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文档简介
1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1如图所示:有理数在数轴上的对应点,则下列式子中错误的是( )ABCD2据统计,第22届冬季奥林匹克运动会的电视转播时间长达88000小时,社交网站和国际奥委会官方网站也创
2、下冬奥会收看率纪录用科学记数法表示88000为()A0.88105 B8.8104 C8.8105 D8.81063如图,ACB90,ACBC,ADCE,BECE,若AD3,BE1,则DE( )A1B2C3D44平面直角坐标系内一点关于原点对称点的坐标是( )ABCD5如图,是半圆圆的直径,的两边分别交半圆于,则为的中点,已知,则( )ABCD6关于的叙述正确的是()A=B在数轴上不存在表示的点C=D与最接近的整数是37如图,四边形ABCD内接于O,若B130,则AOC的大小是()A130B120C110D1008已知:如图,在扇形中,半径,将扇形沿过点的直线折叠,点恰好落在弧上的点处,折痕交
3、于点,则弧的长为( )ABCD9化简:-,结果正确的是()A1BCD10为考察两名实习工人的工作情况,质检部将他们工作第一周每天生产合格产品的个数整理成甲,乙两组数据,如下表:甲26778乙23488关于以上数据,说法正确的是( )A甲、乙的众数相同B甲、乙的中位数相同C甲的平均数小于乙的平均数D甲的方差小于乙的方差二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11小芸一家计划去某城市旅行,需要做自由行的攻略,父母给她分配了一项任务:借助网络评价选取该城市的一家餐厅用餐.小芸根据家人的喜好,选择了甲、乙、丙三家餐厅,对每家餐厅随机选取了1000条网络评价,统计如下:评价条数 等级餐厅五星
4、四星三星二星一星合计甲53821096129271000乙460187154169301000丙4863888113321000(说明:网上对于餐厅的综合评价从高到低,依次为五星、四星、三星、二星和一星.)小芸选择在_(填甲”、“乙或“丙”)餐厅用餐,能获得良好用餐体验(即评价不低于四星)的可能性最大.12如图放置的正方形,正方形,正方形,都是边长为的正方形,点在轴上,点,都在直线上,则的坐标是_,的坐标是_.13如图,已知反比例函数y=(k为常数,k0)的图象经过点A,过A点作ABx轴,垂足为B,若AOB的面积为1,则k=_14若不等式组的解集为,则_.15不等式组的解集是 16将一副三角板
5、如图放置,若,则的大小为_三、解答题(共8题,共72分)17(8分)如图,某地方政府决定在相距50km的A、B两站之间的公路旁E点,修建一个土特产加工基地,且使C、D两村到E点的距离相等,已知DAAB于A,CBAB于B,DA=30km,CB=20km,那么基地E应建在离A站多少千米的地方?18(8分)某校为了创建书香校远,计划进一批图书,经了解文学书的单价比科普书的单价少20元,用800元购进的文学书本数与用1200元购进的科普书本数相等文学书和科普书的单价分别是多少元?该校计划用不超过5000元的费用购进一批文学书和科普书,问购进60本文学书后最多还能购进多少本科普书?19(8分)解方程:1
6、+20(8分)在ABC中,已知AB=AC,BAC=90,E为边AC上一点,连接BE如图1,若ABE=15,O为BE中点,连接AO,且AO=1,求BC的长;如图2,D为AB上一点,且满足AE=AD,过点A作AFBE交BC于点F,过点F作FGCD交BE的延长线于点G,交AC于点M,求证:BG=AF+FG21(8分)如图,在RtABC中,C90,以BC为直径的O交AB于点D,DE交AC于点E,且AADE求证:DE是O的切线;若AD16,DE10,求BC的长22(10分)2019年1月,温州轨道交通线正式运营,线有以下4种购票方式:A二维码过闸 B现金购票 C市名卡过闸 D银联闪付某兴趣小组为了解最受
7、欢迎的购票方式,随机调查了某区的若干居民,得到如图所示的统计图,已知选择方式D的有200人,求选择方式A的人数.小博和小雅对A,B,C三种购票方式的喜爱程度相同,随机选取一种方式购票,求他们选择同一种购票方式的概率.(要求列表或画树状图).23(12分)解方程:24如图:求作一点P,使,并且使点P到的两边的距离相等参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、C【解析】从数轴上可以看出a、b都是负数,且ab,由此逐项分析得出结论即可【详解】由数轴可知:ab0,A、两数相乘,同号得正,ab0是正确的;B、同号相加,取相同的符号,a+b0是正确的;C、ab0,故选项是错误的;D、a-b
8、=a+(-b)取a的符号,a-b0是正确的故选:C【点睛】此题考查有理数的混合运算,数轴,解题关键在于结合数轴进行解答.2、B【解析】试题分析:根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为a10n,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 在确定n的值时,看该数是大于或等于1还是小于1. 当该数大于或等于1时,n为它的整数位数减1;当该数小于1时,n为它第一个有效数字前0的个数(含小数点前的1个0).因此,88000一共5位,88000=8.88104. 故选B.考点:科学记数法.3、B【解析】根据余角的性质,可得DCA与CBE的关系,根据AAS可得ACD与CBE的关
9、系,根据全等三角形的性质,可得AD与CE的关系,根据线段的和差,可得答案【详解】ADC=BEC=90.BCE+CBE=90,BCE+CAD=90,DCA=CBE,在ACD和CBE中,,ACDCBE(AAS),CE=AD=3,CD=BE=1,DE=CECD=31=2,故答案选:B.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,解题的关键是熟练的掌握全等三角形的判定与性质.4、D【解析】根据“平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(-x,-y),即关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数”解答【详解】解:根据关于原点对称的点的坐标的特点, 点A(-2,3)关于原点对称的点的坐标是(2,
10、-3), 故选D【点睛】本题主要考查点关于原点对称的特征,解决本题的关键是要熟练掌握点关于原点对称的特征.5、C【解析】连接AE,只要证明ABC是等腰三角形,AC=AB即可解决问题.【详解】解:如图,连接AE,AB是直径,AEB=90,即AEBC,EB=EC,AB=AC,C=B,BAC=50,C= (180-50)=65,故选:C【点睛】本题考查了圆周角定理、等腰三角形的判定和性质、线段的垂直平分线的性质定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,灵活运用所学知识解决问题6、D【解析】根据二次根式的加法法则、实数与数轴上的点是一一对应的关系、二次根式的化简及无理数的估算对各项依次分析,即可解答
11、.【详解】选项A,+无法计算;选项B,在数轴上存在表示的点;选项C,;选项D,与最接近的整数是=1故选D【点睛】本题考查了二次根式的加法法则、实数与数轴上的点是一一对应的关系、二次根式的化简及无理数的估算等知识点,熟记这些知识点是解题的关键.7、D【解析】分析:先根据圆内接四边形的性质得到 然后根据圆周角定理求 详解: 故选D.点睛:考查圆内接四边形的性质, 圆周角定理,掌握圆内接四边形的对角互补是解题的关键.8、D【解析】如图,连接OD根据折叠的性质、圆的性质推知ODB是等边三角形,则易求AOD=110-DOB=50;然后由弧长公式弧长的公式 来求 的长【详解】解:如图,连接OD解:如图,连
12、接OD根据折叠的性质知,OB=DB又OD=OB,OD=OB=DB,即ODB是等边三角形,DOB=60AOB=110,AOD=AOB-DOB=50,的长为 =5故选D【点睛】本题考查了弧长的计算,翻折变换(折叠问题)折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等所以由折叠的性质推知ODB是等边三角形是解答此题的关键之处9、B【解析】先将分母进行通分,化为(x+y)(x-y)的形式,分子乘上相应的分式,进行化简.【详解】【点睛】本题考查的是分式的混合运算,解题的关键就是熟练掌握运算规则.10、D【解析】分别根据众数、中位数、平均数、方差的定义进行求解后
13、进行判断即可得.【详解】甲:数据7出现了2次,次数最多,所以众数为7,排序后最中间的数是7,所以中位数是7,=4.4,乙:数据8出现了2次,次数最多,所以众数为8,排序后最中间的数是4,所以中位数是4,=6.4,所以只有D选项正确,故选D.【点睛】本题考查了众数、中位数、平均数、方差,熟练掌握相关定义及求解方法是解题的关键.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、丙【解析】不低于四星,即四星与五星的和居多为符合题意的餐厅【详解】不低于四星,即比较四星和五星的和,丙最多故答案是:丙【点睛】考查了可能性的大小和统计表解题的关键是将问题转化为比较四星和五星的和的多少12、 【解析】
14、先求出OA的长度,然后利用含30的直角三角形的性质得到点D的坐标,探索规律,从而得到的坐标即可【详解】分别过点 作y轴的垂线交y轴于点,点B在上设 同理, 都是含30的直角三角形, 同理,点 的横坐标为 纵坐标为 故点的坐标为故答案为:;【点睛】本题主要考查含30的直角三角形的性质,找到点的坐标规律是解题的关键13、-1【解析】试题解析:设点A的坐标为(m,n),因为点A在y=的图象上,所以,有mnk,ABO的面积为1,=1,=1,k=1,由函数图象位于第二、四象限知k0,k=-1考点:反比例外函数k的几何意义.14、-1【解析】分析:解出不等式组的解集,与已知解集-1x1比较,可以求出a、b
15、的值,然后相加求出2009次方,可得最终答案详解:由不等式得xa+2,xb,-1x1,a+2=-1,b=1a=-3,b=2,(a+b)2009=(-1)2009=-1故答案为-1点睛:本题是已知不等式组的解集,求不等式中另一未知数的问题可以先将另一未知数当作已知处理,求出解集与已知解集比较,进而求得零一个未知数15、1x1【解析】解一元一次不等式组【分析】解一元一次不等式组,先求出不等式组中每一个不等式的解集,再利用口诀求出这些解集的公共部分:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小解不了(无解)因此,解第一个不等式得,x1,解第二个不等式得,x1,不等式组的解集是1x116、160【解析
16、】试题分析:先求出COA和BOD的度数,代入BOC=COA+AOD+BOD求出即可解:AOD=20,COD=AOB=90,COA=BOD=9020=70,BOC=COA+AOD+BOD=70+20+70=160,故答案为160考点:余角和补角三、解答题(共8题,共72分)17、20千米【解析】由勾股定理两直角边的平方和等于斜边的平方即可求,即在直角三角形DAE和直角三角形CBE中利用斜边相等两次利用勾股定理得到AD2+AE2=BE2+BC2,设AE为x,则BE=10 x,将DA=8,CB=2代入关系式即可求得【详解】解:设基地E应建在离A站x千米的地方则BE=(50 x)千米在RtADE中,根
17、据勾股定理得:AD2+AE2=DE2302+x2=DE2在RtCBE中,根据勾股定理得:CB2+BE2=CE2202+(50 x)2=CE2又C、D两村到E点的距离相等DE=CEDE2=CE2302+x2=202+(50 x)2解得x=20基地E应建在离A站20千米的地方考点:勾股定理的应用18、(1)文学书的单价为40元/本,科普书的单价为1元/本;(2)购进1本文学书后最多还能购进2本科普书【解析】(1)设文学书的单价为x元/本,则科普书的单价为(x+20)元/本,根据数量=总价单价结合用800元购进的文学书本数与用1200元购进的科普书本数相等,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可
18、得出结论;(2)设购进m本科普书,根据总价=文学书的单价购进本数+科普书的单价购进本数结合总价不超过5000元,即可得出关于m的一元一次不等式,解之取其中的最大整数值即可得出结论【详解】解:(1)设文学书的单价为x元/本,则科普书的单价为(x+20)元/本,依题意,得:800 x=1200 x+20,解得:x40,经检验,x40是原分式方程的解,且符合题意,x+201答:文学书的单价为40元/本,科普书的单价为1元/本(2)设购进m本科普书,依题意,得:401+1m5000,解得:m4313m为整数,m的最大值为2答:购进1本文学书后最多还能购进2本科普书【点睛】本题考查了分式方程的应用以及一
19、元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式19、无解【解析】两边都乘以x(x-3),去分母,化为整式方程求解即可.【详解】解:去分母得:x23xx23x18,解得:x3,经检验x3是增根,分式方程无解【点睛】题考查了分式方程的解法,其基本思路是把方程的两边都乘以各分母的最简公分母,化为整式方程求解,求出x的值后不要忘记检验.20、(1)3+1 (2)证明见解析【解析】(1)如图1中,在AB上取一点M,使得BM=ME,连接ME,设AE=x,则ME=BM=2x,AM=3x,根据AB2+AE2=BE2,可得方程(2x+3
20、x)2+x2=22,解方程即可解决问题(2)如图2中,作CQAC,交AF的延长线于Q,首先证明EG=MG,再证明FM=FQ即可解决问题【详解】解:如图 1 中,在 AB 上取一点 M,使得 BM=ME,连接 ME在 RtABE 中,OB=OE,BE=2OA=2,MB=ME,MBE=MEB=15,AME=MBE+MEB=30,设 AE=x,则 ME=BM=2x,AM=3x,AB2+AE2=BE2,2x+3x2+x2=22,x=6-22 (负根已经舍弃),AB=AC=(2+ 3)6-22 ,BC= 2 AB= 3+1作 CQAC,交 AF 的延长线于 Q, AD=AE ,AB=AC ,BAE=CA
21、D,ABEACD(SAS),ABE=ACD,BAC=90,FGCD,AEB=CMF,GEM=GME,EG=MG,ABE=CAQ,AB=AC,BAE=ACQ=90,ABECAQ(ASA),BE=AQ,AEB=Q,CMF=Q,MCF=QCF=45,CF=CF,CMFCQF(AAS),FM=FQ,BE=AQ=AF+FQ=AF=FM,EG=MG,BG=BE+EG=AF+FM+MG=AF+FG【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质、直角三角形斜边中线定理,等腰直角三角形的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题21、(1)证明见解析;(2)15.【解析】(1)先连接OD,根据圆
22、周角定理求出ADB=90,根据直角三角形斜边上中线性质求出DE=BE,推出EDB=EBD,ODB=OBD,即可求出ODE=90,根据切线的判定推出即可(2)首先证明AC=2DE=20,在RtADC中,DC=12,设BD=x,在RtBDC中,BC2=x2+122,在RtABC中,BC2=(x+16)2-202,可得x2+122=(x+16)2-202,解方程即可解决问题【详解】(1)证明:连结OD,ACB=90,A+B=90,又OD=OB,B=BDO,ADE=A,ADE+BDO=90,ODE=90DE是O的切线;(2)连结CD,ADE=A,AE=DEBC是O的直径,ACB=90EC是O的切线DE=ECAE=EC,又DE=10,AC=2DE=20,在RtADC中,DC=设B
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