3.让世界沐浴和平的阳光1

1、珍爱和平，远离战争主题班会教学设计班会目的：不仅让学生了解世界和平日的来历，而且让学生懂得今天幸福生活来之不，是多少仁人志士用血泪换来的安定生活，从而使学生进一步理解和平的引申意义，引申出和谐的含义，希望以本次班会为契机，加强班级的凝聚力与向心力，真正的达到德育的效果。班会地点：录播室班会内容：（男女主持人各1名）男：一样的天空下流着一样的血，女：我们的地球早已千疮百孔，男：拾起人类记忆的碎片, 无不充满战争的伤痕，女：灰暗的天空下，战争魔鬼得意地狞笑。男：白鸽高举着橄榄枝飞向太阳，女：和平之光穿透死亡的阴霾。男：愿我们让和平之光温暖整个生命世界！合：“珍爱和平，远离战争”主题班会现在开始！（

2、一）介绍战争代价（课件展示）男：战争的代价是惨痛的，请观看一组数据（幻灯片2-11） （20世纪战争死亡人数 ）女：看了这些战争图片和数据，你有什么感受？ 男：是啊！战争带给人们太多的伤害，尤其是儿童，请看下面一组图片（幻灯12-25）女：对正在遭受战争创伤的儿童，你想说些什么？（幻灯片 28 ）（二）英雄故事我来讲（幻灯片 26 ）女：我们中国也曾是一个备受欺凌，饱受战乱之苦的国家。在共产党的带领下，才取得了最终的胜利，从此摆脱了战争的魔爪。男：在残酷的战争中也涌现了许多英雄人物，下面请两位同学来给我们讲讲战斗英雄的故事。1.王二小王二小是少年抗日英雄。抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日

3、根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。1942年10月25日，日本鬼子又来“扫荡”，走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小，就这样被日本侵略者残酷地杀害了，牺牲时年仅13岁。2.董存瑞1948年5月25日，解放军攻打隆化城。董存瑞所在连队负责拿下重兵把守的隆化中学。据说，在冲锋时，遭到一个桥型暗堡的猛烈火力封锁。董存瑞便抱起炸药包，准备进行爆破。冲至桥下后，发现桥型

4、暗堡距地面过高，也没有地方可以放置炸药包。董存瑞便用手托起炸药包，拉燃导火索，与暗堡同归于尽。董存瑞的牺牲，换取了战斗的胜利，也挽救了很多战友的生命。在河北省隆化县北郊，有董存瑞的墓地和纪念碑，碑上刻着朱德的题词：“舍身为国，永垂不朽。”女：正因为有这些舍身忘死的英雄和战士，我们现在才能享受和平富足的生活。男：可是当今世界，战争仍然存在。男：面对发动战争的人，你想说什么？（幻灯片 29 ）（三）女：今天的中国已经位居世界大国,请看一组图片（幻灯片 3039 ）男：她正在为更好的保护中国人民，维护世界和平而努力。合：我为自己是中国人而感到骄傲，为中华的崛起而感到自豪（幻灯片40）（四）男1：有一

5、种童话叫和平，（幻灯片 41）女1：多少人渴望，（幻灯片42）男2：多少人期待，女2：多少人呼喊：合：我们讨厌战争，我们热爱和平！（幻灯片 43）女1：为了实现和平，我们少年儿童应该做些什么呢？（幻灯片 ）男：同学们说的都对。我们要热爱祖国，勤奋学习，牢记历史，不忘国耻。女：团结互助，艰苦奋斗，服务人民，捍卫和平！（幻灯片 45）(七)男：一幅幅心碎的画面诠释着一段段战火纷飞的岁月女：一张张原本天真的笑脸被战争刻上了沉重与灾难合：我们不能忘记历史，我们铭记这血雨腥风的战争画面，我们在心中大声的呼喊：拒绝战争 珍爱和平下面，请钟卿玉等四位同学为我们朗诵诗歌我渴望和平（幻灯片 46）（八）结尾男： 让每一颗子弹都变化成花瓣洒落人间女： 让每一个孩子