《红楼梦》整本书阅读课件-既是“顶梁柱”-又是“掘墓人”-王熙凤管家

1、红楼梦整本书阅读（下面题目换）既是“顶梁柱”-又是“掘墓人”王熙家【单元目标与任务】阅读红楼梦全书，体会作者在日常生活的细腻叙写中寄寓的深刻的思想内容与丰 厚文化内蕴，了解小说展现的社会风貌和生活习俗，领悟小说深厚的社会内涵。.梳理小说主要情节，理清情节主线，把握小说精巧的艺术结构；建构并积累阅读长篇 小说的方法和途径。.理清人物关系，欣赏人物形象，把握主要人物复杂的性格，深入探究作品的内涵和主 旨。.分析小说的艺术手法，整体把握小说的艺术价值，获得审美感悟，丰富自己的精神世 界；品味和欣赏小说语言，提高语言鉴赏能力和运用能力。【学情分析】授课学生为高一学生，根据安排，学生已利用假期阅读完红楼

2、梦，并结合自己的阅 读情况，做了相应的读书笔记，对红楼梦的故事情节、主要人物、小说主题等有了一定 的理解。所以本课时的目标任务是对文本的深度解读，对学生能力的拓展与提升。鉴于红楼梦内容的复杂性及学生阅读情况的参差性，所以在进行课堂活动时，通 过创设活动情境、将大问题细化成小问题等方式，引导学生进入文本、由浅入深思考，顺利 完成活动与任务。【本课时学习目标与任务】.理解欣赏人物形象，探究人物的精神世界。.学习鉴赏作者塑造人物形象的艺术手法。.探究人物形象对于作品主题的意义。目标制定用意：紧扣单元学习目标与任务，结合高一学生学情，将通过对人物形象多 样性和复杂性的分析，来深入理解作品的社会意义。【

3、课堂学习活动示意图】红楼梦阅读展室中，为金陵十二钗手绘书签并题词活动一“我”眼中的王熙凤任务1:看人下菜碟儿任务2：齐家管理之能活动二品鉴形象塑造之手法任务3：分析鉴赏人物塑造之手法活动三“我”为你作传任务4为王熙凤写一那么 小传活动四探究人物形象的意义任务5探究王熙凤形象对于主题的意义【课堂导入】鲁迅在中国小说的历史的变迁中曾经说到：“至于说到红楼梦的价值，可是在 中国底小说中实在是不可多得的。其要点在敢于如实描写，并无讳饰，和从前的小说叙好人 完全是好，坏人完全是坏的，大不相同，所以其中所叙的人物，都是真的人物。总之自有红 楼梦出来以后，传统的思想和写法都打破了。-它那文章的旖旎和缠绵，倒

4、是还在其次 的事。”所以，红楼梦中的很多人物形象都给读者留下了特别深刻的印象，如王熙凤的“泼 辣”、林黛玉的“娇弱”、贾宝玉的“多情”，可是这些人物又不仅仅有着这样单一的性 格，导入用意：利用学生对这些人物最直观的印象引入，从而逐步深入文本。【创设学习情境】为了浓厚读书气氛，打造“书香校园。我校结合学生整本书阅读实际，决定在高一年 级开设红楼梦阅读展室，在调查的过程中，发现同学们对金陵十二钗有着浓厚的兴趣, 于是年级决定让同学们为金陵十二钗手绘书签，要求在书签上配相应文字，或是一句话， 或是二三个词语，并能够说明理由。情境创设用意：增强学习过程的情境性，将情境贯穿课堂始终，将学习目标细化成活

5、动，分解成小任务，推进目标的达成。【学习过程】活动一：“我”眼中的王熙凤在“我为金陵十二钗的XX”手绘书签的投票选举中，王熙凤以绝对票数成为大家最感 兴趣的人物。你作为其中的一员，请依据你对王熙凤理解，为她绘制一枚书签。任务1:看人下菜碟儿王熙凤作为贾府中的一个重要人物，作者赋予了她独特的个性，这一方面表达在她的 “为人”上，对于不同的阶层的人，有着不同的态度。现在，请你结合自己的阅读情况，找出小说中王熙凤对于不同的人采取的不同态度的 文段，并说说表达出王熙凤怎样的性格特点。对贾母、王夫人等长辈孝顺周到、善解人意、机智幽默见风使舵、八面玲珑、阿谀奉 对于诸位姐妹悉心呵护、欣赏关爱、以和为贵逢迎

6、作戏、势利对贾琏贤惠恩爱拈酸吃醋、泼悍冷酷、不择手段，歹毒阴险（尤三姐）对刘姥姥通情达理、随和可亲心机城府，对丫鬟团结/别有用心、霸道冷酷对巧姐慈祥有加这是一个真善美与假恶丑并存的圆形人物。设计意图任务2：齐家管理之能作为贾府的管家奶奶，王熙凤的齐家管理之能在当时的贾府中发挥了重要的作用，可 以说王熙凤不仅在“为人”上有一手，重要的是她在“处事”上更有一手。现在，请你从小说中找到你认为最能表达王熙凤治家才能的事件，并分析表达出的王 熙凤的性格特点。学生对王熙凤人物形象深刻性认识缺乏:一味为她贴上狠毒、能干的标签，但对她的极 度贪婪、假权谋私缺乏关注，且对王熙凤的管理与贾家败落之间的关系认识不清

7、，暴露出学 生对文本主旨认识模糊。由此引出王熙凤管家重点：探讨王熙凤管家才能及其存在的问题整合王熙凤协理宁国府、探春宝钗李纨管家、秦可卿之死等情节。协理宁国府：第13/14/15回安排大观园差事：第16/23/24回月钱的发放使用：第16/36/39/43回小结：王熙凤性格的多样性与复杂性杀伐决断、赏罚清楚、威重令行、要强逞能、精明能干/自私贪婪、重利盘剥、任人唯 利、弄权敛财聪明累：小聪明而非大智慧分析：作者在小说中有没有提出更合理的管理方式与建议？探春宝钗李纨改革，第55/56回：公正严明人性化，防止了王熙凤管理的弊端秦可卿临死前托梦，第13回：提出两条退路，但没有引起王熙凤的注意，缺乏深

8、谋远虑。设计意图活动二：品鉴形象塑造之手法任务3：分析鉴赏人物塑造之手法王熙凤这一完美形象的塑造，离不开艺术手法的重要作用。现在，请你结合上述两项任 务，品鉴塑造王熙凤这一形象的艺术手法。设计意图活动三：“我”为你作传任务4：为王熙凤写一那么小传请依据你对王熙凤这一人物形象的把握，在将王熙凤的相关故事及结局交代清楚的前 提下，为其写一那么小传，表达出其性格的多样性与复杂性，字数200字左右。人物小传评价量表（满10分）评价内容得分内容是否围绕传主进行012.传主经历是否完整012传主形象是否鲜明012.叙事详略是否得当012是否以记叙为主012设计意图活动四：探究人物形象的意义 任务5：探究王

9、熙凤形象对于主题的意义作者为什么要塑造王熙凤这个人物形象？寄予了她怎样的情感?设计意图红学家点评：1 .红学家周汝昌认为王熙凤依然是当之无愧的“脂粉英雄。因为她办事果断、胆大心细， 在无比复杂的环境下苦苦支撑着那个将要倾倒的家族，那样的才能、那样的干练是一般人很 难做到的，所以在书中，王熙凤也是曹雪芹后半局部重点描写的对象，她与前半局部的贾宝 玉可以称作是“双峰并举”。2王朝闻在论凤姐中提到：“就王熙凤对以贾府为代表的封建阶级的衰落取向的认识来 说，她虽然预感到树倒翻狮散的未来不可防止，虽然也曾一再替贾府的后事作过考虑, 但她那只为个人打算的私心始终居于压倒一切的优势，形成了与贾府关系的那种支

10、柱与蛀虫 的对立统一。”3.王昆仑红楼梦人物论：“王熙凤制造了别人的悲剧，但到了最后，也必然葬送了自己。 当查抄的轰雷落到贾府屋顶上的时候，这位纵横一世的女英雄，也正到了心血耗尽威力 垮光的末日，于是她终于被压在自己所拉坍的这座大厦底下了。作者在人物赞里发表了他的 批判与感慨一一机关算尽太聪明，反算了卿卿性命！生前心已碎，死后性空灵。家富人宁， 终有个，家亡人散各奔腾。 枉费了，意悬悬半世心，好一似，荡悠悠三更梦。忽喇喇似 大厦倾，昏惨惨似灯将尽。呀！ 一场欢喜忽悲辛。叹人世，终难定！”活动四探究人物形象的意义任务五探究王熙凤形象对于主题的意义通过前三个活动的学习，同学们对王熙凤这一人物形象有

11、了更充分的了解，那么作者塑 造王熙凤这一人物形象到底有什么意义呢？请大家写出自己的想法，我们交流一下。不超过 200 字。200方格设计用意：将规范书写落实到时时刻刻，动笔书写就要规范。评价量表设计用意：将抽象的问题具体化，将笼统的问题分解，引导学生进行思考并概括，使学生更 清晰的组织答案。评价内容得分字数是否符合要求012书写是否规范012见解是否有独到之处012老师结语：红楼梦是一部百科全书，翻开红楼梦，曹雪芹说：“满纸荒唐言，一 把辛酸泪！都云作者痴，谁解其中味？ ”我们这样一节研究性学习课当然无法了解曹雪芹的 本意，我们只是通过王熙凤这样一个小孔，来窥视其一点的皮毛。红楼梦这个广阔的世

12、 界，还需要我们以后再向更深更广处摸索，希望大家能利用这节课上所学会的方法，去进一 步的研究，希望有一天我们当中某一个人能解开红楼梦众多谜团中的一个。在我们的学习过 程中，许多同学认真搜索资料，在整理消化的同时还能提出许多很有质量的问题，并利用现 代教育技术手段向别人去求助，以此来完成对知识的学习，这是一种很好的学习方法，相信 这种学习方法必将会给大家更多的帮助。谢谢大家。学生优秀答案展示：1：我认为作者写的王熙凤是一个主子奶奶的形象，由她的故事来反衬出当时的社会背 景。王熙凤这个人贪且狠，而且已经有秦可卿的亡魂来告诉她不能这样做，但她不听，造成 后来抄家，贾府败落的悲惨局面，王熙凤的形象其实

13、反响了当时社会上那些主子奶奶的丑恶 面孔。我感觉，王熙凤这个人可能是作者身边的一个人。2：我觉的像作者本人嚣张的时候和没落的时候。作者嚣张时如王熙凤管理一个偌大的 关系复杂的贾府，却能做到八面玲珑，面面俱到。她让我们看见封建社会女子的刚强风华, 品味到那个时代女子的独特魅力，我佩服她身上表达出的女权主义，自理自尊自强的风采。 她的结局寄托了作者晚年萧条的惨况，反映了封建社会女子地位地下，即使推销保护自己也 逃不了封建社会必将衰落的现实。这就是当时世道的人情冷暖，趋利附炎。3：王熙凤既要把合家上下打理的井井有条，还要满足自己对金钱与权势的贪欲，这样 写一方面彰显出凤姐贪婪自私的本性，一方面突出了

14、贾府矛盾的复杂性与封建社会的黑暗腐 败。她的管家，实际上一步步将贾府推向毁灭崩溃的深渊，这不仅是对封建社会巨大的挖苦 与嘲笑，也是整个封建社会悲剧的典型。作者通过王熙凤这一人物形象的命运，揭示了封建 社会的本质。拓展阅读1 ：从王熙凤的服饰容貌到言行神情，从心机谋略到人际关系，王熙凤的艺术形象特征已经 鲜明清晰地留在读者心中：美艳亮丽、八面玲珑、机敏聪明、幽默诙谐、爱慕虚荣、能言善 辩、争强好胜、贪婪狡诈、泼辣歹毒，在她身上偶尔还会闪现叛逆精神与女性自觉意识的光 辉。这样的典型性格无疑与她生活的典型环境有着直接联系。王熙凤出身于“东海缺少白玉 床，龙王来请金陵王”的金陵王家，祖父专管各国进贡朝

15、贺之事，叔父是掌握军权的京营节 度使，且她又是“自幼假充男儿教养”，受到的教育自然与闺阁少女不同，也与小户人家的 男孩不同。年幼时，王熙凤就对金钱与权势有了深刻的认识并产生浓厚的兴趣，而且“玩笑 时就有杀伐决断”。及至嫁入贾府，依然生活在“钟鸣鼎食之家、翰墨诗书之族”，只是年逾 百岁渐有衰兆，“主仆上下安富尊荣尽多，运筹谋划无一”，这恰好给王熙凤一个大展手脚的 舞台。可惜她虽有“补天之才”，却还是生于末世的“凡鸟二此时的贾府统治集团内部相互 争斗、相互倾轧、弊病多端、积重难返，作为贾府的当家人，王熙凤既要让合家上下过得舒 服体面，又不能落人褒贬，还要满足自己对金钱与权势的贪欲，这样写一方面彰显

16、出凤姐贪 婪自私的本性，一方面突出了贾府矛盾的复杂性与封建社会的黑暗腐败。王熙凤在贾府地位 越高、权力越大，攫取财富越多，就越是加快了贾府衰亡的速度，因而她的悲剧色彩也就越 浓。鲁迅说过：“真正的悲剧是将有价值的东西毁灭给人看”。而“凡鸟偏从末世来，都知爱 慕生此才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀”与“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”这 一词一曲正是王熙凤悲惨命运的诠释。过去一些学者限于社会意识形态与阶级斗争观念的束 缚，习惯性地把王熙凤作为阶级斗争的对象，认为她的悲剧是罪有应得、死有余辜。但曹雪 芹并不是为了阶级斗争而塑造王熙凤这一形象的，而将王熙凤刻画成一个多元的、立体的、 动态的艺术典型

17、。她既是真的也是假的，既是善的也是恶的，既是美的也是丑的，曹雪芹希 望人们一方面从王熙凤贪婪自私的性格中看到封建社会贵族生活的腐朽颓废、社会生活的世 态炎凉、人与人之间的尔虞我诈以及封建制度必然灭亡的历史命运，一方面从王熙风的商品 意识与货币观念中看到封建社会末期孕育出的新兴社会形态一一资本主义萌芽，只不过曹雪 芹还未彻底摆脱阶级的局限，也不可能指出未来社会的开展道路，因此只能红楼一梦了。而 王熙凤作为贾府“连束带顶冠的男子也能不过”的“补天之才。却一手将贾府推向毁灭崩 溃的深渊，这不仅是对封建社会巨大的挖苦与嘲笑，也是整个封建社会悲剧的典型。红楼梦是宝黛钗的爱情悲剧，更是贾府乃至封建社会的历

18、史悲剧。如果将红楼梦看 作是一座摩天大厦，王熙凤就是这座大厦的支柱之一。她的存在使得故事结构更加完整严谨, 也使得故事情节的开展有了一条脉络清晰的线索，更大大增加了红楼梦的欣赏性与感染 力。曹雪芹对王熙凤的态度评价一直是学术界众说纷纭的话题。既然曹雪芹将王熙凤归入 “薄命司”，成为“金陵十二钗”之一，想来不至于到厌恶憎恨的地步，而且似乎有些怜惜 羡慕之情。首先，曹雪芹的人生经历十分坎坷凄苦，从“锦衣纨绮、饮甘履肥”的奢华生活 到“蓬牖茅椽、绳床瓦灶”的潦倒境地，虽说人穷志不穷，还是会有些失落颓丧之感，也会 有些自卑自艾。王熙凤实际上也是曹雪芹在世俗世界一个精神慰藉，一个不能实现的梦想。 同时，

19、凤姐之名“熙凤”是“惜凤”的谐音，取怜惜之意，从“凡鸟偏从末世来”的判词中 我们也能读出曹雪芹对王熙凤的怜悯惋惜之情，两人都空有一身抱负与才干，只不过命运不 济、生不逢时。从某种意义上说，王熙凤人生的悲剧也是曹雪芹人生的悲剧。王熙凤非但不是恶贯满盈、十恶不赦的人物，反而有她可爱可敬之处。第一，王熙凤与 贾宝玉虽然性格迥异，但在象征意义方面却是一体两面：贾宝玉是曹雪芹人生理想的完美化 身，王熙凤是曹雪芹红楼世界的“补天之才”。王熙凤预感到贾府的衰败却无力回天，贾宝 玉希冀改变腐朽的社会现实却“无才补天”，这正是曹雪芹内心深处苦闷矛盾的症结所在， 因此王熙凤同样代表着一种理想美。第二，王熙凤固然是

20、封建社会和封建制度的捍卫者，但 她身上也有许多进步因素：初步觉醒的女性意识、男女平等的观念、敢于张扬个性的勇气、 出类拔萃的管理才能、时间意识。第三，虽然资本主义金钱观是我们所不齿的，但王熙凤拥 有的商品经济意识与货币观念在封建社会里确实是一种进步思想。第四，在许多章节中，王 熙凤对下层人民也会表现出同情怜悯的一面，表达着王熙凤尚未泯灭的人性光辉。用自由开 放的心态从人性的角度或艺术审美的角度去分析，王熙凤是一个深入揭露人性缺陷与反映社 会生活现实的艺术典型，是十分完整且完美的。6曹雪芹在王熙凤身上倾注的文思心血甚 至情感绝不亚于其他任何一个人物，而“凤辣子”背后隐含着的巨大的社会意义与时代特

21、征 也远远超出了人物形象本身的意义。“凤辣子”的形象不仅栩栩如生地展现在世人面前，更 走进了我们生活与灵魂的世界。拓展阅读2：红楼梦中王熙凤这个艺术形象具有丰富性和复杂性，红楼梦问世以来，在红学 史上，对王熙凤的各种评语也是非常多的，认为她是“治世之能臣，乱世之奸雄”，把王熙 凤叫做“女曹操”，称之为“胭脂虎”，就是母老虎。在许多评论中，就是“恨王熙凤，骂王 熙凤，不见王熙凤想王熙凤”，这恐怕是每一个红楼梦偏爱者都会有的一种感受。王熙凤这个人物在红楼梦当中的地位相当重要，可以说这个形象具有独特性。她有 一种支柱作用，一种艺术结构上的、艺术机体意义上的一种聚焦的作用，或者说是一种辐射 的作用。因

22、为红楼梦不仅是写薛宝钗和林黛玉的爱情婚姻，作者还写了这个大家族中四 百多个人物。如果没有了王熙凤，那么红楼梦的结果会如何。可以说，如果把贾府中长 幼、尊卑、亲疏、嫡庶、主奴等错综复杂的人际关系比作一张网的话，那么王熙凤这个人物 就处在一个相对中心的位置上。从而突出了这一人物形象的独特性，她要同各种各样的人物 打交道，所谓上有三层公婆，中有无数叔嫂她嫂兄弟姐妹以至姨娘婢妾，下层有一大群管家 陪房奴仆Y环小厮等等。王熙凤同其中任何一个人物或者联结、或者矛盾、或者又联结又矛 盾的这样的关系，都是某一种社会关系的反映。按说王熙凤在整个贾府当中，她的辈份是很 低的，她是孙子媳妇，那么为什么像王熙凤这样一

23、个人物能够来当家呢？这个原因，或者说 是多种矛盾开展的结果。她有娘家“金陵王”的背景，她有贾母的靠山，有邢王二夫人矛盾 的牵制，当然还有她本人才干欲望的主观条件。同时也就把王熙风推到了火山口上，成了众 矢之的，众多旧矛盾的结果又成了新矛盾的导因。她是一个极其复杂的人物形象！可以说, 在王熙凤身上概括了各种各样的矛盾，一种家长理短的那种家务事，所谓叔嫂斗法、妇姑勃 溪之类，不是那样的。因为在中国封建的宗法社会里，家国是同构的，历来一脉相通，家是国的一种简化的形式。封建帝王“家天下”内的权势消长、朋党倾轧、派系争斗，它的雏形, 它的胚胎都可以在家族里面看到。所以从那个王熙凤，以她为焦点的，或者说她

24、幅射出去的 种种矛盾，就是给人一种纵深感，不能够就事论事的看成是一种家族的矛盾。以王熙凤这个 艺术形象所能包容的社会生活的广阔程度来说，也是其他形象难以企及的，比方，放债生息 这样一个细节。王熙凤是把那个月钱拿出来去放高利贷，小说里面不只一次的写到，平儿说 过，“每年少说也得翻出一千银子来”，连数目都很具体。这样的经济细节放在别的人物身上 是不可能的，比方说老爷太太不会做这种事，不屑做这种事，姑娘小姐她们根本不理财.，那 么只有王熙凤能够承当。所以王熙凤这个形象的社会触角是最长的，可以越出贾府的门墙， 可以伸向官府，可以伸向佛门，可以伸向宫廷等，也就是说从反映生活的深度和广度来说, 王熙凤这个

25、艺术形象是不可代替的、不可缺少的。如果少了王熙凤，红楼梦在它反映生 活的深广度方面，就要受到极大的削弱，甚至就不成其为红楼梦。王熙凤的“辣手”在更多的情况更多场合表现为逞威弄权、滥施刑罚。这方面红楼梦 里面有很多描写，她素常惩治丫头的方法怎么样呀，说这个“垫着磁瓦子跪在太阳底下，茶 饭不给”，“便是铁打的，一日也管招了。”当她发现为贾琏望风的小丫头，喝命“拿绳子鞭 子，把那眼睛没有主子的小蹄子打烂了”，而且威吓她要用烧红的烙铁烙嘴，要用刀子来割 肉，而且当即就拔下那个簪子来戳小丫头的嘴，这种簪子叫做香闺刑具，戳人是很疼的，扬 手一巴掌打得那个小丫头立刻两腮紫胀；另外你看在清虚观的时候，一个小道

26、士，那真是一 个小孩子，无意中冒撞到王熙凤身上，王熙凤扬手一巴掌打得那个小道士都站不住。这种地 方，王熙凤的出手之重、之狠、之快，是名副其实的“辣手” 了，在贾府的主子里面，像这 样亲自出手的人并不多见。在下人的眼里，像那些小丫头小厮小道士的眼里，真是吓得心惊 胆颤，这个时候王熙凤确实像一个恶魔，怪不得有些奴仆在背后诅咒她，说她是“阎王婆”, 说她是“夜叉星”，那么在这个时候，所谓的“杀伐决断”就有一股森然的冷气，真是叫人 不寒而栗。在这里还可以举出有名的“弄权铁槛寺”。这个情节，老尼求王熙凤办这件事，王熙凤 有一句很著名的话，人们也常常引用的，就是王熙凤说我是“从来不信什么阴司地狱报应的,

27、凭是什么事，我说要行就行这句话大家经常引用，而且有的人据此认为王熙凤不迷信。 确实这句话听起来好像很有气概，就是鬼神难挡，有这样的气魄，只可惜这种气魄用在了邪 恶的方面。在这里，并不是说王熙凤不迷信，王熙凤也像一般的妇女一样，她也供瘟神，给 女儿起名求福祉，并不说明她不迷信，是说明她不虔诚，没有顾忌，毫无顾忌，为了到达自 己的目的可以不择手段，可以不计后果，所以在这个地方点明了，她是“弄权。如果说， “协理宁国府”时是“用权”，那么，这里就是“弄权”。“铁槛寺”这一段说她玩弄权术， 她府内府外，勾结官府，倚仗权势，在府里欺瞒长上，假借贾琏名义，神不知鬼不觉做成这 样一种肮脏交易，贾琏并不知道。如果说“协理宁国府”的时候是“用权”，权在威随，威 重令行，那么在这里就是“弄权”，就是玩弄权术于股掌之上，假权营私。所以这个是不一 样的，小说里头还点明自此王熙凤胆识愈壮，更加恣意作为起来。可见“弄权”一节正是让 人们领教王熙凤手段的一个“案例”。她这个辣手到了赶尽杀绝，不留后路的地步。所谓“量 小非君子，无毒不丈夫。”王熙凤和其他的妇女，和王夫人比起来，她没有什么“妇人之仁”, 没有什么“恻隐之心。她作了事以后，从来不后悔，而且她要斩草除根，如果我