2022年河北石家庄新华区石门实验学校七年级上学期期末语文试卷

1、2022年河北石家庄新华区石门实验学校七上期末语文试卷默写。(1) 天净沙秋思的主旨句： ， 。(2) 诸葛亮在诫子书中说：夫君子之行， ， 。(3) 十二章中表示既要有广博的学问，又要有坚定的志向：既要多提问题，又要多想当前的事情的语句是： ， 。(4) 陆游在十一月四日风雨大作（其二）中用“ ， 。”表达了自己虽已年迈体衰，但仍想报效祖国的心愿。(5) 夜上受降城闻笛中书写戍边战士思念家乡、思念亲人的诗句是： ， 。下列句子语意明确表达顺畅自然没有毛病的一项是 A请把这件事你不要放在心上。B他很早就对天文学产生了兴趣。C从事实中告诉我们，环境灾难是没有国界的。D他的作文不但全校冒尖，而且是

2、全班之首。下列各句加点的成语使用不正确的一项是 A他的一番话有理有据，大家十分佩服，不由得随声附和起来。B学校操场上人声鼎沸，热闹非凡，趣味运动会正在热火朝天地进行。C这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场亟待整顿。D牧羊人几十年如一日，坚持种树，靠一己之力，将不毛之地变成富饶的田园。以下各项词语词性全部相同的一项是 A担心 可以 起来 发生B怎样 传统 昨天 赐教C里头 凌乱 两朵 寒舍D奉陪 高见 拙作 自己下列加点词语注音或字形完全正确的一项是 A酝酿（ning） 贮蓄（zh） 参差不齐（cn） 神彩奕奕B虐待（n） 叮嘱（zh） 咄咄逼人（do） 大相径廷C称职（chng） 滑稽（j

3、i） 骇人听闻（hi） 怪涎不经D粗犷（gung） 收敛（lin） 刨根问底（po） 随声附和对下列各句的分析有误的一项是 A鸟儿高兴起来了，呼朋引伴的卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子。（“卖弄”是贬义词，说鸟儿们在炫耀自己的声音好听，表明作者不太欣赏这些鸟儿。）B我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重。（“自然”是个多义词，有不止一个义项，在这句话中，用的是“理所当然”的义项。）C春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。（这个句子兼用了比喻和拟人的修辞手法，赞美了春天的美丽。）D对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。（这个句子使用了反义词，形成对比，表达了作者对党内某些人的

4、做法的批评。）综合性学习：学校举行“阅读点亮人生”系列活动，请你参加并完成下列相关任务。(1) 【调查分析】有同学从网上搜索到一组关于我国国民阅读的数据，请阅读下面数据，按照要求回答问题。2022 年我国国民各类媒介阅读时长（单位：分钟/天）纸质媒介数字化媒介图书报纸期刊互联网手机19.819.585.5665.1284.87i 关于纸质媒介阅读时长，你的结论是： 。ii 关于数字化媒介阅读时长，你的结论是： 。iii 将纸质媒介阅读情况与数字化媒介阅读情况对比，你的结论是： 。(2) 【广告宣传】有同学为本次读书活动你写了一条宣传语：“读经典，如春风拂面；品味诗歌文章，好似甘甜的泉水滋润我们

5、的心灵。”请对后半句做一些改动，使前后句字数相同、句式一致。读经典，如春风拂面； ， 。阅读下面的诗歌，回答问题次北固山下客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。(1) 下列对这首诗赏析不正确的一项是 A律诗有严格的对仗要求，颔联和颈联必须对仗。而这首五律除中间两联对仗外，第一联也是对仗的。B诗的颈联既写景又点明了时令，给人以积极向上的鼓舞力量。C颈联中的“生”和“入”字采用拟人手法，将“日”和“春”人格化，赋予它们人的意志和情思，生动形象地表现了新旧更迭的自然理趣。D“风正一帆悬”中“正”和“悬”字突出了江风劲吹，船行快速。(2) 结合

6、全诗分析诗人是如何表达思乡之情的。阅读下面文言文，回答下列各题。【甲】狼 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。居自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。【乙】穿井得一人 宋之丁

7、氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，间之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无间也。(1) 解释下面加粗的词i 自后断其股ii 一狼洞其中iii 及其家穿井iv 国人道之(2) 下列各组句中加粗词的意义和用法相同的一项是 A以劈狼首 盖以诱敌B闻之于宋君 非得一人于井中也C而两狼之并驱如故 得一人之使D而顷刻两毙 学而不思则罔(3) 用现代汉语翻译下列句子。i 少时，一狼径去，其一犬坐于前。ii 求间之若此，不若无间也。(4) 甲乙两文都蕴含着生活道理，你分别得到了

8、什么启示？【甲】文： 【乙】文： 阅读下面文字，回答下列问题。山就这么高 那年，他在学校的成绩非常不理想，他觉得无颜面对父母，是父母在外拼命地打工，积攒下来钱供他来城里的这所学校读书，希望他将来能够出人头地，可是他现在的成绩根本就没有什么希望考上好的大学，至于将来的高考更是他不敢想象的。 他不敢对父母说：“我不想读下去了。”那样，即使父母什么也不说，仅仅是他们那失望的眼神就会将他击垮。他想愉偷地出去打工，等到生米煮成熟饭再跟父母讲明。他们叹息也好，怒骂也罢，随他们去。 经过一夜的思考，他做了决定，这个星期正好父母从外地回家，他先陪他们过上一晚。也许，这个夜晚是一道分水岭，从此就决定了他未来的人

9、生方向。 父亲看到他回家，很热情地和他讲外面的事情，母亲则在厨房里忙着做他喜欢吃的一切。他在等父亲问他的学习情况，可是父亲就是不问。 吃过晚饭，父亲少见地和母亲陪着他一起去村庄西边的小山脚下，父亲说：“娃儿，你看这山有多高？”他小时候爬过这山，因为山势陡峭，荆棘丛生，从未爬到过山顶，所以很难回答。没有经历过，怎么会知晓呢？面对父亲的提问，他不知如何作答。 父亲见儿子沉默，就说：“这山，说高也不高，努力去爬了，到达山顶就知道了。如果从未爬到过山顶，你就永远也不知它有多高。”其时，圆圆的月光洒下来，如同白昼，山在那里坦然地呈现出它的身姿。 父亲说：“孩子，今天，你母亲在山下看着，我们俩一起开始爬山

10、，看谁先到山顶。”他想不明白，父亲今天为什么有闲心陪他来爬山，而且是晚上，以前，他很少有这样的闲情逸致啊！ 不过，他看了父亲一眼，那个在他的眼里曾经高大的身体，现在已经有些苍老了，他不相信会输给父亲，就答应了父亲的要求。 山虽然很陡峭，但是他熟悉这座山的身材，哪里有坡，哪里有路，还有他年轻矫健的身体，他相信自己会爬到山顶的。在母亲的注视下，他们父子俩开始爬山，月光下，两个身影用自己的方式向山顶攀去。 脚下凹凸不平，手被刺破了，腿受了伤，胳膊擦破了皮，脸上还划了条伤口，虽然如此，他还是爬上了山顶，这是他第一次到达山顶。他的心忽然有了一份豪情，他真想大喊一声，告诉别人他内心的快乐。 看到父亲也快爬

11、到山顶了，他弯下腰，拉了一把父亲。父亲也到达了山顶。站在山顶上，父子俩一起大声地对着夜空喊了起来：“噢，噢”整个小村都回荡着他们的声音。 他对父亲说：“山就这么高！” 父亲笑笑：“其实山就这么高。” 他决定回校去好好读书。任课的老师都感到奇怪，他怎么像变了一个人，成绩像雨后的竹笋，蹭蹭地升了上来。后来，他考上了一所名牌大学，成了一位非常有名的律师。在他的心中，一直屹立着一句话：山就这么高。(1) 文中父亲要“我”爬山的起因是什么？请你用简洁的语言进行概括。(2) 结合具体语境，说说加点词的表达效果。i 月光下，两个身影用自己的方式向山顶攀去。ii 在他的心中，一直屹立着一句话：山就这么高。(3

12、) 结合全文内容，谈谈你对文章题目的理解。(4) 文中的父亲是一个怎样的人？请你结合文章内容，进行简要分析。朝花夕拾中，阿长给我们留下了深刻的印象，下列哪一项不是阿长做的事 A教给“我”很多规矩B踏死隐鼠C给“我”父亲请医生D给“我”讲美女蛇的故事以下关于朝花夕拾和西游记的说法有误的一项是 A西游记中牛魔王据守火云洞，欲食唐僧肉，悟空抵不过三昧真火，请来菩萨降妖，牛魔王被降服，做了善财童子。B朝花夕拾文字简洁舒缓，充满温情童趣，又兼有有趣的议论、犀利的批判和对人情世故的洞察。C朝花夕拾是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部散文集。D西游记有着无比丰富的想象力，充满浪漫主义色彩。

13、其中许多人物既有神魔性，又有人性和动物性，作者将这三者结合得很好，因此显得妙趣横生而又合情合理。西游记是我国古代四大名著之一，你知道其他三部名著的名字吗？写在下面。下面是有关西游记中的人物的对联，请根据对联内容，写出相关人物。(1) 禅性慧根，悲悯众生真少有；凡胎肉眼，人妖不辨自多磨。（ ）(2) 务实务真，谦虚修正果；任劳任怨，本分得成功。（ ）(3) 扶弱逞强，棒扫尘间不平事；铲妖除孽，眼分世上是非人。（ ）作文。请以“我的 ”为题，写一篇不少于 500 字的作文。要求：把题目补充完整；除诗歌外文体不限；文中请勿出现真实的人名校名地名等信息。答案1. 【答案】(1) 夕阳西下；断肠人在天涯

14、。(2) 静以修身；俭以养德。(3) 博学而笃志；切问而近思。(4) 僵卧孤村不自哀；尚思为国戍轮台。(5) 不知何处吹芦管；一夜征人尽望乡。2. 【答案】B【解析】本题考查语病。A 项语序不当，正确的表达为：请你不要把这件事放在心上。C 项“从事实中告诉我们”表达有误，应为：从事实中我们知道。D 项语序不当，“全校冒尖”和“全班之首”对换。3. 【答案】A【解析】本题考查成语的正确使用。注意不能望文生义，用错对象和褒贬等。A 项“随声附和”指自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说，是贬义词；此处大家觉得别人的话有理有据，不是没主见的表现。B 项“人声鼎沸”形容人声嘈杂喧闹；正确。C 项“骇人

15、听闻”使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）；正确。D 项“不毛之地”泛指荒凉贫瘠的土地，正确。4. 【答案】A【解析】本题考查词性。A 项都可作动词。B 项“怎样”作副词，“传统”和“昨天”可作名词，“赐教”作动词。C 项“里头”“寒舍”可作名词，“凌乱”可作形容词，“两朵”是量词。D 项“奉陪”作动词，“高见”和“拙作”是名词，“自己”作代词。5. 【答案】D【解析】本题考查字音和字形。A 项“参差不齐”的“参”应读cn，第四个词应为“神采奕奕”。B 项“咄”应读du，第四个词应为“大相径庭”。C 项“称职”的“称”应读chn，“稽”应读j，第四个词应为“怪诞不经”。6. 【答案】A【解

16、析】本题考查词性、修辞。A 项“卖弄”本是贬义词，但在这里是贬词褒用，表达对鸟儿的喜爱赞美之情。7. 【答案】(1) i 纸质媒介中，人们用在图书方面的阅读时长最长ii 数字化媒介中，人们用在手机方面的阅读时长最长iii 人们的阅读多用数字化媒介(2) 品诗文；似泉水滋润【解析】(1) i 本题考查对图表的分析和理解、概括。注意图表的名称、列出的项目、表格中的极值和表现出来的趋势等。比较纸质媒介（图书、报纸、期刊）的阅读时长，可知图书下面的时长最长，可得出结论：纸质媒介中，人们用在图书方面的阅读时长最长。ii 比较数字化媒介（互联网、手机）的阅读时长，可知手机下面的时长最长，可得出结论：数字化

17、媒介中，人们用在手机方面的阅读时长最长。iii 比较纸质媒介阅读情况与数字化媒介阅读情况，可知纸质媒介中人们阅读时长最长的（图书）比数字化媒介阅读时长要少得多，可得出结论：人们的阅读多用数字化媒介。(2) 本题考查仿句。句子的仿写要求和原句在句式、修辞、意境等方面保持一致。第一空应用三个字（动词+名词），所以“品味诗歌文章”提取出动词“品”和宾语“诗文”。第二空应用五个字（比喻词+名词+动词），所以“好似甘甜的泉水滋润我们的心灵”提取出比喻词“似”、名词“泉水”和动词“滋润”。8. 【答案】(1) D(2) 借江景、落日之景表达思乡之情；借“归雁”来表达思乡之情。【解析】(1) D 选项“江风

18、劲吹”错误。(2) 考查诗歌表达手法和技巧的赏析，解答时既要把握住作者的情感，也要抓住作者表达情感的手法和方式。在这里，题目已经点明作者的情感是思乡之情。因此要回答的是作者如何表达出来的。这需要结合具体诗句所用的手法进行。首先是借景抒情，首联“客路青山外，行舟绿水前”一句起到了点题的作用，是诗人的想象，暗含旅途奔波之意；颔联“潮平两岸阔，风正一帆悬”一句写船上所见景色，“潮平”，两岸才显得宽阔，“风正”，帆才有悬空的态势。“潮平”一语，又是为颈联中“江春”一语作铺垫；颈联“海日生残夜，江春入旧年”一句既写景又点明了时令，突出作者内心的伤感。这些都运用了借景抒情。其次是尾联诗人感叹家书无处送达，

19、借大雁北飞表达诗人的思乡之情。据此总结回答即可。9. 【答案】(1) i 大腿ii 打洞iii 等到iv 讨论(2) D(3) i 一会儿，一只狼径直走开，其中一只狼像狗一样蹲坐在前面。ii 像这样听到传间，还不如不听。(4) 【甲】遇到强大的敌人也不要害怕，应该冷静应对。【乙】要注意分辨事实，不要相信谣言。【解析】(1) i 该题考查对文言文字词的理解，平时要注意积累，注意一词多义，词类活用的情况。遇到不懂的，要经常翻阅古汉语常用字字典。在具体操作中，可以依据上下文的语意来推导，再进行判断。股：大腿。ii 该题考查对文言文字词的理解，平时要注意积累，注意一词多义，词类活用的情况。遇到不懂的，

20、要经常翻阅古汉语常用字字典。在具体操作中，可以依据上下文的语意来推导，再进行判断。洞：用作动词，打洞。iii 该题考查对文言文字词的理解，平时要注意积累，注意一词多义，词类活用的情况。遇到不懂的，要经常翻阅古汉语常用字字典。在具体操作中，可以依据上下文的语意来推导，再进行判断。及：等到。iv 该题考查对文言文字词的理解，平时要注意积累，注意一词多义，词类活用的情况。遇到不懂的，要经常翻阅古汉语常用字字典。在具体操作中，可以依据上下文的语意来推导，再进行判断。道：言说、讨论。(2) 本题主要考查文言虚词的意义和用法。理解文言虚词，要注意两点：意义和用法。都需要仔细分析。A 用/为了。B 到/在。

21、C 助词无实意/的。D 转折转折。因此答案选 D。(3) i 此题考查文言文翻译的能力，要在准确把握文意的基础上，对实词、虚词和句式有准确的理解。再以直译为主，意译为辅，理解文中某些关键性语句，用规范的现代汉语把它表达出来。重点字词：少时：一会儿犬坐于前：像狗一样蹲坐在前面。犬，名词作状语，像狗一样。ii 此题考查文言文翻译的能力，要在准确把握文意的基础上，对实词、虚词和句式有准确的理解。再以直译为主，意译为辅，理解文中某些关键性语句，用规范的现代汉语把它表达出来重点字词：求。(4) 方法一：本题考查概括文章主旨的能力。甲文从屠夫或者从狼的角度入手，均可找到启示点。从狼的角度出发：像狼一样的恶

22、人不管多么狡猾，最终还是要失败的。所以不要贪婪；从屠夫的角度出发：对待像狼一样的恶人必须要敢于斗争、善于斗争才能取得胜利。乙文此题的答题角度有两个，一是从传播谣言者的角度，不能人云亦云，要善于分析传闻是否合情合理；一是从丁氏的角度，与人交流时，必须做到表达准确、清晰，以避免不必要的误会和歧义。方法二：【译文】【甲】狼 一个屠户在晚上回家，担子里的肉卖完了，只有剩下的骨头。屠户在路上遇到了两只狼，紧随着他走了很远。 屠户害怕，把骨头投给狼。一只狼得到骨头停止了，另一只狼仍然跟从他。屠户又把骨头投给它，后面得到骨头的狼停住了脚步，但是之前得到骨头的狼又跟上了。骨头已经没有了，但是两只狼像原来一样一

23、起追赶。 屠户的处境很危急，担心前后受到狼的攻击。屠户看见田野中有个麦场，场主在里面堆柴，覆盖成小山似的。屠户于是奔向麦场，倚靠在柴草堆下，卸下担子拿着刀。狼不敢上前，瞪眼朝着屠户。 一会儿，一只狼径直走开，其中一只狼像狗一样蹲坐在前面。过了一会儿，狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠户突然起身，用刀劈砍狼的头，又劈砍几刀杀死了狼。屠户正想要走，转身看柴草堆后面，一只狼在其中打洞，意图想要钻洞进入柴草堆来攻击屠户的后面。狼的身体已经钻进入一半了，只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍断狼的大腿，也杀死了这只狼。屠户才明白之前的狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌人。 狼也是狡猾的动物，但是一会儿两只狼都被杀死

24、了，禽兽的欺骗手段能有多少啊？只给人增加笑料罢了。【乙】穿井得一人 宋国有个姓丁的人，家里没有水井，需要出门到远处去打水浇田，因此常有一人在外专管打水。等到他家打了水井的时候，他告诉别人说：“我家打水井得到了一个人。”听了的人就去传播：丁家挖井挖到了一个人。全国的人都在谈论这件事，使宋国的国君知道这件事。宋国国君派人向丁家问明情况，丁家人答道，“得到一个空闲的人力，并非在井内挖到了一个活人。”像这样听到传闻，还不如不听。10. 【答案】(1) “我”成绩非常不理想，不想读下去。(2) i “攀”字表现了山的陡峭，突出了爬山的艰难。ii “屹立”突出了这句话在“我”心中的重要地位或产生的重大影响

25、。(3) 表示困难并没有想像的那么大、那么难。(4) 父亲勤劳，肯吃苦，重视子女教育，注重教育方法，耐心，言传身教。【解析】(1) 本题考查对文章内容的整理和概括能力。解答此题的关键是在理解文章内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可。根据文章内容可知，父亲是在“我”因成绩不“我”成绩非常不理想，不想读下去而决定放弃的时候，“少见地和母亲陪着他一起去村庄西边的小山脚下”和我一起爬山的，而他在爬山后的话是“其实山就这么高”，由此可知，他是通过爬山让孩子明白其实学习也是如此，困难并没有想像的那么大、那么难。(2) i 本题主要考查学生对词语的理解能力。对文章词语的

26、理解一定要结合文章内容，做到“词不离句”，要透过词语表面揣摩其深层的含义、情感或产生原因，总之一定要结合语境，做到分析准确全面。句中的“攀”是动词，通过父子两人爬山的动作，表现了山之陡与爬山之难。ii 本题主要考查学生对词语的理解能力。对文章词语的理解一定要结合文章内容，做到“词不离句”，要透过词语表面揣摩其深层的含义、情感或产生原因，总之一定要结合语境，做到分析准确全面。“屹立”本义指高高地站立，放到语境中指父亲的话对我的影响。(3) 本题考查标题含义理解。题目“山就这么高”，揭示了只要有信心和勇气就能克服困难的道理。以“山”喻指困难，文中的父亲通过爬山，让孩子知道了困难并不可怕，学习也是如

27、此，要有勇气去面对。困难并没有想像的那么大、那么难。题目“山就这么高”一方面作为线索，贯穿全文，另一方面揭示文章的主题。(4) 本题考查学生对人物形象的分析能力。分析一个人的形象时，一定要根据文章内容、人物的言行举止来整体感知的。文中的父亲“在外拼命地打工”可知是个勤劳，肯吃苦的人。“父亲看到他回家，很热情地和他讲外面的事情”可知，父亲是个很爱儿子的人。文章主体部分讲述的故事，父亲通过爬山让儿子明白“其实山就这么高”的道理，可知父亲是个教子有方的人。11. 【答案】C【解析】本题考查名著阅读，平时阅读时要注意识记基本的文学常识（作者、国别、时间、体裁），把握主要内容、人物的形象，并理解作品深层

28、的思想主旨。C 项错，由父亲的病可知是鲁迅自己为生病的父亲求医问药。A 项在阿长与中提到。B 项在狗猫鼠中提到。D 项在从百草园到三味书屋提到。12. 【答案】A【解析】本题考查名著阅读，平时阅读时要注意识记基本的文学常识（作者、国别、时间、体裁），把握主要内容、人物的形象，并理解作品深层的思想主旨。A 项中错在“牛魔王”，应改为：红孩儿，他是牛魔王的儿子。13. 【答案】三国演义、红楼梦、水浒传。【解析】本题考查文学常识。四大名著，是指水浒传（施耐庵）、三国演义（罗贯中）、西游记（吴承恩）、红楼梦（曹雪芹）这四部巨著。14. 【答案】(1) 唐僧(2) 沙和尚（或：沙僧）(3) 孙悟空【解析】(1) 本题考查名著阅读，平时阅读时要注意识记基本的文学常识（作者、国别、时间、体裁），把握主要内容、人物的形象，并理解作品深层的思想主旨。由“禅性慧根”“凡胎肉