山西省运城2022-2023学年数学八年级第一学期期末联考试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1张师傅驾车从甲地到乙地匀速行驶,行驶中油箱剩余油量(升)与行驶时间(小时)之间的关系式为,这里的常数“”,“”表示的实际意义分别是( )A“”表示每小时耗油

2、升,“”表示到达乙地时油箱剩余油升B“”表示每小时耗油升,“”表示出发时油箱原有油升C“”表示每小时耗油升,“”表示每小时行驶千米D“”表示每小时行驶千米,“”表示甲乙两地的距离为千米2如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相较于点O,BD8,BC5,AEBC于点E,则AE的长为( )A5BCD3已知如图,为四边形内一点,若且,则的度数是( )ABCD4如果把分式中的a、b同时扩大为原来的2倍,那么得到的分式的值( )A不变B扩大为原来的2倍C缩小到原来的D扩大为原来的4倍5如图,已知数轴上的五点,分别表示数,则表示的点应落在线段()A线段上B线段上C线段上D线段上6给出下列长度的四组线段:

3、1,;3,4,5;6,7,8;a21,a21,2a(a为大于1的正整数)其中能组成直角三角形的有( )ABCD7某地区开展“二十四节气”标识系统设计活动,以期通过现代设计的手段,尝试推动我国非物质文化遗产创新传承与发展下面四幅作品分别代表“立春”、“芒种”、“白露”、“大雪”,其中是轴对称图形的是( )ABCD8如图,已知:MON30,点A1、A2、A3在射线ON上,点B1、B2、B3在射线OM上,A1B1A2、A2B2A3、A3B3A4均为等边三角形,若,则A6B6A7的边长为()A6B12C16D329小亮从家步行到公交车站台,等公交车去学校. 图中的折线表示小亮的行程s(km)与所花时间

4、t(min)之间的函数关系. 下列说法错误的是A他离家8km共用了30minB他等公交车时间为6minC他步行的速度是100m/minD公交车的速度是350m/min10如果把中的与都扩大3倍,那么这个代数式的值( )A扩大9倍B扩大3倍C缩小到原来的D不变11在平面直角坐标系中,点M在第四象限,到x轴,y轴的距离分别为6,4,则点M的坐标为()A(4,6)B(4,6)C(6,4)D(6,4)12如图,在中,线段AB的中垂线交AB于点D,交AC于点E,AC=14,的周长是24,则BC的长为( )A10B11C14D15二、填空题(每题4分,共24分)13金秋十月,丹桂飘香,重庆双福育才中学迎来

5、了首届行知创新科技大赛,初二年级某班共有18人报名参加航海组,航空组和无人机组三个项目组的比赛(每人限参加一项),其中航海组的同学比无人机组的同学的两倍少3人,航空组的同学不少于3人但不超过9人,班级决定为航海组的每位同学购买2个航海模型,为航空组的每位同学购买3个航空模型,为无人机组的每位同学购买若干个无人机模型,已知航海模型75元每个,航空模型98元每个,无人机模型165元每个,若购买这三种模型共需花费6114元,则其中购买无人机模型的费用是_14若+(y1)20,则(x+y)2020_15下列命题:若a2b,则a;角平分线上的点到角两边的距离相等;全等三角形的周长相等;等边三角形的三个内

6、角相等它们的逆命题是真命题的有_16如图,已知ABC是腰长为1的等腰直角三角形,以RtABC的斜边AC为直角边,画第2个等腰RtACD,再以RtACD的斜边AD为直角边,画第3个等腰RtADE,依此类推,则第2018个等腰直角三角形的斜边长是_179的平方根是_;的立方根是_18在平面直角坐标系中点P(2,3)关于x轴的对称点在第_象限三、解答题(共78分)19(8分)如图,已知AOB和点C,D求作:点P,使得点P到AOB两边的距离相等,且PCPD(要求:用直尺与圆规作图,保留作图痕迹)20(8分)在学习了轴对称知识之后,数学兴趣小组的同学们对课本习题进行了深入研究,请你跟随兴趣小组的同学,一

7、起完成下列问题(1)(课本习题)如图,ABC是等边三角形,BD是中线,延长BC至E,使CE=CD 求证:DB=DE(2)(尝试变式)如图,ABC是等边三角形,D是AC边上任意一点,延长BC至E,使CE=AD求证:DB=DE(3)(拓展延伸)如图,ABC是等边三角形,D是AC延长线上任意一点,延长BC至E,使CE=AD请问DB与DE是否相等? 并证明你的结论21(8分)为了落实党的“精准扶贫”政策,A、B两城决定向C、D两乡运送肥料以支持农村生产,已知A、B两城共有肥料500吨,其中A城肥料比B城少100吨,从A城往C、D两乡运肥料的费用分别为20元/吨和25元/吨;从B城往C、D两乡运肥料的费

8、用分别为15元/吨和24元/吨现C乡需要肥料240吨,D乡需要肥料260吨(1)A城和B城各有多少吨肥料?(2)设从A城运往C乡肥料x吨,总运费为y元,求出最少总运费(3)由于更换车型,使A城运往C乡的运费每吨减少a(0a6)元,这时怎样调运才能使总运费最少?22(10分)解下列方程并检验(1)(2)23(10分)计算:3a2(b)8ab(ba)24(10分)已知,其中是一个含的代数式(1)求化简后的结果;(2)当满足不等式组,且为整数时,求的值25(12分)如图,交于点,. 请你添加一个条件 ,使得,并加以证明.26某学校为了调查学生对课改实验的满意度,随机抽取了部分学生作问卷调查:用“A”

9、表示“很满意“,“B”表示“满意”,“C”表示“比较满意”,“D”表示“不满意”工作人员根据问卷调查数据绘制了两幅不完整的统计图,请你根据统计图提供的信息解答以下问题: (1)本次问卷调查,共调查了多少名学生?(2)将条形统计图中的B等级补完整;(3)求出扇形统计图中,D等级所对应扇形的圆心角度数参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】将一次函数与实际情况结合,能快速得出-6.5和23的实际意义【详解】一次函数表示的是汽车行驶时间t与油箱中剩余油量的关系生活中,行驶时间越久,则剩余油量应该越少可知:-6.5表示每小时耗油6.5升,23表示出发时油箱剩余油23升故选:B【点睛】本题

10、考查一次函数的应用,解题关键是将函数解析式与事情情况对应起来2、C【解析】在中,根据求出OC,再利用面积法可得,由此求出AE即可【详解】四边形ABCD是菱形,在中,故,解得:故选C【点睛】此题主要考查了菱形的性质以及勾股定理,正确利用三角形面积求出AE的长是解题关键3、D【分析】连接BD,先根据三角形的内角和等于求出OBD+ODB,再根据三角形的内角和定理求解即可【详解】解:如图,连接BD在ABD中, 在BOD中, 故选:D【点睛】本题考查的是三角形内角和定理,熟练掌握三角形的内角和定理,并能利用整体思想计算是解题关键4、B【分析】依题意分别用2a和2b去代换原分式中的a和b,利用分式的基本性

11、质化简即可【详解】分别用2a和2b去代换原分式中的a和b,得,可见新分式是原分式的2倍故选:B【点睛】本题考查了分式的基本性质解题的关键是抓住分子、分母变化的倍数,解此类题首先把字母变化后的值代入式子中,然后约分,再与原式比较,最终得出结论5、A【分析】先求出的取值范围,从而求出-1的取值范围,继而求出的取值范围,然后根据数轴即可得出结论【详解】解:232-1-13-1即1-1212由数轴可知表示的点应落在线段上故选A【点睛】此题考查的是实数的比较大小,掌握实数比较大小的方法是解决此题的关键6、B【分析】根据勾股定理的逆定理逐一判断即可【详解】解:因为122=2,所以长度为1,的线段能组成直角

12、三角形,故符合题意;因为 3242=52,所以长度为3,4,5的线段能组成直角三角形,故符合题意; 因为 627282,所以长度为6,7,8的线段不能组成直角三角形,故不符合题意;因为(a21)2(2a)2 = a42a214a2= a42a21=(a21)2,所以长度为a21,a21,2a(a为大于1的正整数)的线段能组成直角三角形,故符合题意综上:符合题意的有故选B【点睛】此题考查的是直角三角形的判定,掌握利用勾股定理的逆定理判定直角三角形是解决此题的关键7、D【分析】根据轴对称图形的概念求解即可【详解】A、不是轴对称图形,本选项错误;B、不是轴对称图形,本选项错误;C、不是轴对称图形,本

13、选项错误;D、是轴对称图形,本选项正确故选D【点睛】本题考查了轴对称图形的概念轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合8、C【分析】根据等腰三角形的性质以及平行线的性质得出A1B1A2B2A3B3,以及A2B22B1A2,得出A3B34B1A2,A4B48B1A2,A5B51B1A2进而得出答案【详解】解:A1B1A2是等边三角形,A1B1A2B1,341260,2120,MON30,11801203030,又360,5180603090,MON130,OA1A1B1,A2B1,A2B2A3、A3B3A4是等边三角形,111060,1360,41260,A1B1A2B2A3B3,B

14、1A2B2A3,16730,5890,A2B22B1A2,B3A32B2A3,A3B34B1A22,A4B48B1A24,A5B51B1A28,AnBnAn+1的边长为2n1,A6B6A7的边长为261251故选:C【点睛】本题考查的是等边三角形的性质以及等腰三角形的性质,根据已知得出A3B3=4B1A2,A4B4=8B1A2,A5B5=1B1A2进而发现规律是解题关键9、D【解析】A、依题意得他离家8km共用了30min,故选项正确;B、依题意在第10min开始等公交车,第16min结束,故他等公交车时间为6min,故选项正确;C、他步行10min走了1000m,故他步行的速度为他步行的速度

15、是100m/min,故选项正确;D、公交车(30-16)min走了(8-1)km,故公交车的速度为700014=500m/min,故选项错误故选D10、B【分析】将原数的x、y都扩大3倍后计算即可得到答案.【详解】把中的与都扩大3倍后得,结果等于扩大了3倍,故选:B.【点睛】此题考查分式的基本性质,分式的化简,分子中的x扩大3倍后为3x,是一个整体,平方时容易出现错误.11、A【分析】已知点M在第四象限内,那么横坐标大于0,纵坐标小于0,进而根据到坐标轴的距离判断坐标【详解】解:因为点M在第四象限,所以其横、纵坐标分别为正数、负数,又因为点M到x轴的距离为6,到y轴的距离为4,所以点M的坐标为

16、(4,6)故选A【点睛】本题主要考查了点在第四象限时点的坐标的符号,点到x轴的距离为点的纵坐标的绝对值,到y轴的距离为点的横坐标的绝对值12、A【分析】根据线段垂直平分线的性质即可得出答案【详解】DE是线段AB的中垂线AE=BEAC=14BE+CE=AE+CE=AC=14的周长是24,即BC+BE+CE=24BC=24-(BE+CE)=10故选A【点睛】本题考查了线段垂直平分线的性质定理,熟练掌握性质定理是解题的关键二、填空题(每题4分,共24分)13、3300元【分析】设无人机组有x个同学,航空组有y个同学,根据人数为18列出二元一次方程,根据航空组的同学不少于3人但不超过9人,得到x,y的

17、解,再代入模型费用进行验证即可求解.【详解】设无人机组有x个同学,航空组有y个同学,依题意得x+2x-3+y=18解得x=航空组的同学不少于3人但不超过9人,x,y为正整数,故方程的解为,设为无人机组的每位同学购买a个无人机模型,当时,依题意得6a165+2975+3398=6114解得a=,不符合题意;当时,依题意得5a165+2775+6398=6114解得a=4,符合题意,故购买无人机模型的费用是3300元;当时,依题意得4a165+2575+9398=6114解得a=,不符合题意; 综上,答案为3300元.【点睛】此题主要考查二元一次方程的应用,解题的关键是根据题意列出方程,再分类讨论

18、进行求解.14、1【分析】利用偶次方的性质以及二次根式的性质得出x,y的值进而得出答案【详解】解:+(y1)20,x+20,y10,解得:x2,y1,则(x+y)2020(2+1)20201故答案为:1【点睛】本题考查了偶次方的性质以及二次根式的性质,正确掌握相关性质是解题关键15、【分析】先表示出每个选项的逆命题,然后再进行判断,即可得到答案【详解】解:逆命题为:若,则,真命题;逆命题为:到角两边的距离相等的点在这个角的角平分线上,真命题;周长相等的三角形是全等三角形,假命题;三个内角相等的三角形是等边三角形,真命题;故答案为:【点睛】本题考查了逆命题,判断命题的真假,解题的关键是掌握逆命题

19、的定义16、()2018【解析】首先根据ABC是腰长为1的等腰直角三形,求出ABC的斜边长是,然后根据以RtABC的斜边AC为直角边,画第二个等腰RtACD,求出第2个等腰直角三角形的斜边长是多少;再根据以RtACD的斜边AD为直角边,画第三个等腰RtADE,求出第3个等腰直角三角形的斜边长是多少,推出第2017个等腰直角三角形的斜边长是多少即可【详解】解:ABC是腰长为1的等腰直角三形,ABC的斜边长是,第2个等腰直角三角形的斜边长是:=()2,第3个等腰直角三角形的斜边长是:()2=()3,第2012个等腰直角三角形的斜边长是()2018.故答案为()2018.【点睛】本题考查勾股定理和等

20、腰三角形的特征和应用,解题关键是要熟练掌握勾股定理,注意观察总结出规律17、 【分析】根据平方根和立方根的定义,即可得到答案.【详解】解:9的平方根是;的立方根是;故答案为:,.【点睛】本题考查了平方根的定义和立方根的定义,解题的关键是熟练掌握定义进行解题.18、三【分析】先根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得对称点的坐标,再根据坐标符号判断所在象限即可【详解】解:点P(-2,3)关于x轴的对称点为(-2,-3),(-2,-3)在第三象限故答案为:三【点睛】本题主要考查平面直角坐标系中各象限内点的坐标的符号,以及关于x轴的对称点横坐标相同,纵坐标互为相反数三、解答题(

21、共78分)19、见解析【分析】作AOB的平分线和线段CD的垂直平分线,它们的交点为P点.【详解】如图,点P为所作.【点睛】此题考查作图-复杂作图,解题关键在于掌握复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作20、(1)见详解;(2)见详解;(3)DB=DE成立,证明见详解【分析】(1)由等边三角形的性质,得到CBD=30,ACB=60,由CD=CE,则E=CDE=30,得到E=CBD=30,即可得到DB=DE;(2)过点D作DGAB,交BC于点G,证明BDC

22、EDG,根据全等三角形的性质证明结论;(3)过点D作DFAB交BE于F,由“SAS”可证BCDEFD,可得DB=DE【详解】证明:(1)ABC是等边三角形ABC=BCA=60,点D为线段AC的中点,BD平分ABC,AD=CD,CBD=30,CD=CE,CDE=CED,又CDE+CED=BCD,2CED=60,CED=30=CBD,DB=DE;(2)过点D作DGAB,交BC于点G,如图,DGC=ABC=60,又DCG=60,DGC为等边三角形,DG=GC=CD,BC-GC=AC-CD,即AD=BG,AD=CE,BG=CE,BC=GE,在BDC和EDG中,BDCEDG(SAS)BD=DE;(3)D

23、B=DE成立,理由如下:过点D作DFAB交BE于F,CDF=A,CFD=ABC,ABC是等边三角形ABC=BCA=A=60,BC=AC=AB,CDF=CFD=60=ACB=DCF,CDF为等边三角形CD=DF=CF,又AD=CE,AD-CD=CE-CF,BC=AC=EF,BCD=CFD+CDF=120,DFE=FCD+FDC=120,BCD=DFE,且BC=EF,CD=DF,BCDEFD(SAS)DB=DE【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,等边三角形的性质,以及平行线的性质,正确添加恰当辅助线构造全等三角形是本题的关键21、(1)A城和B城分别有200吨和300吨肥料;(2)从A城运往

24、D乡200吨,从B城运往C乡肥料240吨,运往D乡60吨时,运费最少,最少运费是10040元;(3)当0a0时,即0a4时,y随着x的增大而增大,当x=0时,运费最少,A城200吨肥料都运往D乡,B城240吨运往C乡,60吨运往D乡;当4-a=0时,即a=4时,y=10040,在0 x200范围内的哪种调运方案费用都一样;当4a0时,即4a6时,y随着x的增大而减小,当x=240时,运费最少,此时A城200吨肥料都运往C乡,B城40吨运往C乡,260吨运往D乡.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用、不等式组的应用、一次函数的应用等,弄清题意、根据题意找准等量关系、不等关系列出方程组,列出一次函数解析式是关键注意(3)小题需分类讨论22、 (1) x=;(2) x=【分析】(1)两边都乘以2(x+3),把分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解;(2)两边都乘以2(x-1),把分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解【详解】解:(1)两边都乘以2(x+3),去分母得:4x+2x+6=7,移项合并得

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