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文档简介
课题名称6.1认识图形年级一年级上第六单元 课题目标通过分一分,看一看,摸一摸,数一数,初步认识长方体、正方体、圆柱、球及它们的特征,会辨认这几种形状的物体重难点认识长方体、正方体、圆柱、球及它们的特征知识再现订正与总结经典例题:基础练习想一想,连一连2、拓展延伸一我会连。我会填。我们认识的立体图形有( ),( )、( )和( ) 。正方体有( )个面,每个面都是( )形。 3、长方体有()个面,每个面都是( )形,也可能有两个面是( )形。4、国旗的形状是(),红领巾的形状是( )。5、圆柱有()个平面,每个平面是( )形。三我会辩。(对的打“”,错的打“”)1、正方体的六个面都是正方形。()2、语文书的封面是长方形。()3、可乐罐的形状是圆柱体。()4、一个大正方体能分成许多小正方体。()5、乒乓球是球体。()6、四个相同的小正方体可以拼成一个长方体。()四我会选。(将正确答案的序号写在括号里) 1、下图中,()是正方体。A.B.C.2、下图中,()是球体。评价与反思:参考答案基础练习1、略2、44223、(1)8个,2个,3个,2个,1个(2)5,4.(3)1,6拓展延伸一二1、长方体、正方体、圆柱、球2、6 正方3、6 长方
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