建设实际（实践管理）在各级领导的关怀和社会各界的大力支持下，我校生态校园建设工程如期竣工并已投入使用，运转良好。 特别是春季现场会之后，学校按照统一规划，加大投入力度，截止到目前收到了较为明显的 效果。（一）打造家园式学校，让学生充分感受到家的温馨在生态校园建设中，我们本着“服务至上”的思想，构建了 “一切方便师生”的服务体 系：、纯绿色的伙食原材料：我们将栽植、种植、养殖基地生产的果、菜、肉提供给食堂， 改善师生伙食，并按成本价核算，既让师生吃上放心菜，又可减少学生经济负担。、干净整洁的就餐场所：建筑面积320平方米的师生食堂，干净整洁、宽敞明亮、设施齐全、操作规范、食品丰富

9、、物美价廉。微机刷卡售饭，方便快捷。师生在这里用餐，倍感 舒心。、温馨舒适的住宿条件：我校现有学生宿舍五栋38间，可以满足450名学生住宿。宿舍干净整洁，宽敞明亮，内设警示语和温馨提示栏，冬季统一供暖。环境幽雅温馨，与喧闹 的教学区离而不分，使学生住宿安静舒适。、方便实用的洗浴设施：60立方米的浴池于 2007年10月份开工，并于11月15日前完成了基础设施的主体工程。浴室建成后，会大大的方便师生洗浴。、多功能的生态厕所：本厕所是国家支援西部地区旱厕改造工程所建的生态环保型厕所， 是我省500院校的试点工程之一，是秦皇岛市第一个试点工程。 投入使用后，在生态循环中， 将凸显巨大的生态效益。、方

10、便快捷的服务部： 对学校现有的学生服务部进行了改造，建成半开放式小超市， 便于学生开架购物。既方便师生的生活之需，又增强了学生的自觉和自律意识，购物付款，诚 信之风越来越浓。小小服务部，变成了诚信育人的第二课堂。、养殖基地（猪舍）建设：建筑面积13.2平方米，夏能散热，冬可保暖。已出栏 5头 猪，现饲养6头猪。猪肉供学生食用，改善学生伙食。猪粪入厕，作为产沼气的原材料，显示出“整体、协调、循环、再生”的生态功效。通过师生饲养，还学到很多养殖知识。小小 养猪业既是产业，也是学业。（二）打造花园式学校，让学生受到美的熏陶和感染在生态校园建设中，我们既重视服务设施的建设，也重视环境设施建设。努力加大

11、环境 设施的投入，创造优美的校园环境。、栽植基地（果园）建设：2008 年3月，协租学校后山果园 5亩，作为学校果树生产实验实习基地。以苹果树、栗 子树、李子树、梨树、核桃树等为管护对象。作为学生综合实践活动基地和果园管理新技术推广的有效平台。学生通过参加果园实践劳动， 学习并掌握了果树嫁接的技术， 学到了一至两门实用技术。 了解了农业循环经济、农业生态经济和农业生态环境的一般知识，树立循环经济的理念，也 使学生体验到了劳动的艰辛与光荣。同时，还为丰富校园文化生活增添了不少情趣。、种植基地（菜园）建设：2008 年2月，开学时即启动菜园子建设工程，开始种植部分蔬菜：土豆、香菜、豌豆、 大蒜、菠

12、菜、油菜、水萝卜；秋季种植萝卜和白菜。作为学校菜地生产实验实习基地，实行 立体种殖和管理，采用先进技术，构设立体框架，四季种植相衔接。注重实用、美观、绿化 和园艺效果为一体，同时具有观赏性和实效性。半年来的实践证明：菜园子工程，既有新鲜的纯绿色蔬菜的收入，又使学生在参加菜园 实践劳动过程中培养劳动能力，学到一技之长。同时还绿化、美化了校园环境，使校园更加靓丽多姿。、花园建设：我校整体结构由生活区和教学区两部分组成。生活区里，整齐的七块菜地和四个立体菜棚交相辉映，浑然成趣，实现着立体栽植和美 化校园的效果。穿插菜畦四周的还有菊花带和柏树带，加之高大葱郁柳树和香花槐穿插环绕，将生活区装点得幽雅别致

13、，使人倍感温馨惬（ qie ）意。教学区里，教学楼前的两个花池和操场四周建300延长米的绿篱，构成我校花园的重点内容。芳菲的九月，正是百花吐芳之时：红的象火、粉的象霞，白的象雪 ？，使整个校园五 彩缤纷，显得格外美丽。教学楼，干净明亮，宽敞舒适；宿舍群，红白相间、井然有序、错落有致。教学区里， 宿舍区内，花香四溢、青翠欲滴、瓜果茂盛、触手可及。生活在这里，如同生活在家里一样。优美的校园环境为师生提供良好的生活、学习空间。让师生在鲜花盛开，瓜菜溢香的氛 围中生活得舒心，学习得愉快。（三）充分利用生态校园建设基地，推动我校综合实践活动课开展在生态校园建设中，我校注重开发综合实践活动基地建设，拓展教

14、育教学的渠道。使生态校园建设的教育职能得以充分发挥。1 、建立了 “依托基地、活动引领、学生探究”的综合实践活动课程实施形式。（1）依托实践活动基地，引导学生创新在学校栽植教师李宗喜老师的统一指导下，利用果园、菜地、养殖、生态厕所、沼气池开发等综合实践活动基地。以室外实践探究课和室内成果交流课为基本课型，让学生走进基 地，用自己的眼睛去看、用自己的耳朵去听，用自已的脑子去想。在实践中发现问题，在网 络里分析问题，在合作交流中解决问题，使我校的基地建设发挥出巨大教育价值。（2）适时开展实践活动，拓展科研项目我校依托基地建设资源，基本形成以创建人文环境为核心的系列实践活动：开展“我荣校荣，美化校园

15、”、“讲究卫生，从我做起”、“勤俭光荣、浪费可耻”、“争绿色班级，创生态校园”等。教育学生以勤俭节约为荣，以美化环境为乐；使学生增强保护资源环境意识，热 爱科学，热爱校园，珍爱校园里的一草一木。从小树立科研意识，忧患意识，极大地增强了 学生责任感、使命感。(3)激发学生情趣，主动探求新知为推动我校教科研的广泛开展，我们出台了一整套激励机制。学校分阶段对各组、各班 进行跟踪考核、总结，对成绩突出的班级、 小组、个人进行表彰奖励。 让他们介绍先进经验， 供全校师生学习和借鉴。较好的激发了我校师生探知热情，从而带动生态校园整体工作的稳 步发展。2 、建立了 “一人为主、多人配合、团队协作”的综合实践

16、活动课程组织形式。为了充分地发挥实践基地的作用，我校首先确立了校级综合实践课课题一一生态校园建设效能调查，要求各年级依据总课题建立分课题， 各学科围绕总题，根据学科特点建立分 课题，进行综合实践活动： 如七年级确立了生态校园可持续发展能源调查，八年级确立了 蔬菜营养价值调查等。由教学处牵头，各教研组密切配合，全校师生团结合作，使我校的综合实践课活动全面展开。良好的开端，预示着必有圆满的结局。四、生态校园建设工程的实施，彰显了可喜的综合效益(效益)生态校园建设工程的实 施和健康运行，取得了明显的生态效益、教育效益、经济效益和社会效益。、生态效益初步形成设置资源回收区，有效地把学生的剩饭、剩菜、生

17、活废物等资源集中分类处理，变废为 宝，实现资源的再利用，建立“回收一整理一再利用”的完整体系。真正实现了资源循环利 用，节能减排，环保增效。、教育效益日益突出生态校园是学生走出课堂走向自然的大课堂，在这个课堂中，实现了知识与实践的结合，培养学生的创新精神；树立团队协作和服务他人的意识，培养勤劳朴实和互助友爱的优秀品 质。在亲身经历节能环保实践中，养成了勤俭节约文明礼貌的良好习惯。以劳辅德、以美益 智、以境陶情，集“学园、花园、乐园、家园”于一体，培养学生健全的人格和良好的品质， 实现着全人教育理念。、经济效益显而易见在校种植技师李宗卫老师的统一指导下，师生的共同努力，收获多多。今年春季开始种

18、植，有芹菜、茄子、黄瓜、丝瓜、角瓜、豆角、豌豆、香菜、大蒜、菠菜、大葱、土豆、生 菜、菜椒、辣椒等等。直接经济效益 2000余元。今夏到来之际，又开始种植换季蔬菜，从暑 期开始，换季的蔬菜主要是萝卜和白菜，现在的长势都很好，深秋之后，将又有一个好收成。一年来的生态循环，沼气作为燃料，投入使用，节省煤炭费3000元，沼液、沼渣作肥，节省化肥费用400多元。加上养猪，直接经济效益近八千元。、社会效益后劲十足(1)学校通过果菜肉按成本价提供给师生、提供免费洗浴等方式， 为学生节省开支， 减轻了家庭经济负担。(2)生态校园建设对周边 14个自然村生态家园建设起到示范引领作用。促进科学知识 和科学技术的

19、宣传和普及，有利地推动了文明生态村的建设步伐。(3)学生在生态校园建设中掌握了很多劳动知识和技能，增强了适应社会的能力。既体现了学校育人的功能，又贯彻了培育全人的办学理念。篇三：中招现场会工作总结2015 年中招现场会工作总结我县2015年中招现场会在我校进行，在全体师生共同努力下，会议能够圆满顺利落幕， 并受到上级领导一致好评。我们都感到无比开心。在中招现场会的准备工作过程中，我感到 每天虽累但很充实，看到学生一天天在进步，自己也在一点点积累，逐渐成熟，学校一天比一天美，顿时觉得一切的辛苦都是值得的。首先，我们会发现学校发生的巨大变化。外在方面：校园环境更加美观，到处花香鸟语，干净清纯，令人

20、赏心悦目，学校综合楼的完工门球场的建筑为校园硬件设施增添重要一笔；内在方面：学校全体教师为迎接现场会，更加认真研讨各种课型下的“3+2”上课模式，及上课流程工作更精细化， 经过努力，我们形成了具有一种 december的上课模式，在此过程 中，我收获了很多。其次，学生发生了很大的变化，为迎接现场会学生们每天饭后，认真打扫教师，院区。 校园因此更加整洁，学生们每天在如此干净的环境中学习生活。内心其实是无比幸福的。为 迎接现场会，我们的课间活动更具规范性，更丰富化，做眼保健操。下楼队列，跑步，呼口 号，做操，班主任总结。每一个过程都对学生提出要求，并对学生反复强调，训练。学生们喊 苦喊累。但他们进

21、步了，成长了，更加会规范自己了。并在课件活力中增加激情演讲，给予 学生更多展示的机会，锻炼了学生的能力，这些都很好的体现了学生主体性。通过学生举行 的早读竞赛，每个班级在早读时争先箜篌更认真读书，白天学习更认真。自己在此过程中也收获颇多。自己对教学有了多一些的理解，管理学生能力也在不断提 高。篇四：会议工作总结一一xxxxx 会议工作总结回首过去的6个月里，领导给了很多机会，再加上自己的努力，做了很多事情，感觉非 常的充实。特别是在做以下事情的过程中， 受益匪浅，回想起来让自己也感觉到些许的欣慰， 觉得自己这段时间并没有虚度。在这次冀北经理会议中自己有如下认识：第一、进一步加强向领导、向同事、

22、向客户学习的力度，不断完善自己。学无止境，特 别是对于我们年轻人，要时刻保持着一颗虚心上前的心。第二、加强客户资料的整理，理顺文件夹中的客户资料。这点在过去的一直都做得不好， 主要是没有从心底上彻底认识到其重要性和没有养成良好的习惯。第三、进一步规范自己的工作流程，加强工作的计划性。规范的工作流程可以大大减少 出错的几率。在第三季度里要严格按照规范的流程操作工序，避免一些低级性的错误出现， 减少混乱，养成良好的工作习惯。增强自己工作的计划性，这样可以避免遗忘该做的事情， 减少丢三落四现象的出现，并改变自己急性子的性格。第四、抓住现有机会，要多出去开发客户，在业务上增强自己的能力，进一步的发展和

23、 完善各方面的能力。自己的感悟部分：第一、积极参加公司开展的各项公益活动。今年公司为了能让各管理人员释放工作上所带的的压力而组织了 “感恩父母”三日游， 加上每个月都有不同的活动，都积极参与，这是自己进公司将近三年来，最多活动的一年。 这代表着公司在不断的进步，不断强大，关心员工的利益和身心健康所得来的成果。而且自 己也从中得到了很到的提升。第二、认认真真，做好本职工作。、 责任心和奉献精神。这是我们黄金佳公司中很重要的一点，可以说是精髓之一。每个人的经历和知识水平都不相同，这决定了每个人在做事情的能力上也会存在差别，但很多 时候，工作能否做好，起决定作用的并不是能力。在实际工作中，有相当大的

24、一部份工作不 是靠能力来完成来做好的，而是靠对公司对部门对自己的一种强烈的责任心来完成来做好的。奉献源自责任，一个没有责任心的人，就不可能是一个有奉献精神的人。可以说，强烈的责 任感和责任心是做好跟单工作的第一要求，也是业务跟单员应该具备的最基本素质，这一点 自己还得加强执行力，真正做到听话照做。、 勤快，团结互助。跟单工作是一件很琐碎和繁琐的工作，特别是对潜在客户跟单工 作，顾虑多，不太信任咱们，稍微偷懒就可能给错误的出现留下隐患。一个潜在客户往往是 由很多工序来跟踪完成，通过一天、两天去维护跟踪在整个工作中显得非常渺小，只有通过 坚持大家团结互助精心合作才能保证潜在客户的顺利入单。、 认真

25、细心，做事用心。这样才能避免自己犯错误，才能发现客户可能存在的错误， 把一些错误杜绝在源头上，减少人工和财物的浪费。在工作中咱们一定要杜绝这些错误的发 生，回过头来想想，如果这些错误能及时发现并处理的话，就不会造成什么样的严重后果。 可想而知。我觉得作为我们基层跟单员只有从内心深处清醒的认识到：任何人都可能犯错误，但只要你认真工作，对每一位潜在客户都有明确的维护计划的话，伴随成交前和成交后各个 环节的维护，及时发现和减少错误的发生。犯错误和杜绝最大的窝工和浪费，少犯错误就是 降低成本，在维护自己的潜在客户上来说道理都是一样。、 吃苦精神。做为理财经理人一定要有吃苦精神，对于我们理财经理人来说有

26、时要让市场部的员工维护好质量好的潜在客户，还要陪同市场部员工亲自监工了解他们的工作状况，根据客户要求和自己的经验指导员工在维护潜在客户得到一定提高，并从中学习经验，了解 维护客户的过程，便于自己工作更好的开展。第三、处理好跟客户和外部协作单位的关系。学会做人，处理好关系，做好事情。就像国家跟国家之间的关系一样：没有永久的朋友和敌人，只有永久的利益。从本质上来讲， 跟客户和外部协作单位的关系也是如此。正是由于合作能够跟双方带来各自需要的利益，才 会产生双方的合作关系。作为商人，追求的最直接的东西就是利益，没有钱可以赚的话，你 对他再好也没有用。如果有钱赚的话，其他方面要求可以适当降低。认清了这一点，在处理 与相关主体的时候，就可以以拿捏好分寸，嬉笑怒骂，收放自如。回首过去，自我认为还算取得了一些微不足道的成绩一一当然，这些成绩的取得无不包 含着领导的不懈关怀和同事的鼎力协助一一但同时我也深刻地认识到自己