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1、第 PAGE4 页 共 NUMPAGES4 页八年级上生物教学计划3篇篇一：八年级上生物教学计划（1410字）一、教学计划的制定原则1、科学性与思想性相统一的原则2、教师主导与学生主体相统一的原则3、知识教学与能力培养相统一的原则4、知识技能目标与情感目标相统一的原则5、整体性与个别化教学相统一的原则6、终结性评价与过程性评价相统一的原则二、教学计划的主要内容1、当前学生学习状况分析p （包括知识基础、能力发展水平、学习现状以及学习习惯、方法等各个方面存在的主要问题）2、本学期课程内容分析p （本学期主要教学内容及其在整个知识体系中的位置和地位、前后教材之间的衔接、本册教材各个章节/单元的重点

2、、难点和考点等）3、本学期的教学目的、任务和教学要求（指通过本学期的教学，要求学生掌握哪方面的知识、形成哪些技能和能力、掌握哪些学习策略、发展哪些情感态度）4、本学期的整体教学思路（结合学生特点和教学内容，明确符合本年级、本学科特点的、有特色的、促进教学质量的提高的教学思路，）5、本学期的教学措施和手段（围绕教学内容和目标，结合学生和本学科特点，采取哪些有效的教学措施和手段，包括备课、授课、辅导、测试以及课外活动等）6、教学进度安排（明确本学期各章节/单元的教学进度，阅读、实验课、单元测验、期中、期末复习、考试等教学活动的时间和安排）三、教学计划的制定要求1、由备课组长组织本备课组所有教师对教

3、学大纲/课程标准、学生情况、教材内容、教学目标、考试大纲和说明等认真进行分析p ，共同研究，制定切实可行的教学计划；做到整个备课组教学计划要相对统一2、教学计划一式两份，其中一份送交级部存档1、当前学生学习状况分析p 本学期的初一学生来自不同的地方，不同的学校，不同的家庭环境，有一部分学生没有养成良好的学习习惯，基础较差，上课行为又不很规范，不知道专心学习，另有一部分学生认为生物是小副科，引不起足够的重视，针对以上情况，要想大面积提高教学质量还有一定的难度。2、本学期课程内容分析p 本学期生物教材的内容是八年级年级生物学上册，共有四方面的内容：1.绿色开花植物的一生；2.动物的生殖和发育；3.人类的生殖和发育；4.生物的遗传和变异。3、本学期的教学目的、任务和教学要求a）生物学的方法，如：识图法、比较法、归纳法、等。b）通过学习本册生物学应让学生了解绿色开花植的生命历程，动物的生殖，尤其是人类的生殖过程。c）通过学习本册生物知识还应培养学生分析p 、归纳、辨证的看待环境和生物的能力；培养学生收集并能处理信息的能力；培养学生联系现实生活解决实际问题的能力等。针对以上情况，本学期的教学中将采取以下措施：1.精心备课：备好课是上课的前提。要根据教材和学生实际精心设计教案，备课要创新，体现个人风格，写好教后记，不断进行教学反思。2.专心上课：

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