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文档简介

1、PAGE PAGE 4李广射虎教学设计一教材分析：课文采用以文包诗的形式，介绍唐代诗人卢纶所写的著名诗篇塞下曲，大意是：将军夜晚外出巡逻，见树林深处风吹草动，以为是虎，便弯弓猛射，天亮一看，箭竟然射进一块石头中去了，表现了李广将军的力大无穷和武艺高超。学情分析：文包诗是苏教版教材的特色之一。教学时打算通过让他们读好故事，把握好诗的意境，读出诗的感情。相信通过感情朗读，能在学生心中树立李广神勇无比的高大形象，在此基础上让学生怀着对李广的敬爱之情朗读塞下曲。教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵塞下曲。2、学会19个生字。理解由生字组成的词语。3、学习按事情发展顺序写一件事的写作方法。4

2、、理解课文内容，了解塞下曲这首古诗是赞美飞将军李广的高超武艺。教学重难点：学习理解古诗塞下曲，丰富学生积累。教学时间：2课时。教学过程：第一课时教学目标：1、正确、流利地朗读课文。2、学会19个生字。理解由生字组成的词语。教学过程：一、导入新课，激发兴趣同学们，读过水浒传吗里面有个小李广花荣，今天我们要认识另一个李广，人称飞将军。板书课题，简介飞将军的由来。二、初读课文1自学课文。要求：（1）读准生字字音，画出不认识、不理解的字词，标出自然段序号，读通每句话（2）查字典并联系上下文，理解下列词语的意思。石棱、神勇无比、边境、朦胧、巡逻、疾风、警惕、搜寻、影影绰绰、猎物、惊呆2教学效果。（1）指读课文，卡片正音，强调塞、搜都是平舌音，境、硬、蒙都是后鼻音，指明扎是多音字，并引导比较扎的其他读音和意义飞将（jiang）军将（jiang）领平明（ming）绰（chuo）出没（mo）草丛（cong）（2）了解词语的掌握情况，重点领会下列词语意思。石棱、朦胧、疾风、巡逻、警惕、影影绰绰3指导书写生字。1）齐读田字格里的生字。3）学生练字，教师巡视指导。4范读课文。5分自然段指名朗读（教师相机指点）6各自轻声读课文，思考讨论。（1）文章的题目是李广射虎，射虎的含义是什么（2）根据课文的故事内容，说说塞下曲每句诗的意思。先小组讨论，再全班讨论，对诗意只要

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