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文档简介
1、第7课时 整理和复习混合运算5第1页,共19页。一旧知回顾1、同步两级混合运算计算下面各题。 523617 5468分析 没有小括号的算式中,只含有加、减法或乘、除法,要按照从左往右的顺序计算。1617339872第2页,共19页。一旧知回顾2、含有两级的混合运算下面计算对吗?把不对的改正过来。 42273 2482 分析 在没有括号的算式里,如果既有乘法(或除法),又有加法(或减法),要先算乘法(或除法),后算加法(或减法)。153524164042933第3页,共19页。一旧知回顾3、带小括号的混合运算比一比,算一算。 2733 27(33) 分析 算式里有小括号的,要先算小括号里面的,再
2、算小括号外面的。93272793第4页,共19页。一旧知回顾混合运算习练看谁算得都对。46872587(3630)(1421)7248372403235757642第5页,共19页。一旧知回顾4、用两步计算解决问题从题目中你得到什么信息?第6页,共19页。一旧知回顾4、用两步计算解决问题条件康乃馨:3元/枝百合:5元/枝带了10元钱,两种花各买一枝,还剩多少钱?分析 先求两枝花要多少钱,再求还剩多少钱。358(元)1082(元) 10(35)1082(元)第7页,共19页。一旧知回顾4、用两步计算解决问题条件康乃馨:3元/枝百合:5元/枝买4枝康乃馨和1枝百合,一共需要多少钱?分析先求4枝康乃
3、馨的价钱,再加上1枝百合的价钱。3412(元)12517(元) 34512517(元)第8页,共19页。一旧知回顾习练 二(1)班有男生17人,女生19人。每4人为一个学习小组,一共可以分成多少个学习小组。171936(人)3649(组)4、用两步计算解决问题先求什么?再求什么?怎么列综合算式? (1719)43649(组)第9页,共19页。1、比一比,算一算。二巩固深化642817 64(2817)352318 35(2318)1223 12(23)2482 24(82)第10页,共19页。1、比一比,算一算。二巩固深化642817 64(2817)361719644519352318 35
4、(2318)12183035530第11页,共19页。1、比一比,算一算。二巩固深化1223 12(23)63212622482 24(82)3262446第12页,共19页。1、比一比,算一算。二巩固深化通过计算,你发现了什么?当运算符号改变后,可以通过添加小括号来改变运算顺序,使得结果相同。第13页,共19页。二巩固深化2、还剩多少本?你有哪些方法?第14页,共19页。二巩固深化2、还剩多少本?你有哪些方法?我先算上周剩余的,再计算本周剩余的。 802538553817(本)第15页,共19页。二巩固深化2、还剩多少本?你有哪些方法?我先算两周一共卖出的本数,再求剩余的。 80(2538)806317(本)第16页,共19页。3、二巩固深化特惠购买6本及以上,每本优惠1元每本6元我准备买5本,怎样买划算?购买5本:6530(元)购买6本:6(61)30(元)买6本能享受优惠,可多买一本。第17页,共19页。二巩固深化4、小明在计算“6 5”时弄错了运算顺序,先算加法后算乘法了,结果得数是40。正确得数应该是多少?(6 )
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