2022届湖北省恩施市龙凤镇民族初级初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析_第1页
2022届湖北省恩施市龙凤镇民族初级初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析_第2页
2022届湖北省恩施市龙凤镇民族初级初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析_第3页
2022届湖北省恩施市龙凤镇民族初级初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析_第4页
2022届湖北省恩施市龙凤镇民族初级初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1如图,菱形ABCD的对角线相交于点O,过点D作DEAC, 且DE=AC,连接CE、OE,连接AE,交OD于点F,

2、若AB=2,ABC=60,则AE的长为()ABCD2空气的密度为0.00129g/cm3,0.00129这个数用科学记数法可表示为( )A0.129102B1.29102C1.29103D12.91013如图,点A、B、C在圆O上,若OBC=40,则A的度数为()A40B45C50D554小明将某圆锥形的冰淇淋纸套沿它的一条母线展开若不考虑接缝,它是一个半径为12cm,圆心角为的扇形,则A圆锥形冰淇淋纸套的底面半径为4cmB圆锥形冰淇淋纸套的底面半径为6cmC圆锥形冰淇淋纸套的高为D圆锥形冰淇淋纸套的高为5若(x1)01成立,则x的取值范围是()Ax1Bx1Cx0Dx16抛物线经过第一、三、四

3、象限,则抛物线的顶点必在( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限7如图,在平面直角坐标系xOy中,等腰梯形ABCD的顶点坐标分别为A(1,1),B(2,1),C(2,1),D(1,1)以A为对称中心作点P(0,2)的对称点P1,以B为对称中心作点P1的对称点P2,以C为对称中心作点P2的对称点P3,以D为对称中心作点P3的对称点P4,重复操作依次得到点P1,P2,则点P2010的坐标是()A(2010,2)B(2010,2)C(2012,2)D(0,2)8下面的几何图形是由四个相同的小正方体搭成的,其中主视图和左视图相同的是()A B C D9如果一组数据1、2、x、5、6的众数是6,则

4、这组数据的中位数是( )A1B2C5D610反比例函数y=(a0,a为常数)和y=在第一象限内的图象如图所示,点M在y=的图象上,MCx轴于点C,交y=的图象于点A;MDy轴于点D,交y=的图象于点B,当点M在y=的图象上运动时,以下结论:SODB=SOCA;四边形OAMB的面积不变;当点A是MC的中点时,则点B是MD的中点其中正确结论的个数是( )A0B1C2D311在一个不透明的袋中装有10个只有颜色不同的球,其中5个红球、3个黄球和2个白球从袋中任意摸出一个球,是白球的概率为( )ABCD12某篮球运动员在连续7场比赛中的得分(单位:分)依次为20,18,23,17,20,20,18,则

5、这组数据的众数与中位数分别是()A18分,17分 B20分,17分 C20分,19分 D20分,20分二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13不等式组的解集是_;14等腰梯形是_对称图形.15为参加2018年“宜宾市初中毕业生升学体育考试”,小聪同学每天进行立定跳远练习,并记录下其中7天的最好成绩(单位:m)分别为:2.21,2.12,2.1,2.39,2.1,2.40,2.1这组数据的中位数和众数分别是_16如图是利用直尺和三角板过已知直线l外一点P作直线l的平行线的方法,其理由是_17如图,在正方形ABCD中,BC=2,E、F分别为射线BC,CD上两个动点,且满足BE=C

6、F,设AE,BF交于点G,连接DG,则DG的最小值为_18计算的结果是_.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)如图,已知抛物线经过点A(1,0),B(4,0),C(0,2)三点,点D与点C关于x轴对称,点P是x轴上的一个动点,设点P的坐标为(m,0),过点P做x轴的垂线l交抛物线于点Q,交直线BD于点M(1)求该抛物线所表示的二次函数的表达式;(2)已知点F(0,),当点P在x轴上运动时,试求m为何值时,四边形DMQF是平行四边形?(3)点P在线段AB运动过程中,是否存在点Q,使得以点B、Q、M为顶点的三角形与BOD相似?若存在,求出点Q

7、的坐标;若不存在,请说明理由20(6分)如图,已知二次函数的图象与轴交于,两点在左侧),与轴交于点,顶点为(1)当时,求四边形的面积;(2)在(1)的条件下,在第二象限抛物线对称轴左侧上存在一点,使,求点的坐标;(3)如图2,将(1)中抛物线沿直线向斜上方向平移个单位时,点为线段上一动点,轴交新抛物线于点,延长至,且,若的外角平分线交点在新抛物线上,求点坐标21(6分)计算:(2)0+()1+4cos30|4|22(8分)小强的妈妈想在自家的院子里用竹篱笆围一个面积为4平方米的矩形小花园,妈妈问九年级的小强至少需要几米长的竹篱笆(不考虑接缝)小强根据他学习函数的经验做了如下的探究下面是小强的探

8、究过程,请补充完整:建立函数模型:设矩形小花园的一边长为x米,篱笆长为y米则y关于x的函数表达式为_;列表(相关数据保留一位小数):根据函数的表达式,得到了x与y的几组值,如下表:x0.511.522.533.544.55y17108.38.28.79.310.811.6描点、画函数图象:如图,在平面直角坐标系xOy中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点,根据描出的点画出该函数的图象;观察分析、得出结论:根据以上信息可得,当x_时,y有最小值由此,小强确定篱笆长至少为_米23(8分)小昆和小明玩摸牌游戏,游戏规则如下:有3张背面完全相同,牌面标有数字1、2、3的纸牌,将纸牌洗匀后背面朝上放在桌

9、面上,随机抽出一张,记下牌面数字,放回后洗匀再随机抽出一张请用画树形图或列表的方法(只选其中一种),表示出两次抽出的纸牌数字可能出现的所有结果;若规定:两次抽出的纸牌数字之和为奇数,则小昆获胜,两次抽出的纸牌数字之和为偶数,则小明获胜,这个游戏公平吗?为什么?24(10分)小雁塔位于唐长安城安仁坊(今陕西省西安市南郊)荐福寺内,又称“荐福寺塔”,建于唐景龙年间,与大雁塔同为唐长安城保留至今的重要标志小明在学习了锐角三角函数后,想利用所学知识测量“小雁塔”的高度,小明在一栋高9.982米的建筑物底部D处测得塔顶端A的仰角为45,接着在建筑物顶端C处测得塔顶端A的仰角为37.5已知ABBD,CDB

10、D,请你根据题中提供的相关信息,求出“小雁塔”的高AB的长度(结果精确到1米)(参考数据:sin37.50.61,cos37.50.79,tan37.50.77)25(10分)城市小区生活垃圾分为:餐厨垃圾、有害垃圾、可回收垃圾、其他垃圾四种不同的类型(1)甲投放了一袋垃圾,恰好是餐厨垃圾的概率是 ;(2)甲、乙分别投放了一袋垃圾,求恰好是同一类型垃圾的概率26(12分)如图,ACB与ECD都是等腰直角三角形,ACB=ECD=90,点D为AB边上的一点,(1)求证:ACEBCD;(2)若DE=13,BD=12,求线段AB的长27(12分)(1)解方程:(2)解不等式组:参考答案一、选择题(本大

11、题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、C【解析】在菱形ABCD中,OC=AC,ACBD,DE=OC,DEAC,四边形OCED是平行四边形,ACBD,平行四边形OCED是矩形,在菱形ABCD中,ABC=60,ABC为等边三角形,AD=AB=AC=2,OA=AC=1,在矩形OCED中,由勾股定理得:CE=OD=,在RtACE中,由勾股定理得:AE=;故选C.点睛:本题考查了菱形的性质,先求出四边形OCED是平行四边形,再根据菱形的对角线互相垂直求出COD=90,证明四边形OCED是矩形,再根据菱形的性质得出AC=AB,再根据勾股定理得出AE的长

12、度即可.2、C【解析】试题分析:0.00129这个数用科学记数法可表示为1.29101故选C考点:科学记数法表示较小的数3、C【解析】根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理求得BOC=100,再利用圆周角定理得到A=12BOC【详解】OB=OC,OBC=OCB又OBC=40,OBC=OCB=40,BOC=180-240=100,A=12BOC=50故选:C【点睛】考查了圆周角定理在同圆或等圆中,一条弧所对的圆周角是它所对的圆心角的一半4、C【解析】根据圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长,列出方程求出圆锥的底面半径,再利用勾股定理求出圆锥的高【详解】解:半径为12cm,圆心角为的扇形弧长是:

13、,设圆锥的底面半径是rcm,则,解得:即这个圆锥形冰淇淋纸套的底面半径是2cm圆锥形冰淇淋纸套的高为故选:C【点睛】本题综合考查有关扇形和圆锥的相关计算解题思路:解决此类问题时要紧紧抓住两者之间的两个对应关系:圆锥的母线长等于侧面展开图的扇形半径;圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长正确对这两个关系的记忆是解题的关键5、D【解析】试题解析:由题意可知:x-10,x1故选D.6、A【解析】根据二次函数图象所在的象限大致画出图形,由此即可得出结论【详解】二次函数图象只经过第一、三、四象限,抛物线的顶点在第一象限故选A【点睛】本题考查了二次函数的性质以及二次函数的图象,大致画出函数图象,利用数形结

14、合解决问题是解题的关键7、B【解析】分析:根据题意,以A为对称中心作点P(0,1)的对称点P1,即A是PP1的中点,结合中点坐标公式即可求得点P1的坐标;同理可求得其它各点的坐标,分析可得规律,进而可得答案详解:根据题意,以A为对称中心作点P(0,1)的对称点P1,即A是PP1的中点,又A的坐标是(1,1),结合中点坐标公式可得P1的坐标是(1,0);同理P1的坐标是(1,1),记P1(a1,b1),其中a1=1,b1=1根据对称关系,依次可以求得:P3(4a1,1b1),P4(1+a1,4+b1),P5(a1,1b1),P6(4+a1,b1),令P6(a6,b1),同样可以求得,点P10的坐

15、标为(4+a6,b1),即P10(41+a1,b1),1010=4501+1,点P1010的坐标是(1010,1),故选:B点睛:本题考查了对称的性质,坐标与图形的变化-旋转,根据条件求出前边几个点的坐标,得到规律是解题关键8、C【解析】试题分析:观察可得,只有选项C的主视图和左视图相同,都为,故答案选C.考点:简单几何体的三视图.9、C【解析】分析:根据众数的定义先求出x的值,再把数据按从小到大的顺序排列,找出最中间的数,即可得出答案详解:数据1,2,x,5,6的众数为6,x=6,把这些数从小到大排列为:1,2,5,6,6,最中间的数是5,则这组数据的中位数为5;故选C.点睛:本题考查了中位

16、数的知识点,将一组数据按照从小到大的顺序排列,如果数据的个数为奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数为偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.10、D【解析】根据反比例函数的性质和比例系数的几何意义逐项分析可得出解.【详解】由于A、B在同一反比例函数y=图象上,由反比例系数的几何意义可得SODB=SOCA=1,正确;由于矩形OCMD、ODB、OCA为定值,则四边形MAOB的面积不会发生变化,正确;连接OM,点A是MC的中点,则SODM=SOCM=,因SODB=SOCA=1,所以OBD和OBM面积相等,点B一定是MD的中点正确;故答案选D考点:反比例系数的几何

17、意义.11、D【解析】一个不透明的袋中装有10个只有颜色不同的球,其中5个红球、3个黄球和2个白球从袋中任意摸出一个球,共有10种等可能的结果,其中摸出白球的所有等可能结果共有2种,根据概率公式即可得出答案.【详解】根据题意 :从袋中任意摸出一个球,是白球的概率为=.故答案为D【点睛】此题主要考查了概率的求法,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.12、D【解析】分析:根据中位数和众数的定义求解:众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个;找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为

18、中位数详解:将数据重新排列为17、18、18、20、20、20、23,所以这组数据的众数为20分、中位数为20分,故选:D点睛:本题考查了确定一组数据的中位数和众数的能力一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而误选其它选项,注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、x1【解析】分析:分别求出不等式组中两个不等式的解集,找出解集的公共部分即可确定出不等式组的解集.详解: ,由得:x由得:.则不等式组的解集为:x.故答案为x

19、1.点睛:本题主要考查了解一元一次不等式组.14、轴【解析】根据轴对称图形的概念,等腰梯形是轴对称图形,且有1条对称轴,即底边的垂直平分线【详解】画图如下:结合图形,根据轴对称的定义及等腰梯形的特征可知,等腰梯形是轴对称图形.故答案为:轴【点睛】本题考查了关于轴对称的定义,运用定义会进行判断一个图形是不是轴对称图形15、2.40,2.1【解析】把7天的成绩从小到大排列为:2.12,2.21,2.39,2.40,2.1,2.1,2.1它们的中位数为2.40,众数为2.1故答案为2.40,2.1点睛:本题考查了中位数和众数的求法,如果一组数据有奇数个,那么把这组数据从小到大排列后,排在中间位置的数

20、是这组数据的中位数;如果一组数据有偶数个,那么把这组数据从小到大排列后,排在中间位置的两个数的平均数是这组数据的中位数.一组数据中出现次数最多的数是这组数据的众数.16、同位角相等,两直线平行【解析】试题解析:利用三角板中两个60相等,可判定平行考点:平行线的判定17、1【解析】先由图形确定:当O、G、D共线时,DG最小;根据正方形的性质证明ABEBCF(SAS),可得AGB=90,利用勾股定理可得OD的长,从而得DG的最小值【详解】在正方形ABCD中,AB=BC,ABC=BCD,在ABE和BCF中,ABEBCF(SAS),BAE=CBF,CBF+ABF=90BAE+ABF=90AGB=90点

21、G在以AB为直径的圆上,由图形可知:当O、G、D在同一直线上时,DG有最小值,如图所示:正方形ABCD,BC=2,AO=1=OGOD=,DG=1,故答案为1.【点睛】本题考查了正方形的性质与全等三角形的判定与性质,解题的关键是熟练的掌握正方形的性质与全等三角形的判定与性质.18、【解析】二次根式的加减运算,先化为最简二次根式,再将被开方数相同的二次根式进行合并【详解】.【点睛】考点:二次根式的加减法三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19、(1)y=x2+x+2;(2)m=1或m=3时,四边形DMQF是平行四边形;(3)点Q的坐标为(3,2)或(1,

22、0)时,以点B、Q、M为顶点的三角形与BOD相似【解析】分析:(1)待定系数法求解可得;(2)先利用待定系数法求出直线BD解析式为y=x-2,则Q(m,-m2+m+2)、M(m,m-2),由QMDF且四边形DMQF是平行四边形知QM=DF,据此列出关于m的方程,解之可得;(3)易知ODB=QMB,故分DOB=MBQ=90,利用DOBMBQ得,再证MBQBPQ得,即,解之即可得此时m的值;BQM=90,此时点Q与点A重合,BODBQM,易得点Q坐标详解:(1)由抛物线过点A(-1,0)、B(4,0)可设解析式为y=a(x+1)(x-4),将点C(0,2)代入,得:-4a=2,解得:a=-,则抛物

23、线解析式为y=-(x+1)(x-4)=-x2+x+2;(2)由题意知点D坐标为(0,-2),设直线BD解析式为y=kx+b,将B(4,0)、D(0,-2)代入,得:,解得:,直线BD解析式为y=x-2,QMx轴,P(m,0),Q(m,-m2+m+2)、M(m,m-2),则QM=-m2+m+2-(m-2)=-m2+m+4,F(0,)、D(0,-2),DF=,QMDF,当-m2+m+4=时,四边形DMQF是平行四边形,解得:m=-1(舍)或m=3,即m=3时,四边形DMQF是平行四边形;(3)如图所示:QMDF,ODB=QMB,分以下两种情况:当DOB=MBQ=90时,DOBMBQ,则,MBQ=9

24、0,MBP+PBQ=90,MPB=BPQ=90,MBP+BMP=90,BMP=PBQ,MBQBPQ,即,解得:m1=3、m2=4,当m=4时,点P、Q、M均与点B重合,不能构成三角形,舍去,m=3,点Q的坐标为(3,2);当BQM=90时,此时点Q与点A重合,BODBQM,此时m=-1,点Q的坐标为(-1,0);综上,点Q的坐标为(3,2)或(-1,0)时,以点B、Q、M为顶点的三角形与BOD相似点睛:本题主要考查二次函数的综合问题,解题的关键是掌握待定系数法求函数解析式、平行四边形的判定与性质、相似三角形的判定与性质及分类讨论思想的运用【详解】请在此输入详解!20、(1)4;(2),;(3)

25、【解析】(1)过点D作DEx轴于点E,求出二次函数的顶点D的坐标,然后求出A、B、C的坐标,然后根据即可得出结论;(2)设点是第二象限抛物线对称轴左侧上一点,将沿轴翻折得到,点,连接,过点作于,过点作轴于,证出,列表比例式,并找出关于t的方程即可得出结论;(3)判断点D在直线上,根据勾股定理求出DH,即可求出平移后的二次函数解析式,设点,过点作于,于,轴于,根据勾股定理求出AG,联立方程即可求出m、n,从而求出结论【详解】解:(1)过点D作DEx轴于点E当时,得到,顶点,DE=1由,得,;令,得;,OC=3(2)如图1,设点是第二象限抛物线对称轴左侧上一点,将沿轴翻折得到,点,连接,过点作于,

26、过点作轴于,由翻折得:,;,轴,由勾股定理得:,解得:(不符合题意,舍去),;,(3)原抛物线的顶点在直线上,直线交轴于点,如图2,过点作轴于,;由题意,平移后的新抛物线顶点为,解析式为,设点,则,过点作于,于,轴于,、分别平分,点在抛物线上,根据题意得:解得:【点睛】此题考查的是二次函数的综合大题,难度较大,掌握二次函数平移规律、二次函数的图象及性质、相似三角形的判定及性质和勾股定理是解决此题的关键21、4【解析】直接利用零指数幂的性质以及负指数幂的性质和特殊角的三角函数值、绝对值的性质分别化简进而得出答案【详解】(2)0+()1+4cos30|4|=1+3+4(42)=4+24+2=4【点

27、睛】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键22、见解析【解析】根据题意:一边为x米,面积为4,则另一边为米,篱笆长为y=2(x)=2x,由x()2+4可得当x=2,y有最小值,则可求篱笆长【详解】根据题意:一边为x米,面积为4,则另一边为米,篱笆长为y=2(x)=2xx()2+()2=()2+4,x4,2x1,当x=2时,y有最小值为1,由此小强确定篱笆长至少为1米故答案为:y=2x,2,1【点睛】本题考查了反比例函数的应用,完全平方公式的运用,关键是熟练运用完全平方公式23、(1)结果见解析;(2)不公平,理由见解析.【解析】判断游戏是否公平,即是看双方取胜的概率是否相同,若相同,则公平,不相同则不公平24、43米【解析】作CEAB于E,则四边形BDCE是矩形,BE=CD=9.982米,设AB=x根据tanACE=,列出方程即可解决问题【详解】解:如图,作CEAB于E则四边形BDCE是矩形,BE=CD=9.982米,设AB=x在RtABD中,ADB=45,AB=BD=x,在RtAEC中,tanACE=tan37.50.77,=0.77,解得x43,答:“小雁塔”的高AB的长度约为43米【点睛】本题考查解直角三角形的应用-仰角俯角问题,锐角三角函数等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,学会用构建方程的思想思考问题25

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论