2017年枣庄学院机械设计制造及自动化(智能制造)专业人才培养方案

1、机电工程学院机械设计制造及其自动化（智能制造）专业四年制本科人才培养方案（专业代码：080202）一、培养目标本专业构建通识教育平台、学科教育平台、专业教育平台、创新创业平台与集中实践环节“五位一体”的人才培养体系，培养具有科学、工程和人文素养，具备机械设计制造基础知识及研究应用能力、工程实践能力、团队协作能力、创新创业意识，能在机械制造领域从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作的高素质应用型工程技术人才。二、培养要求本专业学生主要学习机械设计、机械制造、机械电子及自动化等方面的基础理论和基本知识，接受现代机械工程师的基本训练，能够运用所学知识进行机械产品设计、制造、设备控制及生

2、产组织管理等。毕业生应具有以下几方面的知识、能力和素质：（-）知识工具性知识：熟练掌握一门外语；具有比较完善的数学基础，能够运用数学方法分析、解决复杂机械工程问题；熟练掌握计算机和现代信息技术。专业性知识：牢固掌握机械设计制造基础理论和专业知识；掌握解决各种机械工程实际问题的科学理论和技术方法；了解机械工程前沿发展现状和趋势；了解机械工业新产品、新工艺、新技术的发展方向。人文社科知识：具备理论研究和实际业务相关的人文社科、经济管理、法学等方面的知识。自然科学知识：掌握从事机械工程工作所需的自然科学知识。（二）能力获取知识能力：具有独立思考和继续学习的能力；具有应用数学、自然科学和工程科学的基本

3、原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂机械工程问题的能力。实践应用能力：具有解决复杂机械工程问题的能力；具有使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具的能力；具有能够基于科学原理进行设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效结论的能力；具有针对复杂机械工程问题设计满足特定需求的机械系统、部件或过程的能力。创新创业能力：具有较强的创新创业意识和对机械工业新产品、新工艺、新技术和新设备进行创新研究、开发和设计的初步能力。综合能力：具有综合运用所学科学理论和技术方法对于机械工程问题进行系统表达、建立模型、综合分析并提出解决方案的基本能力。（三）素质思想政治素质：具有人文社会科学素养

4、、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。专业素质：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任；能够理解和评价针对复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。科学文化素质：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色；能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。身心素质：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。三

5、、课程设置（一）主干学科力学、机械工程（二）核心课程理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工电子技术、工程材料及机械制造基础、机械CAD/CAM.互换性与技术测量、机械制造工艺学、数控技术A、自动控制原理、液压与气压传动、编程控制器及变频器系统等。（三）主要实践性教学环节机械制造过程认知实习、基本制造技术训练、先进制造技术训练、机电综合技术训练、工业自动化综合技术训练、工业机器人综合技术训练、军事技能训练、社会实践、毕业设计、毕业教育、课程设计。（四）各环节学时学分比例机械设计制造及其自动化（智能制造）专业（本科）各环节学时学分比例课程类别学时学分理论学分实践学分总学分占总学分比例通识教育

6、平台课程必修课56024113521.87%选修课160100106.25%学科教育平台课程必修课44026.50.52716.87%选修课14461.57.54.68%专业教育平台课程必修课26413.51.5159.37%选修课520189.527.517.19%创新创业平台课程必修课483142.5%选修课25646106.25%集中实践教学环节必修课14148.75%选修课10106.25%总计239210555160100%学分比例65.63%34.37%100%四、修读要求（一）修业年限基本修业年限4年，弹性修业年限3至8年。（二）授予学位工学学士学位（三）毕业标准与要求修满160

7、学分方能毕业。其中通识教育课程45学分，学科教育课程34.5学分,专业教育课程42.5学分，创新创业课程14学分，集中实践教学环节24学分。五、开设课程与培养要求对应关系矩阵见附表1。六、各学期时间分配见附表2。七、指导性教学计划进程安排见附表3、附表4。附表1机械设计制造及其自动化（智能制造）专业（本科）开设课程与培养要求对应关系矩阵要求课程知识能力素质工具性知识专业性知识人文社科知识自然科学知识获取知识能力实践应用能力创新创业能力综合能力思想政治素质专业素质科学文化素质身心素质马克思主义基本原理中国近现代史纲要O7O毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系槪论O7O思想道德修养与法律基础OO形

8、势与政策OOO大学英语1-4O大学体育1-4O应用写作7OO军事理论OO职业生涯与发展规划O7就业指导O77创业基础O77校外拓展活动77军事技能训练社会实跋O毕业教育7O毕业设计（论文）7O专业实习777高等数学B1-B277线性代数B7O7概率统计77要求课程知识能力素质工具性知识专业性知识人文社科知识自然科学知识获取知识能力实践应用能力创新创业能力综合能力思想政治素质专业素质科学文化素质身心素质大学物理x/机械制图A1-A2O777电工电子技术IO777y/C程序设计7O777y/C+程序设计7O777y/Python程序设计7O777y/单片机原理及应用7O7777y/微机原理与接口技

9、术7O7777y/电气工程基础O777y/电工电子技术IIO7777y/AutoCAD7O777y/理论力学AO777y/材料力学AO777y/机械原理AO777y/机械设计AO777y/工程材料及机械制造基础AO7777y/机械CAD/CAM7O777y/互换性与技术测量A7O777y/机械制造工艺学O7777y/数控技术AO7777y/工程材料及机械制造基础BO7777y/自动控制原理O777y/互换性与技术测量B7O777y/液压与气压传动7777y/要求课程知识能力素质工具性知识专业性知识人文社科知识自然科学知识获取知识能力实践应用能力创新创业能力综合能力思想政治素质专业素质科学文化素

10、质身心素质可编程控制器及变频器系统力学分析及应用OOU77数学建模OOU777智能汽车控制与开发OOUUO77机器人建模与规划OOUUO77机电一体化产品创新设计OOUUO77机械产品三维创新设计OOUU7O77工业自动化技术OOUU7O77流体力学OOU77传热学OOU77机械工程测试技术OOUO77电机与拖动OOU77DCS控制系统OOUUO77运动控制系统OOUUO77现场总线技术OOUUO77工业机器人技术OOUUO77工业机器人现场编程OOUUO77工业机器人离线编程及仿真OOUUO77机器视觉检测技术OOUUO77工业机器人系统集成与应用OOUUO77工业机器人应用系统三维设计OO

11、UUO77制造执行系统OOUUO77制造执行系统二次开发技术OOUUO77先进制造技术77要求课程知识能力素质工具性知识专业性知识人文社科知识自然科学知识获取知识能力实践应用能力创新创业能力综合能力思想政治素质专业素质科学文化素质身心素质机械优化设计%/机械设计制造及其自动化专业英语OOUUO77机械设备故障诊断技术UOOUUO77工程摩擦学基础OOUU77特种加工OOUU77汽车构造OOUU77汽车电子技术OOUU77产品造型材料与工艺OOUU77SOLIDWORKS三维设计UOOUU77PRO/E三维设计UOOUU77UG三维设计UOOUU77ADAMS基础与应用UOOUU77三维逆向工程

12、技术OOUU77创业策划实跋OOUUO77智能汽车实跋与创新OOUU7O77机器人技术实跋与创新OOUU7O77工业自动化实跋与创新OOUU7O77学科竞赛OOUU7O77机械制造实跋与创新OOUU7O77机电系统实跋与创新OOUU7O77创新训练OOUU7O777标准化管理OOUUO77产品造型设计OOUU77制造企业生产管理77要求课程知识能力素质工具性知识专业性知识人文社科知识自然科学知识获取知识能力实践应用能力创新创业能力综合能力思想政治素质专业素质科学文化素质身心素质机械制造过程认知实习V基本制造技术训练OO77O先进制造技术训练OO77O机电综合技术训练OO77O机械制图测绘OO7

13、7O机械原理课程设计OO77O机械设计课程设计OO77O三维造型课程设计OO77O机械工程测试技术课程设计OO77O机械制造工艺学课程设计OO77O液压与气压传动课程设计OO77O可编程控制潯及变频器系统课程设计OO77ODCS控制系统设计OO77O工业自动化综合技术训练OO77O工业机器人综合技术训练OO77O项目实训1O77O项目实训277V（知识、能力、素质的规格要求是该专业所有学生均应达到的基本标准，应有相应的课程作为支撑，体现于课程对应的关系矩阵中。在相对应的表格中画“J”）附表2机械设计制造及其自动化（智能制造）专业（本科）各学期时间分配表一学复习考试械造程知习机制过认实本造术练基

14、制技训进造术练先制技训电合术练机综技训军事训练毕业设计毕业教育寒暑假总计第年期学一第162SS52期二第72R第二？期学三第1622S52期四第162H第三学年期学五第162H52期六第REnnnnER第四辜期学七第81A2S52期八M/520计总221A16112叵ESa备注：教育实习.专业实习具体时间由各学院自行安排，该学期上课周数作相应调整上课周数为“总计减去其他各项的时间的差值。附表3机械设计制造及其自动化（智能制造）专业（本科）课堂教学计划表程别课类程号课编n总学分絆时中其考核形式注备讲授实验LdkJ三Ld1A234L7s通识教育平台课程通识教育必修课想础思基Hn23nnnns32H

15、nnnnnsHn23EnnnsH泽社论毛色槪664R4n232961A査考囂r每第开ER48H4422Hn821*E2222H06nnsn2+3n2Hn计E5(276s通识教育选修课01210-0125计程别课类程号课编总学分絆时中其考核形式注备讲授实验一二三四E学科教育平台课程学科教育必修课601ASH48HS64HSH230S080HSH65HH计O44H学科教育选修课048HS选.5分曲侧学048H0048EHS048HQ0至少选修2.5学分048H0048EHES048HHE032HS专业教育平台课程-专业教育必修课-64S72H8S064H8S064H8S计丄一程别课类课程编号总学分

16、絆时中其考核形式注备讲授实验一二三四E专业教育平台课程专业方向选修课材A程础工基064HkJs机械制适方向课程组（隈选）H48EH23HHs040Hs065HHs4020LTB程础工基048HLds机电系统方向课程组（限选）048s024HHs65Hs程统縦系可器65HsH232H023H条件选修课，最多选修6学分023H023H023H新创JnLn电计机设023H机计023HH叵23FE匚匸匸2匸H程别课类程号课编总学分絆时中其考核形式注备讲授实验一二三四ELd专业教育平台课程专业方向选修课H23H0选，选学意课少15分任修至修学热传E23E00E40HE0040HQ0032S023032E

17、40023m230nnE0230机仮业点工&0230E23000230023SDEH40HH0H0E23S0H0E160枷*024D0024H0回0024000024000024000024ED回0230H023002300230023E0日0至少选27.5学分。占总学时的21.74%程别课类程号课编总学分絆时中其考核形式注备讲授实验一二三四EEHEE创新创业平台课程11H6s前8周开设6nnn0nns前8周开设EEn16n11n计n22创新创业平台选修课32n23nEnE48n23nEn机新H48Hn23nEnnH工新H48Hn23nnnH4823EE48叵n23nE48n23nH23n23

18、n2nE32Enn2n4823032叵n16nH合计课修必EH0Mm叵E11HED课修选O0811s2)QFE00071131AEn1432-KHMsKH8114suTOC o 1-5 h z备注：;i.通识教育必修课总学时中的括号内学时为报告、讲座或调查实践，不是理论授i课，不计入小计、合计的总学时，计算占总学时的百分比时也不予计入。!2课程名称前标注“的课程为学位课程，前标注为核心课程。3通识教育选修课由学校统一安排，具体课程见每学期选课通知。!4课程名称后标注的A.B.C标识课程涵盖的内容与要求掌握的程度不同，即A课|程高于B课程，B课程高于C课程，同时选修仅后面A.B、C标注不同的相同名称课|程时，仅按最高学分的一门课程计入总学分。!5课程名称后标注的I、11标识课程学习的两个阶段，即1课程为基础部分，U;课程为进阶部分，可以同时选修，按选修多门课程计入总学分。:附表4!I几械设计制造及其自动化专业（智能