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文档简介

1、 / 3最新（总结范文）之 2019 学年第一学期教学工作总结学期事情曾经完结，我的一年级的语文教授教养事情也告一段落。在本学期中，我不息钻研教授教养体式格局要领，并踊跃举行讲堂教授教养革新测验考试，有所劳绩，当然关于一年级门生的语文实际举止 实行也有一些还没有解决的题目。当初将这一学期的一年级语文教授 教养事情总结以下：一、增强教研，立异无为，进步营业素养。 素养教导请求搞好教研教改。请求每一位教员都要不息进步营业素养。 为此，我踊跃索求，斗胆勇敢实际。我踊跃向同年级的教员进修，起 劲实行立异教授教养，踊跃发扬每一位门生的积极性、主动性和创造 性，让他们真正测验考试到胜利的欢跃。在教授教养中

2、，我起劲鼓动 勉励门生敢说敢为，疏导门生能说会做，不息促成门生各方面素养的 进步。为了更好地促成教授教养，我当真备课、上课、指点和修正功课。每 一环节我都经心设想，力图做到门生愿学。在集体备课中，我当真记 载，踊跃谈话，虚心向有教训的先生进修，同时论述本人的看法。二、正直门生的进修立场 一年级门生年纪小，不是很明确进修目标，以是作为班主任应当时辰 揭示他们，说清进修的重要性，不厌其烦地纠正门生的不良习性，正 直他们的进修立场，不克不及有一丝一毫的抓紧。做好提优补差事情，最佳的门生期中测试 98 分，最差的是 20、 30 多 分，以是若何提优补差要惹起教员看重。特别是在班中显然落后于别 人的门

3、生，要加强思维教导，并重点进行帮差补缺。三、看重扩充门生的识字量和浏览量 一年级门生仅仅靠课堂上是一些字、读一些文章是不敷的，要想学好 语文，控制听、说、读、写的才能，必需多读多练。教员要建立更多 的浏览环境，让他们有更多浏览的时候，在浏览中频频识记所意识的 字，并能意识更多的字，如许二者能相互促成。以是，不要让“看重 扩充门生的识字量和浏览量”成为一句废话，要扎扎实实做到。 浏览是进修语文的难点，却恰恰是学好语文的重心。以是咱们觉得虽 然是一年级也要慢慢培植门生的浏览乐趣，教给门生开端浏览的要领： 在讲堂中，教员增强默读锻炼，特别是多种方式的有目的性的默读， 而且进行当堂的记诵操演 ; 注重锻炼门生行动言语的抒发，讲堂中设想 一些简略的措辞锻炼，特别是课本中部署的传闻举止要扎扎实实地举 行教授教养，让一年级门生能按必定的请求措辞，注重措辞的标准和 残缺。四、培植孩子的浏览乐趣 起首，调动门生念书的积极性是最为首要的，在课堂上，我常常设立 种种百般的念书竞赛，小组读、男女读、抽生范读、教读等方式在必 定程度上激发了门生念书的乐趣 ;其次，我注重在浏览教授教养的过程当中，尽可能诱发门生能关上设 想的党羽，读出本人的感触感染进去。第三，注意本人的示范性。因为一年级的门生模

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