综合实践活动六年级下册 小学生安全意识调查 课件 共8张PPT

1、小学生安全意识调查引导语 根据国家有关部门的统计，我国平均每天约有40名中小学生死于中毒、溺水、车祸等意外事故。看到这个数据，你感到震惊吗？你的身边发生过类似的悲剧吗？ 怎样加强自我保护，避免意外伤害？让我们从加强自身的安全意识做起，掌握基本的自救本领，平安、健康的成长 某小学的两位学生经常在校外一个既无营业执照，有无食品卫生许可证的摊点上吃羊肉串，结果患上了肝炎。其实，除了食品卫生外，我们还面临很多安全问题。想知道身边的同龄人心中是不是时刻装着“安全”两字吗？大家的安全意识怎么样？用问卷调查来解开心中的疑惑吧！未成年人保护法知识问答小调查马路上准许行人通过人行横道的信号是 1）红灯亮 2）绿

2、灯亮 3）黄灯闪烁 请问你有没有试过闯红灯（ ）？ 1）经常 2）有时 3）从来没有 当你刚开始过马路时，黄色的信号灯闪烁起来，你应该怎么办？ 1）快步通过 2）站在原地 3）后退回安全线内 当你发现同伴在海中溺水时，你怎么办？（ ） 1）下水营救 2）给溺水者抛救生圈或树枝、绳索等工具，并及时向大人求救 3）不知道怎么办 当家用电器在使用时突然着火了，你首先怎么办？（ ） 1）切断电源 2）打电话报警 3）赶紧去找大人 楼内失火应该：（ ） 1）从疏散通道逃离 2）乘坐电梯逃离 3）在现场等待救援 你有经常购买路边小吃的习惯吗？（ ） 1）有 2）没有 3）偶尔会 如果你不幸溺水，当有人来救

3、的时候，你应该怎样配合别人？（ ） 1）抓住对方的胳膊或腿 2）用手抱住对方身体 3）身体放松，让营救员托着你的腰部 炒菜时，油锅着火了，你怎么办？（ ） 1）向锅里浇水 2）用锅盖盖灭 3）赶快去端油锅 4）找大人或报警 第一条 为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在 品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，根据宪法，制定本法。 据宪法，制定本法。 第二条本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。 第三条未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人

4、的合法权益不受侵犯。 未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。 未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法平等地享有权利。 第四条国家、社会、学校和家庭对未成年人进行思想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育，进行爱国主义、集体主义和社会主义的教育，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，反对资本主义、封建主义和其他腐朽思想的侵蚀。 第五条保护未成年人的工作，应当遵循下列原则： （一）保障未成年人的合法权益。 （二）尊重未成年人的人格尊严。 （三）适应未成年人身心发展的规律和特点。 （四）教育与保护相结合。 未成年人保护法知识问答问：未成年人保护法是针对几岁以下的公民办的?答：未成年人保护法指的是未满十八周岁的公民。问：当你发现同伴在海中溺水时，你怎么办