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文档简介

1、第一部分基础知识及运用01考点一识记现代汉语普通话的语音【复习专题】识记现代汉语普通话的字音。【教学目标】一、牢牢掌握3500个现代汉语常用字的读音。二、区分常见多音字、形近字的读音。【考纲解读】考试大纲中规定:能识记现代汉语普通话的字音,能力层级为A级。由此可见,语音的考查要求识记字音而不要求拼写,即侧重于考查识记、辨别、判断汉字字音的能力,准确地判断其正确与否。从选择的材料来看,主要类型有:1、判断形异音同;2、判断形近(形声)音异;3、判断多音多义字的读音。多音多义字的考查渐唱主角。在备考时仍应注意积累对多音多义字的认读;重视形声字、同音字的认读;对于习惯性误读,要特别留意,如“呱呱坠地

2、”中的“呱”字。4、立足现代汉字,文言文中生僻字不会涉及。5、特别要注意地方语音与普通话读音差异的语音。考题类型有:(1)选择字音全部正确的,(2)选择字音有错误的,(3)选择字音全部相同或不同的,(4)判断多音字有几种读音等。一、复习原则1加强普通话的朗读训练(勤查字典);2、建立误读字档案(要有笔记本,随时记下);3、坚持一个标准:记正确的,不记错误的;4、信守一条法则:多看多记为主,以练习来巩固;5、练习时黑笔做红笔改.二、误因浅析单招字音考查的对象主要有多音字、形声字和异形(包括形似)同音(包括近音)字三种。由于生活中那些容易读错的字往往也就是高考字音考查的重点内容,因此,归纳出误读的

3、常见类型对我们复习备考是很有帮助的,同时针对每一种误读类型,我们都要采取积极的措施,从而能够有的放矢地掌握好字音这个考点。字音的误读的原因有以下几种。(一)、把多音字的甲音误读成乙音。比如“扌孚防”“事听”“安土事迁”“咬文彎字”“少不冬事”等词中的加点字都是多音字,对这些多音字,该读甲音而读了乙音,这便造成多音字的误读了。出现这种误读现象,具体原因有三点。仁没有区分音义。古人认为“音生于义,义著于形”,那么,对于多音字来说,往往是由于同一字有了不同的义,从而有了不同的音。例如“屏”字,当它与遮挡的意思相关时,读“pIng,如“屏风”“屏障”“屏蔽”等;当它解作“抑止或除去”的意思时,读“bY

4、ng”,如“屏除”“屏退”“屏声”等。2、没有辨明语体。有些字在书面语中是一种读音(这时它往往作为复音词的词素存在),但它在口语中可能是另一读音(这时它往往是单独作为一个独立的词存在的)。例如“血”字,它在“血泊”“贫血”“呕心沥血”等书面语中都读“xuO”,而在口语“血淋淋”“流了一点儿血”中就读“xieo这类字不算多,但却是不可忽视的一类误读,如“给”“薄”“剥”“削”等多音字都属于这一类。3、没有留心古音。有些语音是古汉语遗留的异读音,例如“可(k)汗(hdn)”二字,“吐谷浑”中的“谷(yCi)”以及“虚与委(wei)蛇(yi)”“一暴(pCi)十寒”“暴虎冯(ping)河”“千乘(s

5、heng)之国”等等。(二)、形声字类推偏旁引起误读。形声字中那些声旁相同,字形相近,读音或同或异的词是我们要重点注意的对象。比如“剽悍、漂泊、虚无缥缈、飘忽不定”一组中的加点字都读“pido”,而“悼念、泥淖、绰绰有余、掉以轻心”一组中各加点字的读音分别为“ddo、nao.chu&、dido”o(三)、形近字形体混淆引起误读。有异形近音的,如“曲肱而枕”的“肱”(gdng)与“一狞清泉、家观调控、濟鹄之志”一组中的三个加点字(音“h6ng”);有形似音同的,比如“船爭”与“弓矜”,“映目”与“陕怒”;有形似音异的,比如“廊(zhOn)言”与“綁Xjidn)默”,而“倦大、谬言、唱咗”一组中加

6、点字的读音分别应该是“rud.nud.re。这些字或者字音相近,或者字形相似,是我们最应该细加辨析的对象。(四)、方音的干扰引起误读。例如“森”“僧”“孙”“深”“甥”这五个字在普通话里的读音互不相同,但在某些方言区(如湖北大部分地区)的读音是一样的都读seno又如“夹”“似”“弄”“帖”“得”“柏”等字在普通话里都是多音字,但在大部分方言区这些字都是单音字,即每个字只有一个读音。而我们四川考生常常韵母不分前后鼻音,把-ng念成-n。gn(根)gOng(耕)yTn(音)yTng(英)wen(温)wng(翁)yun(晕)ydng(拥)an(安)ang(肮)yan(烟)ydng(央)wan(湾)w

7、ang(汪);不分平翘舌,如把“zh、ch、sh”念成“z、c、s”。上课时,教师可有针对性地进行对比辨音,如:zh一z正在(zhengzai)职责(zhze)ch一c成材(chengcdi)出操(chucao)sh一s输送(shusdng)世俗(sh1su)0复习攻略(-)记住多音字记少不记多(记住特殊,其余统读)如:辟:b1复辟辟邪其余念pi处:chu机关、地方其余念chJ与:只有当“参加”讲的时候才读yCi,其余情况都读yJ艾:只有在“自怨自艾”中,当治理、改正的意思讲,读yi,其余情况都读di扁:只在扁舟”一词中读pian,其他情况读bian埋:只在“埋怨”一词中读man,其他情况一律

8、读mdi(ps:以下空白处为常用音)熨yu熨帖症zheng症结槛kan门槛藉XJ1狼藉yunzheng、jianJie轴zh6u辟b1复辟辟邪脯pu胸脯倔jue倔强zhdu压轴子pifujue佣y6ng埋mai遂su半身不遂作ZU0作坊ydng佣金man埋怨su1zud语体色彩:(上面为口语,下面为书面语)熟:在口语中,音sh6u,如:饭熟了、熟透了在书面语中,音shu,如:熟悉、熟练、熟能生巧、深思熟虑。差:在表示“不相同、不相合”义上,有两种读音。用于口语,音cha,如:差不多、差不离儿、差一点儿用于书面语,音chd,如:差别、差距、阴错阳差壳ke(口)贝壳脑壳翘qiao翘尾巴qido翘楚

9、翘首连翘qia0(书)躯壳金蝉脱壳地壳露1du露头出头露面露脸露马脚露丑剥bao剥皮1u花露水露珠bd剥夺政治权利终身嚼XJia0咬文嚼字味同嚼蜡勒1ei领带系太紧了,好勒脖子jue咀嚼1e勒令勒索悬崖勒马给Vgei交给、给他补课逮dai,逮老鼠、逮犯人.7J1供给、给予dai,逮捕、力有未逮3.词性:分清词性,记准读音粘nian(形)粘性粘土处chu(动)处方zhan(动)粘贴chu(名)处所处长处处泊Po(名)水泊血泊湖泊畜chu(名)牲畜家畜b6(动)停泊泊位XU(动)畜养畜牧囤tCin(动)囤积dun(名)粮囤4.语意:分清词义,确定字音哄hdng(许多人同时发出声音)哄堂大笑哄抢强q

10、iang强手hdng(骗)哄骗qiang(勉强)强颜欢笑强词夺理hdng(吵闹)起哄一哄而散Jiang倔强强嘴着zhao(同“招”)着数花着累1ei累赘硕果累累zhao(感受;受到)着凉着急着慌1ei拖累累积牵累连累zhu6着手着陆着落着笔1ei(疲劳)劳累称cheng差cha(书)差别差价差强人意qiangcheng(同“秤”)尺量称称cha(口)差劲差不多chen(适合;相当)称职称心称体裁衣chacTi差遣差事差使信差参差臭xiu(气味)乳臭铜臭挨ai挨近挨家挨户挨个chdudi(遭受;拖延)挨打挨时间禁jTn(禁受;忍住)弱不禁风忍俊不禁结jie(长出)树结果结实j1n禁止禁令禁忌禁闭

11、XJie尽j丫n尽管尽快尽量横hengjn尽力尽情尽心尽职hng蛮横横财横祸横暴供g6ng场chang场院一场大战gdng(迷信;办案)供认供奉供职chang弹dan(与军事有关)丧sang(与死了人有关)丧钟丧乱tdnsang角jiao口角(嘴边)渐jizhdn、ti、nian;B读音分别为fJ、bufubu;C读音分别为ppT、bY、pf;D读音为chCi、zhu6、chCi、dud)10、答案Co(pfbi、pi、bY、bai0A.zhu6、chCi、dudzhu6、chu;B.dudzhu1、chud、chud、chud;D.su6、junsu6、junquan)11答案C。(A.读音

12、分别为zhOng、zhOng、zhOng、zhen;B.项读音分别为jidn、qidn、qidn、qian;C.项读音分别为yT、jT、jf、qI;D项读音分别为td、tu&、td、td)12、Bo(A项分别读shi、shi、shi、shI;B项分别读ju6、yCi、yd、du;C项分别读shanshan、chdn、ch6u;D项分别读11、If、I1II)13、答案A。(B项“蹴”读cu,C项“恢”ydn,D项“塌”读td)14、答案B。(A均读作he;B前四个字均读作feng,“逢读作feng,“讽读作fQng;C均读作j丫;D均读作jiang)15、答案B(A项依次读为ti、tT、tf、

13、ti;B项依次读为xidn、xianxudn、xuan;C项依次读为bY、pf、bY、b1;D项依次读为bd、bd、pd、pa)16、答案B。(A.“坷”读“kQ”,其余读“k”;B.都读“h”;C.“皎”“佼”“搅”读“jido”“较”读“jido”“角”读“jJe”;D.分别读作“rdo”“rdo”“ydo”“ydo”“rdo”。)17、答案Bo(A.全读yCi;B.sub、suanjunqunquan;C.yudn、喙hui;D.bi、bIbi、bi、bl)18、答案C。(A项中的“街坊”的“坊”是轻声;B项中的“端倪”中的“倪”是二声;D项中的“癖好”中的“癖”是第三声)19、答案C。

14、(均为she”;A项,“毋”为wu”,其余为“wCi”;B项,“稽”为“q丫”;其余为“jT”;D项,“贫”为pin,其余为“ping”)20、答案Ao(B“吹毛求疵ci”应为“cT”;C“濒临pTn”应为“bTn”;D“针眨时弊bian应为“bidn)21、Bo(2006年北京卷。)22、答案D。(2006湖北卷。D项读音分别为tuqn、rul、chuanchuaizhu10)23、答案Ao(分别为:he/xia,xu/chu,zhua/zhao;B分别为:均读zhao,zhdu/zh6u,均读zu;C分别为:均读cha,df/dl,wei/wei,D分别为:均读hd,均读jiao,均读ji

15、ao)24、Co(A项缀zhui;辍、啜chud;掇du6;B项绷脸beng;蹦bng;崩、绷带beng;C项依次为:zu6、zhd、zu&、zu6;D项磋、磋cud;嗟jie;差cT0)25、Ao.(A项全部都读deng;B项淬cui;卒zu;猝cCi;悴cui;C项竿、杆、干均为gan;Hfgan;D项媪ao;晕yun;氫yiin;愠yCin。)26、Ao.(B项妨fdng;坊fang;妨fdng;C项载zai;角力读jue0)27、Bo(B卡qia;舗qJ。)28、Do(D项掉色shdio)29、答案Bo(B项依次读为zhanzhendiannidn、dian0)30、答案为D。(本题考查读音辨识能力,主要是因形近而误读的字音。A项中“碱”“减”两字同音,读“jian;其他加点字的读音是:“箴”读“zhOn”,“喊”读han,“感”读“gdn”。“箴言”是劝戒

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