名著伴我成长(共10篇)

1、名著伴我成长名著伴我成长 （一）名着伴我成长盏盏茶香，阵阵书香，茶香与书香的结合美不甚收，坐下来，细细品读一本名着，受益非凡，翻开精致的书页，他带领我们在历史的长河中遨游，观看那旷古烁晶的历史故事，拉着我们奔跑在时光的洪流中，欣赏那一个个人物在一本本名着中活灵活现，在眼前上映这一个个精彩绝伦的故事，把我们的思绪带到过去。回到现在。在飘向遥远的未来。它带给我们的不只是智慧，更多的是探索，研究，开拓！我还记得那碧绿的菜畦，高大的皂荚树，紫红的桑葚，美味的覆盆子与稀奇故事的百草园。我还记得那当先生在读书时把头晃过来晃过去的滑稽又专注的动作，和同学们的读书声交织的充满书卷气息的三味书屋。我还记得在碧绿

2、西瓜地里戴着银项圈的有着紫红色脸庞的刺猹的英雄少年 -闰土。鲁迅先生的朝花夕拾给我们展现了纯真，善良，美好的儿童世界，用朴实的语言给人以美的感受。是人心情舒畅，乐趣无穷。一个会七十二变化嫉恶如仇的孙悟空，一个好吃懒做，贫嘴，贪财好色，却有责任的八戒，一个憨厚老实，任劳任怨的沙僧，加上一个心地善良，慈悲为怀的唐三藏，师徒四人，一路上经过九九八十一难，与妖魔鬼怪斗智斗勇，惩恶扬善，却又笑料百出。吴承恩的西游记用通俗易懂的语言为我们拉开了东方神话的帷幕，多姿多彩，引人入胜。“心比天高，命比纸薄 ”，两弯似蹙非蹙的笼烟眉，一双似喜非喜的含露目，态生两庵之愁，娇袭一身之病，娴静时，如姣花照水，行动处，似

3、弱柳扶风，心较比干多一窍，病如西子胜三分。读红楼梦我感受到了一个孤苦无依，寄人篱下而又生活在封建社会弱女子的无奈。 朝春尽红颜老，花落人亡两不知 ，道尽了她一生的悲。黛玉，一个心细如尘，多愁善感的女子，如花般的她饱读诗书，满腹经纶，与宝玉有着一段凄美的爱情故事，却未得偿所愿，而在宝玉与宝钗成亲的那一刻，她含着对世界的不满与愤恨和对爱情的破灭含恨而终。曹老爷子在我们面前展开了一场华丽而却不美好的中国式的罗密欧与朱丽叶。反映了当时社会的人情冷暖，和社会现实。丰富的语言艺术，曲折的故事情节，是我沉迷其中，无法自拔，不禁赞叹黛玉的才情，宝玉的多情，为他们的命运扼腕叹息。人的一生中，永远在不断地远行，自

4、摇篮起步，从故乡出发，向着远方，抱着心中的目标，不断地前行。而人生的另一种行走，则是读书，放智慧远行，读万卷书，行万里路，这是精神的行走，是心的行走，远行的背囊要带好精神的食粮，这就是书，就是经典名着。成长，一路远行。初二:夜雨微凉久之至道，不刊之鸿教 ”。在人生的岁月中，名着伴我名著伴我成长（二）我非常喜欢读书，在父母和老师的引导下，名着一直伴我成长，他们给我带来的不仅是精神的食粮，还是我心灵的震撼。在名着陪伴下，我快乐的成长，让我们再次 走进名着！走进名着传奇！感受名着的沐浴吧！每个名着带给我们的是不同的心灵震撼。钢铁是怎样炼成的讲述的是战争 中的故事，一个被贵族称为小流氓的保尔？柯察金，

5、看透了底层的最深处，用自己 的满腔的怒火与正义参军，他在战争中目睹身边的战友倒下，他反而更加坚信自己 身上的责任，越战越勇。但他不幸被炸弹和子弹一次次击中，上天却十分眷顾他， 他一次次于死神擦过，虽然他身上早已千疮百孔，但他那炽热的心还在跳动，他仍 以不屈的精神活着。这本书是我怀着复杂的心情看完的，一个健全的人在战争中成 了残疾人，但仍用乐观的心态去面对，像我这样的残疾人真是自愧不如，这本书给 我带来深刻的启迪，那就是：一个人在困难面前要用乐观的心态去面对，残疾人并 不是废人，天无绝人之路，当一扇门为你关闭的时候，还有一扇门为你打开。还有鲁滨逊漂流记，他讲述的是鲁滨逊在荒岛所过的日子，没人会相

6、信有 一个人在荒岛生存 28 年，但鲁滨逊传承了我们人类最优秀的品质：乐观、勤劳、 聪明、知足安命、勇敢、精打细算、善良，这不可能集中于我们人类一身，即使 有，全世界恐怕只有几个人，我不禁赞叹鲁滨逊能把一个荒岛变为绿洲，使自己衣 食无忧，对我们来说，无疑比登天还难。在书中，我领悟到一个人要想在逆境生 存，就要乐观面对。水浒传是我们中国四大名着之一，他的故事可谓家喻户晓，梁山一百零八 汉就是从书中走出来的，及时雨宋江，智多星吴用，黑旋风李逵 都是英雄豪 杰，虽然他们朝廷反动叛的迫害下失败了，但是他们的英勇事迹在民间流传，如吴学究智取生辰钢、鲁提辖拳打镇关西、黑旋风斗浪里白条 他的作者施耐庵把英雄

7、胆色活灵活现的把他们表现出来。这个小说倾向鲜明地描写了人民群众反抗压迫 的行动，概括了当时不同阶层的人们从觉醒道反抗的斗争的道路。他给我们带来了 震撼与启迪。也把我们带入了英雄当中，追溯着北宋农民无穷的力量。使我们看到 北宋的腐败和群众力量的强大。还有老舍先生写的骆驼祥子，他反映了旧社会的黑暗，贫苦人民的苦难与永无出头之日的灾难，祥子就是这个活生生的例子。老舍先生的洞悉与思考把我们带入了旧社会的黑暗之处。他对平民生活的熟悉不亚于我们，正是他的贫苦生活的真切的感受，为我们后人留下了宝贵的财富。祥子、虎妞、小福子这些人物的悲惨遭遇反映了社会无比的黑暗，它，是中国不可磨灭的耻辱！也暗含了一些引人深思

8、的道理：我们的生活比以前在水深火热的人民好多了，我们要珍惜现在的生活，不虚度一丝光阴。繁星可谓是文学坛上的瑰宝，谁也没想到这本着作是一位女作家谢婉莹。但她的名字被我们这一代的人记住，她的思想超脱出来当时女流之辈的思想，这不得不说是一个奇迹。她给我们带来的不仅是她的才华，还有她的童心、爱、忠告、哲理，正是她的影响，我们才明白了人生该怎样走。还有很多名着，像家喻户晓的西游记、看破世间的红楼梦、回忆童年的朝花夕拾、迂回曲折的三国演义 正像我在开头所说的，名着给我们带来的是不同的心灵震撼与启迪。我们是在书中长大，书给我们很多很多道理，教我们学会做人，教我们人生哲理，教我们怎样走好这一步。名着更是我们的

9、伙伴，我们的老师，我们的指路者，更重要的是在我们这些中学生当中名着已成为人生中不可缺少的一部分。我是在名着的熏陶下成长，我爱名着，爱他们给我的启迪；我爱名着，爱他们给我的哲理；我爱名着，爱他们伴我成长！阅读名着对我来说是极大的快乐，因此，我希望，名着能伴我成长。感谢名着伴我走了 16 年的风风雨雨！五年级:方妍名著伴我成长（三）我柳鹏，郑州新郑人士，人称 书迷 ”，爱称 不点 ”，因为我已经 2 岁了，个子。米。但我非常喜欢读书，在老师的引导下，名著一直伴我成长， 他们给我带来的不仅是精神的食粮，还是我心灵的震撼。在名著陪伴下，我快乐的 成长着，同学们都说我只长知识，不长个子。让我们再次走进名

10、著！感受名著的沐浴吧！每本名著带给我的是不同的心灵震撼。苏联奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼 成的讲述的是战争中的故事，通过描述主人公保尔 ?柯察金，看透了底层的最深处，用自己的满腔的怒火与正义参军，他在战争中目睹身边的战友倒下，他反而更 加坚信自己身上的责任，越战越勇。以致全身瘫痪、双目失明后仍与各种困难作斗 争的行为，充分体现除具有共产主义远大理想的一代新人的高尚品质。这本书是我 怀着复杂的心情看完的，一个健全的人在战争中成了残疾人，但仍用乐观的心态去 面对，像我这样的人真是自愧不如，这本书给我带来深刻的启迪，那就是：一个人在困难面前要用乐观的心态去面对，不能气馁。还有父与子俄国屠格涅夫著。描

11、写贫民出身的医科大学生扎洛夫两次离开家庭，到贵族子弟阿尔卡狄基尔沙诺夫家做客，同阿尔卡狄的伯父巴维尔发生思想 冲突。终于为了一件偶然的事故挑起决斗。作品表现了一代新人同贵族 “老朽”的 思想冲突，反映了俄国农奴制改革时期革命民主主义同贵族自由主义改良派之间的矛盾和斗争。在书中使我看到了革命的希望，看到了光明。还有鲁滨逊漂流记，他讲述的是鲁滨逊在荒岛所过的日子，没人会相信有 一个人在荒岛生存 28 年，但鲁滨逊传承了我们人类最优秀的品质：乐观、勤劳、 聪明、知足安命、勇敢、精打细算、善良，这不可能集中于我们人类一身，即使 有，全世界恐怕只有几个人，我不禁赞叹鲁滨逊能把一个荒岛变为绿洲，使自己衣

12、食无忧，对我们来说，无疑比登天还难。在书中，我领悟到一个人要想在逆境生 存，就要乐观面对。还有老舍先生写的骆驼祥子，他反映了旧社会的黑暗，贫苦人民的苦难与永无出头之日的灾难，祥子就是这个活生生的例子。老舍先生的洞悉与思考把我们带入了旧社会的黑暗之处。他对平民生活的熟悉不亚于我们，正是他的贫苦生活的真切的感受，为我们后人留下了宝贵的财富。祥子、虎妞、小福子这些人物的悲惨遭遇反映了社会无比的黑暗，它，是中国不可磨灭的耻辱！也暗含了一些引人深思的道理：我们的生活比以前在水深火热的人民好多了，我们要珍惜现在的生活，不虚度一丝光阴。还有很多名著，像家喻户晓的西游记、看破世间的红楼梦、迂回曲折的三国演义

13、正像我在开头所说的，名著给我们带来的是不同的心灵震撼与启迪。我是在书中长大，书给我很多很多道理，教我学会做人，教我人生哲理，教我怎样走好每一步。名著更是我的伙伴，我的老师，我的指路者，更重要的是在我们这些学生当中名著已成为人生中不可缺少的一部分。我是在名著的熏陶下成长，我爱名著，爱他们给我的启迪；我爱名著，爱他们给我的哲理；我爱名著，爱他们伴我成长！名著伴我成长（四）我非常喜欢读书，在父母和老师的引导下，名著一直伴我成长，他们给我带来的不仅是精神食粮，还是我心灵的震撼，在名著的陪伴下，我快乐的成长，让我们再一次走进名著！走进传奇！感感受名著的沐浴吧。每个名著，带给我们的是不同的心灵震撼。钢铁是

14、怎样炼成的讲述的是战争中的故事，一个被贵族称为小流氓的保尔、柯察金，看透了底层最深处，用自己的满腔怒火与正义参军，他在战争中目睹自己的战友倒下，他反而更加坚强，越战越勇，其实一个人面对困难时，要用乐观的心态去面对，残疾人并不是残废人，天无绝人之路，当一扇门为你关闭的时侯，一定会有另一扇门为你打开。水浒传是我们中国四大名著之一，他的故事可谓家喻户晓，梁山一百零八个好汉就是书中走出来的，及时雨宋江，智多星吴用，黑旋风李逵 都是英雄豪杰，虽然他们在朝廷反动派的迫害下失败了，但他们的英雄事迹在民间流传，还有老舍写的骆驼祥子反映了旧社会的黑暗、贫苦人民的苦难与永无出头之日的黑暗就是一个活生生的例子。正像

15、我开头所说的，名著给我带来的不仅仅是不同的心灵震撼与启迪，我们是在书中长大的，书给我们很多道理，教我们学会做人，学会人生哲理，教我们应该怎样走好人生中的每一步，名著更是我们的好伙伴，我们的老师，我们的指路者，在我们的学习中也是不可缺少的一部分。我们是在名著的熏陶下成长。我爱名著，爱他们给我的启迪，我爱名著伴我成长，感谢名著伴我走了这么多年的风风雨雨！名著伴我成长（五）一本好书可以净化人的心灵，一个好人可以成为人的榜样，名著伴我成长 题记小时候，看过许多名著，其中有水浒传、三国演义、西游记等，但我最喜 欢的还是三国演义，我看三国演义是百看不厌，每看一遍就有一种新的理 解。名著伴我成长。名著伴我成

16、长。小的时候，我对三国演义产生了浓厚的兴趣，隔壁的小哥哥有一本连环 画，上面画着孙悟空、关羽、张飞，每天都在家里说给我们听，但这不是白听，要 帮他做事的，爷爷看在眼里，记在心里，托人到城里买了一本一模一样的给我看， 这本小册子把我的注意力吸引了过来，那精美的，图文并茂的连环画像一块吸铁 石，把我牢牢的吸引住了，我看的如痴如醉，白天看，吃饭看，甚至上厕所也看。 从此，我和三国演义结下了不解之缘。名著伴我成长，长大后，那种在我看来 已经很 稚”的连环画已满足不了我的需求，可我家又没有书，父母亲文化水平又不高，当时家乡里还没有什么 马充栋 ”的大户人家，普通家庭哪有那么多藏书？最多也就十几来本藏书罢

17、了，再说了，自己家的书，谁肯借给你看？幸好我爷 爷是教师，在家乡也比较有名望，人们都愿意借我看，但我读书是粗略地阅读，大 有不求甚解之意，在我所看的这些书内，据我所知，应该没有名著，因为当时人们 还比较落后，思想很封闭，认为看水浒传、三国演义等名著是在看闲书， 不给孩子买，也不给看，所以那时都很少有人知道四大名著，我爷爷读过书，思想比较开明，带我去一家一家一户一户地借，但都是令人心痛的 有 ”，在碰过 N次钉子后，我放弃了，但爷爷仍旧带着我去借，终于，有一户比较开明的人家新买 了一本三国演义，我立刻跑去借，那可怜巴巴的眼光使他心软下来，但必须帮 助他们割草，放牛才能换来一下午的阅读时间，于是我

18、埋头苦干，把草割完，放完 牛后，我已经是动也不想动一下，但看到那三国演义，我又打起精神，一下午 看完后，累的倒头就睡，但我感觉这是值得的，从此，我对三国演义的兴趣更浓了。到现在，我还在看三国演义，我 已不像孩时，只看它的表面，这本书更注重的人物形象，哪一场战斗的意义，更多 的是学习书中的人物那种不怕死的精神，让我们一齐高呼：名著伴我成长！名著伴我成长（六）当我翻开书的那一刻，我第一闻到的就是那油墨的味道，那是书的香味。闻着一点点清香，开启了我读书的旅程。走进书中，感悟书香，名著伴我成长。小学时，一本安徒生童话总是拿在手中。读着一行行文字，欣赏着一幅幅插图，慢慢地走进了童话世界。总在为灰姑娘的生

19、活感到凄惨，被两个姐姐戏弄还不说，还有一个狠毒的后妈在捣鬼。可她却依然辛勤地劳动着，从来不说一个不字。一天，她开始了新的生活，一辆南瓜车，一身华丽的新装称托出她的高雅，美丽。在王子的陪伴下她翩然起舞。这时我会不禁为她拍手，为她的幸福感到高兴。可是这时钟声响起了 “咚咚咚。 ”十二点到了，她必须走了。灰姑娘又回到了她的苦日子。读到这总会忍不住落泪，为她感到心寒。王子为了她的一只水晶鞋四处奔走，读到这总会为王子的行为所打动。最后，灰姑娘变成了 “天鹅”，一个无比高贵的皇后，总会为她骄傲。也总会为白雪公主和七个小矮人的生活感到幸福;为丑小鸭的出身感到可怜 ;为卖火柴的小女孩的幻想感到痛心。为童话故事

20、中的人物一次又一次的欣喜若狂，一次又一次的痛彻心扉。大了，慢慢长大了，走进了中学的大门。合起童话，展开名著。鲁宾逊漂流记，初中进校读的第一篇文章。鲁滨逊，一个生活能力极强的人，可以靠吃草，吃皮毛来生存。他的坚强不屈，冒险顽强的精神值得大家学习。钢铁是怎样炼成的，讲述了一个小男孩保尔变成一个大人的过程，他在慢慢成长，他在不断学习。虽然顽皮，但却是一个不折不扣的爱国者。为了百姓的新生活，他不断拼搏，不断同沙皇统治作斗争。他不怕伤痛，不怕战斗，是一个不折不扣的勇敢者。我必须向他学习，也曾为他的精神所打动。，西游记一个经典的神话名著，小时总听父母说： 了西游记，长大不成器。 ”可读了之后，才发现西游记

21、里不但充满了人生哲理，还有许多栩栩如生的画面。孙悟空，一个深入人心的形象，有着超强的本领，有着顽强的精神，可以忍受紧箍咒的疼痛。唐僧，一个崇信佛法，有着善良心地的师傅。猪八戒，贪玩好色，但却勇敢，善良，天真。沙僧，老实憨厚最听师傅和大师兄的话的三弟。让我知道了在学习上要学习悟空不怕苦，不怕累的顽强精神。在生活中要学习沙僧听老师和父母的话。在社会交际中要勇往直前，不畏艰险。朝花夕拾，一本记叙性散文，写出了鲁迅先生从小到大的各种经历，让读者感受至深。老人与海，一本励志故事，让读者不禁为老人感到骄傲与同情。骆驼祥子，写出了祥子不幸的遭遇，为他感到同情，为他落泪。名著，一本本，一篇篇，一个字一个字印在

22、我心里，让我学会成长，让我慢慢成长。从童话故事到励志名著。一滴泪，一次微笑，一次心痛，让我学会成长。一个字，一段话，一本书，伴随我成长。合起书，品味书香，回味文章，让我流连忘返。名著，让我成长。这些名著真是精彩，真是精彩，好像就把我待到那个时代一样。名著伴我成长（七）在小学时，我就读过名著，当时只是觉得好玩，根本看不懂其中蕴含的含义。时光如逝，名著已经伴随我进入了中学时代，它记载着我童年的快乐，少年奋发的精神。有名著相伴，我感到了无比快乐。小时候，我经常翻阅爸爸给我买的十万个为什么，我感觉从那时就爱上了读书。现在，我在书海中自由翱翔，沉浸在读书的喜悦当中，有一种 风得意马蹄疾，一夜看尽长安花

23、”的感觉。在知识的海洋里遨游，不亦乐乎 !电视剧西游记激起了我对名著西游记的兴趣。我不由自主地买了一本回来，在家里细细品味，书中把孙悟空的机智勇敢，猪八戒的好吃懒做写的惟妙惟肖，淋漓尽致。慢慢地，我有喜欢上了三国演义和水浒传。在三国中，刘关张三人的气魄，那种把生死置之度外的兄弟情义，让我读过之后非常感动 ;水浒让我读懂了什么叫兄弟情谊，梁山好汉的那种豪放之情深深感染着我。现在，读鲁滨孙漂流记，我感到鲁滨孙非常伟大，我们也要学习他那坚持不懈的精神。历史小说中，我比较喜欢明朝那些事，它让我懂得了一个国家的兴亡，不单单取决于君王，它还让我懂得了何为国耻，何为民族。读完了这本书，我的心底埋下了一颗爱国

24、的种子。名著带着我的思想一起飞翔，正如杜甫所说 “读书破万卷，下笔如有神 ”，从读书中，我学到了很多知识。要想读好书，靠的是顽强的毅力和执着的热情，希望好书伴我一生。名著伴我成长（八）我想只要是南京人对夫子庙再熟悉不过了吧，当然我也不例外。我每天上学都经过，为了赶时间，平时都匆匆忙忙的都没心情留意周围的美景，直到有一天我无意间发现 叶渡 ”旁 敬梓 ”的故居。哦，吴敬梓不是儒林外史的作者吗，这本书我看过，写的是作者讽刺当时封建社会道德的虚伪和科举制度的腐朽。其中有个故事让我记忆深刻，说的是有个叫严监生的人，他吝啬成性，家中的米烂在粮仓里，他都不愿意来出来帮助那些没饭吃的人，牛马很多，可平时连个

25、猪肉都舍不得买一点，就连他临死之前多点了一根草灯，迟迟不肯断气。这让我想起我们现在这个文明的的社会，做人可以小气，但不能吝啬。我平时就是个小气的人，记得有一次表弟来我家玩，妈妈让我把玩具和零食都来出来和表弟一起分享，没想到我一口就回绝了 ，这都是我的，凭什么拿出来， ”妈妈听了这话脸顿时就挂不住了，当时就把我给劈头盖脸的给教育了一通，我当时也在气呢，具体的也没听清楚，大概就是数落我小气，自私什么的。我的小气还表现在妈妈平时给我的零用钱我一分都舍不得花，全攒在哪儿呢。但我绝不是个吝啬的人，记得那时我还在上幼儿园时，有一天老师用沉重的声音和我们说今天四川发生了大地震，许多和我们一般大的小朋友在这次

26、地震中失去了爸爸妈妈，听到这儿，我心里难过极了，这时老师和我们说，我们能不能尽自己的一份力量去帮助这些受灾的小朋友时，全班的同学都不约而同的点着头，举着小膀子争先恐后的表示愿意，当然这其中也包括我。妈妈一来接我的时候我就把这件事告诉了她，她完全支持，一到家我就把我的压岁钱给拿了出来，第二天当我把钱交到老师那儿后我还蛮开心的。我们现在生活在一个文明的社会里，有钱的人很多，但需要帮助的人也有很多，希望在自己能力范围内多做点好事，帮助别人，相信这样自己也会快乐和满足的。大家都不要吝啬，伸出友爱的手世界才会变得更加美好。名著伴我成长（九）从小到大，我最爱阅读。从妈妈讲的故事，到自己看那一本本画满了画、

27、写满了字的故事书开始，我就对 “书”情有独钟。 不少名著我都看得津津有味，如：钢铁是怎样炼成的、朝花夕拾、爱的教育 其中，鲁迅先生的朝花夕拾更令我回味无穷！细读着鲁迅先生的朝花夕拾 百草园到三味书屋，这其中美好的回忆、可恶 的封建私塾教育；这其中美得如一幅幅画家笔下的画似的百草园，与令人窒息的牢 狱般的 味书屋 ”；都让人身临其境！必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。 ”儿童时期的鲁迅眼中的百草园如此美妙，那无限的趣味在心中徘徊。当我读着

28、这篇文章，正如读 着鲁迅先生心中那颗热爱自然、向往自然的心。仿佛，身临其境般与他一同在百草 园中玩耍，自由快活的气氛充满了整个百草园，就连油蛉、蟋蟀们也在低唱、弹琴。才知道做学生是不应该问这些事的，只要读书，因为他是渊博的宿儒，绝不至于不知道，所谓不知道者，乃是不愿意说。 ”先生是绝对知识权威的地位。但 是，在我们今天说私塾教育对学生的好奇心是由扼杀性质的，这是封建教育滞后的 一方面。鲁迅自小就被先生把自己的好奇心阻绝了。可想而知，在他心中必定呼唤 着：这种可恶的封建私塾教育等于在扼杀下一代的知识繁衍，让我们用最好的教育来教育我们的下一代，让这种荒唐的私塾教育成为我们的过去吧！阅读朝花夕拾 百草园到三味书屋令人感到亲切与愤愤不平，体会到鲁迅先 生的热爱自然、向往自由的情感。名著伴随我成长，每阅读一篇名著，对我来说都 是一种艺术的享受，一种思想的熏陶。同时，名著也是指引我在人生道路上不断前 进的一缕金色的阳光！名著伴我成长（十）“读读读，书中