2022届河北省石家庄市八校联考中考数学押题试卷含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022中考数学模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1如图,BD是ABC的角平分线,DCAB,下列说法正确的是()ABC=CDBADBCCAD=BCD点A与点C关于BD对称2某药品经过两次降价,每瓶零售价由168元降为108元,已知两次降价的百分率相同,设每次降价的百分率为x,根据题意列方程得()A168(1x)2108B168(1x2)108C16

2、8(12x)108D168(1+x)21083一块等边三角形的木板,边长为1,现将木板沿水平线翻滚(如图),那么B点从开始至结束所走过的路径长度为()ABC4D2+4近似数精确到( )A十分位B个位C十位D百位5如图,已知ABCD,DEAF,垂足为E,若CAB=50,则D的度数为()A30B40C50D606方程x2kx+1=0有两个相等的实数根,则k的值是()A2B2C2D07如图1,等边ABC的边长为3,分别以顶点B、A、C为圆心,BA长为半径作弧AC、弧CB、弧BA,我们把这三条弧所组成的图形称作莱洛三角形,显然莱洛三角形仍然是轴对称图形设点I为对称轴的交点,如图2,将这个图形的顶点A与

3、等边DEF的顶点D重合,且ABDE,DE=2,将它沿等边DEF的边作无滑动的滚动,当它第一次回到起始位置时,这个图形在运动中扫过区域面积是()A18B27CD458用教材中的计算器依次按键如下,显示的结果在数轴上对应点的位置介于( )之间.AB与CBC与DCE与FDA与B9如图,是由一个圆柱体和一个长方体组成的几何体,其主视图是( )ABCD10若等式x2+ax+19(x5)2b成立,则 a+b的值为()A16B16C4D4二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11如图,ABC中,AB=AC,D是AB上的一点,且AD=AB,DFBC,E为BD的中点若EFAC,BC=6,则四边形D

4、BCF的面积为_12若实数a、b在数轴上的位置如图所示,则代数式|ba|+化简为_13若y=,则x+y= 14已知图中的两个三角形全等,则1等于_15可燃冰是一种新型能源,它的密度很小,可燃冰的质量仅为.数字0.00092用科学记数法表示是_16一个多边形的内角和比它的外角和的3倍少180,则这个多边形的边数是_.三、解答题(共8题,共72分)17(8分)某新建小区要修一条1050米长的路,甲、乙两个工程队想承建这项工程经了解得到以下信息(如表):工程队每天修路的长度(米)单独完成所需天数(天)每天所需费用(元)甲队30n600乙队mn141160(1)甲队单独完成这项工程所需天数n=,乙队每

5、天修路的长度m=(米);(2)甲队先修了x米之后,甲、乙两队一起修路,又用了y天完成这项工程(其中x,y为正整数)当x=90时,求出乙队修路的天数;求y与x之间的函数关系式(不用写出x的取值范围);若总费用不超过22800元,求甲队至少先修了多少米18(8分)某跳水队为了解运动员的年龄情况,作了一次年龄调查,根据跳水运动员的年龄(单位:岁),绘制出如下的统计图和图请根据相关信息,解答下列问题:本次接受调查的跳水运动员人数为 ,图中m的值为 ;求统计的这组跳水运动员年龄数据的平均数、众数和中位数19(8分)有A、B两组卡片共1张,A组的三张分别写有数字2,4,6,B组的两张分别写有3,1它们除了

6、数字外没有任何区别,随机从A组抽取一张,求抽到数字为2的概率;随机地分别从A组、B组各抽取一张,请你用列表或画树状图的方法表示所有等可能的结果.现制定这样一个游戏规则:若选出的两数之积为3的倍数,则甲获胜;否则乙获胜请问这样的游戏规则对甲乙双方公平吗?为什么?20(8分)某校学生会准备调查六年级学生参加“武术类”、“书画类”、“棋牌类”、“器乐类”四类校本课程的人数(1)确定调查方式时,甲同学说:“我到六年级(1)班去调查全体同学”;乙同学说:“放学时我到校门口随机调查部分同学”;丙同学说:“我到六年级每个班随机调查一定数量的同学”请指出哪位同学的调查方式最合理 类别频数(人数)频率武术类 0

7、.25书画类200.20棋牌类15b器乐类 合计a1.00(2)他们采用了最为合理的调查方法收集数据,并绘制了如图所示的统计表和扇形统计图请你根据以上图表提供的信息解答下列问题:a=_,b=_;在扇形统计图中,器乐类所对应扇形的圆心角的度数是_;若该校六年级有学生560人,请你估计大约有多少学生参加武术类校本课程21(8分)为了解某校落实新课改精神的情况,现以该校九年级二班的同学参加课外活动的情况为样本,对其参加“球类”、“绘画类”、“舞蹈类”、“音乐类”、“棋类”活动的情况进行调查统计,并绘制了如图所示的统计图.(1)参加音乐类活动的学生人数为 人,参加球类活动的人数的百分比为 (2)请把图

8、2(条形统计图)补充完整;(3)该校学生共600人,则参加棋类活动的人数约为 .(4)该班参加舞蹈类活动的4位同学中,有1位男生(用E表示)和3位女生(分别用F,G,H表示),先准备从中选取两名同学组成舞伴,请用列表或画树状图的方法求恰好选中一男一女的概率.22(10分)如图,在AOB中,ABO=90,OB=1,AB=8,反比例函数y=在第一象限内的图象分别交OA,AB于点C和点D,且BOD的面积SBOD=1求反比例函数解析式;求点C的坐标23(12分)如图,在平面直角坐标系中,圆M经过原点O,直线与x轴、y轴分别相交于A,B两点(1)求出A,B两点的坐标;(2)若有一抛物线的对称轴平行于y轴

9、且经过点M,顶点C在圆M上,开口向下,且经过点B,求此抛物线的函数解析式;(3)设(2)中的抛物线交轴于D、E两点,在抛物线上是否存在点P,使得SPDE=SABC?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由24已知:如图1,抛物线的顶点为M,平行于x轴的直线与该抛物线交于点A,B(点A在点B左侧),根据对称性AMB恒为等腰三角形,我们规定:当AMB为直角三角形时,就称AMB为该抛物线的“完美三角形”(1)如图2,求出抛物线的“完美三角形”斜边AB的长;抛物线与的“完美三角形”的斜边长的数量关系是 ;(2)若抛物线的“完美三角形”的斜边长为4,求a的值;(3)若抛物线的“完美三角形”斜边长为

10、n,且的最大值为-1,求m,n的值参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、A【解析】由BD是ABC的角平分线,根据角平分线定义得到一对角ABD与CBD相等,然后由DCAB,根据两直线平行,得到一对内错角ABD与CDB相等,利用等量代换得到DBC=CDB,再根据等角对等边得到BC=CD,从而得到正确的选项【详解】BD是ABC的角平分线,ABD=CBD,又DCAB,ABD=CDB,CBD=CDB,BC=CD故选A【点睛】此题考查了等腰三角形的判定,以及平行线的性质学生在做题时,若遇到两直线平行,往往要想到用两直线平行得同位角或内错角相等,借助转化的数学思想解决问题这是一道较易的证

11、明题,锻炼了学生的逻辑思维能力2、A【解析】设每次降价的百分率为x,根据降价后的价格=降价前的价格(1-降价的百分率),则第一次降价后的价格是168(1-x),第二次后的价格是168(1-x)2,据此即可列方程求解【详解】设每次降价的百分率为x,根据题意得:168(1-x)2=1故选A【点睛】此题主要考查了一元二次方程的应用,关键是根据题意找到等式两边的平衡条件,这种价格问题主要解决价格变化前后的平衡关系,列出方程即可3、B【解析】根据题目的条件和图形可以判断点B分别以C和A为圆心CB和AB为半径旋转120,并且所走过的两路径相等,求出一个乘以2即可得到【详解】如图:BC=AB=AC=1,BC

12、B=120,B点从开始至结束所走过的路径长度为2弧BB=2.故选B4、C【解析】根据近似数的精确度:近似数5.0102精确到十位故选C考点:近似数和有效数字5、B【解析】试题解析:ABCD,且 在中, 故选B6、C【解析】根据已知得出=(k)2411=0,解关于k的方程即可得【详解】方程x2kx+1=0有两个相等的实数根,=(k)2411=0,解得:k=2,故选C【点睛】本题考查了根的判别式的应用,注意:一元二次方程ax2+bx+c=0(a、b、c为常数,a0),当b24ac0时,方程有两个不相等的实数根;当b24ac=0时,方程有两个相等的实数根;当b24ac0时,方程无实数根7、B【解析】

13、先判断出莱洛三角形等边DEF绕一周扫过的面积如图所示,利用矩形的面积和扇形的面积之和即可.【详解】如图1中,等边DEF的边长为2,等边ABC的边长为3,S矩形AGHF=23=6,由题意知,ABDE,AGAF,BAG=120,S扇形BAG=3,图形在运动过程中所扫过的区域的面积为3(S矩形AGHF+S扇形BAG)=3(6+3)=27;故选B【点睛】本题考查轨迹,弧长公式,莱洛三角形的周长,矩形,扇形面积公式,解题的关键是判断出莱洛三角形绕等边DEF扫过的图形8、A【解析】试题分析:在计算器上依次按键转化为算式为=-1.414;计算可得结果介于2与1之间故选A考点:1、计算器数的开方;2、实数与数

14、轴9、B【解析】试题分析:长方体的主视图为矩形,圆柱的主视图为矩形,根据立体图形可得:主视图的上面和下面各为一个矩形,且下面矩形的长比上面矩形的长要长一点,两个矩形的宽一样大小考点:三视图10、D【解析】分析:已知等式利用完全平方公式整理后,利用多项式相等的条件求出a与b的值,即可求出a+b的值详解:已知等式整理得:x2+ax+19=(x-5)2-b=x2-10 x+25-b,可得a=-10,b=6,则a+b=-10+6=-4,故选D点睛:此题考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、2【解析】解:如图,过D点作DGAC,垂

15、足为G,过A点作AHBC,垂足为H,AB=AC,点E为BD的中点,且AD=AB,设BE=DE=x,则AD=AF=1xDGAC,EFAC,DGEF,即,解得DFBC,ADFABC,即,解得DF=1又DFBC,DFG=C,RtDFGRtACH,即,解得在RtABH中,由勾股定理,得又ADFABC,故答案为:212、2ab【解析】直接利用数轴上a,b的位置进而得出ba0,a0,再化简得出答案【详解】解:由数轴可得:ba0,a0,则|ba|+=ab+a=2ab故答案为2ab【点睛】此题主要考查了二次根式的性质与化简,正确得出各项符号是解题关键13、1.【解析】试题解析:原二次根式有意义,x-30,3-

16、x0,x=3,y=4,x+y=1考点:二次根式有意义的条件14、58【解析】如图,2=1805072=58,两个三角形全等,1=2=58.故答案为58.15、9.2101【解析】根据科学记数法的正确表示为,由题意可得0.00092用科学记数法表示是9.2101.【详解】根据科学记数法的正确表示形式可得:0.00092用科学记数法表示是9.2101.故答案为: 9.2101.【点睛】本题主要考查科学记数法的正确表现形式,解决本题的关键是要熟练掌握科学记数法的正确表现形式.16、7【解析】根据多边形内角和公式得:(n-2) .得: 三、解答题(共8题,共72分)17、(1)35,50;(2)12;

17、y=x+;150米【解析】(1)用总长度每天修路的长度可得n的值,继而可得乙队单独完成时间,再用总长度乙单独完成所需时间可得乙队每天修路的长度m;(2)根据:甲队先修建的长度+(甲队每天修建长度+乙队每天修建长度)两队合作时间=总长度,列式计算可得;由中的相等关系可得y与x之间的函数关系式;根据:甲队先修x米的费用+甲、乙两队每天费用合作时间22800,列不等式求解可得【详解】解:(1)甲队单独完成这项工程所需天数n=105030=35(天),则乙单独完成所需天数为21天,乙队每天修路的长度m=105021=50(米),故答案为35,50;(2)乙队修路的天数为=12(天);由题意,得:x+(

18、30+50)y=1050,y与x之间的函数关系式为:y=x+;由题意,得:600+(600+1160)(x+)22800,解得:x150,答:若总费用不超过22800元,甲队至少先修了150米【点睛】本题考查了一次函数的应用,解题的关键是熟练的掌握一次函数的应用.18、(1)40人;1;(2)平均数是15;众数16;中位数15.【解析】(1)用13岁年龄的人数除以13岁年龄的人数所占的百分比,即可得本次接受调查的跳水运动员人数;用16岁年龄的人数除以本次接受调查的跳水运动员人数即可求得m的值;(2)根据统计图中给出的信息,结合求平均数、众数、中位数的方法求解即可.【详解】解:(1)410%=4

19、0(人),m=100-27.5-25-7.5-10=1;故答案为40,1(2)观察条形统计图,这组数据的平均数为15;在这组数据中,16出现了12次,出现的次数最多,这组数据的众数为16;将这组数据按照从小到大的顺序排列,其中处于中间的两个数都是15,有,这组数据的中位数为15.【点睛】本题考查了条形统计图,扇形统计图,掌握平均数、众数和中位数的定义是解题的关键19、(1)P(抽到数字为2)=;(2)不公平,理由见解析.【解析】试题分析:(1)根据概率的定义列式即可;(2)画出树状图,然后根据概率的意义分别求出甲、乙获胜的概率,从而得解试题解析: (1)P=;(2)由题意画出树状图如下:一共有

20、6种情况,甲获胜的情况有4种,P=,乙获胜的情况有2种,P=,所以,这样的游戏规则对甲乙双方不公平考点:游戏公平性;列表法与树状图法20、(1)见解析; (2) a=100,b=0.15; 144;140人【解析】(1)采用随机调查的方式比较合理,随机调查的关键是调查的随机性,这样才合理;(2)用喜欢书画类的频数除以喜欢书画类的频率即可求得a值,用喜欢棋牌类的人数除以总人数即可求得b值求得器乐类的频率乘以360即可用总人数乘以喜欢武术类的频率即可求喜欢武术的总人数【详解】(1)调查的人数较多,范围较大,应当采用随机抽样调查,到六年级每个班随机调查一定数量的同学相对比较全面,丙同学的说法最合理(

21、2)喜欢书画类的有20人,频率为0.20,a=200.20=100,b=15100=0.15;喜欢器乐类的频率为:10.250.200.15=0.4,喜欢器乐类所对应的扇形的圆心角的度数为:3600.4=144;喜欢武术类的人数为:5600.25=140人【点睛】本题考查了用样本估计总体和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键21、(1)7、30%;(2)补图见解析;(3)105人;(3)【解析】试题分析:(1)先根据绘画类人数及其百分比求得总人数,继而可得答案;(2)根据(1)中所求数据即可补全条形图;(3)总人数乘以棋类活动的百分比可得;(4)利用

22、树状图法列举出所有可能的结果,然后利用概率公式即可求解试题解析:解:(1)本次调查的总人数为1025%=40(人),参加音乐类活动的学生人数为4017.5%=7人,参加球类活动的人数的百分比为100%=30%,故答案为7,30%;(2)补全条形图如下:(3)该校学生共600人,则参加棋类活动的人数约为600=105,故答案为105;(4)画树状图如下:共有12种情况,选中一男一女的有6种,则P(选中一男一女)=点睛:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比

23、大小22、(1)反比例函数解析式为y=;(2)C点坐标为(2,1)【解析】(1)由SBOD=1可得BD的长,从而可得D的坐标,然后代入反比例函数解析式可求得k,从而得解析式为y=;(2)由已知可确定A点坐标,再由待定系数法求出直线AB的解析式为y=2x,然后解方程组即可得到C点坐标【详解】(1)ABO=90,OB=1,SBOD=1,OBBD=1,解得BD=2,D(1,2)将D(1,2)代入y=,得2=,k=8,反比例函数解析式为y=;(2)ABO=90,OB=1,AB=8,A点坐标为(1,8),设直线OA的解析式为y=kx,把A(1,8)代入得1k=8,解得k=2,直线AB的解析式为y=2x,

24、解方程组得或,C点坐标为(2,1).23、(1)A(8,0),B(0,6);(2);(3)存在P点坐标为(4+,-1)或(4,-1)或(4+,1)或(4,1)时,使得【解析】分析:(1)令已知的直线的解析式中x=0,可求出B点坐标,令y=0,可求出A点坐标;(2)根据A、B的坐标易得到M点坐标,若抛物线的顶点C在M上,那么C点必为抛物线对称轴与O的交点;根据A、B的坐标可求出AB的长,进而可得到M的半径及C点的坐标,再用待定系数法求解即可;(3)在(2)中已经求得了C点坐标,即可得到AC、BC的长;由圆周角定理: ACB=90,所以此题可根据两直角三角形的对应直角边的不同来求出不同的P点坐标本题解析:(1)对于直线,当时,;当时,所以A(8,0),B(0,6); (2)在RtAOB中,AB=10,AOB=90,AB为M的直径,点M为AB的中点,M(4,3),MCy轴,MC=5,C(4,2),设抛物线的解析式为y=a(x+4)+2,把B(0,6)代入得16a+2=6,解得a= ,抛物线的解析式为 ,即;(3)存在

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