三节人体概述课件

1、人体概述苏教版七年级下册生物执教：贺德雄高台县第二中学第1页，共47页。第三节 人体概述学习目标： 1.认识 组成人体的系统有那些？ 2.知道人体各系统的功能是什么？ 3.理解为什么说人体是有各系统组成的统一体？ 4.知道骨的成分和骨的特性之间的关系？第2页，共47页。人体系统的组成运动系统消化系统呼吸系统循环系统泌尿系统神经系统内分泌系统生殖系统第3页，共47页。 组织细胞细胞间质 器官 系统？人体的结构层次结缔组织神经组织肌肉组织上皮组织 生殖系统内分泌系统神经系统泌尿系统循环系统呼吸系统消化系统运动系统人体第4页，共47页。运动系统消化系统呼吸系统循环系统内分泌系统泌尿系统神经系统生殖系

2、统第5页，共47页。颅骨面部肌躯干骨 躯干肌四肢肌四肢骨运动系统骨骼肌肉功能支持、运动、保护第6页，共47页。口腔食道肝胃肠肛门消化食物吸收营养功能消化系统第7页，共47页。鼻腔气管肺呼吸系统功能氧气二氧化碳第8页，共47页。心脏动脉静脉循环系统运走二氧化碳等代谢产物运送氧气和养料第9页，共47页。肾输尿管膀胱尿道排除代谢废物和多余的水功能泌尿系统第10页，共47页。脑脊椎神经神经系统调节作用功能第11页，共47页。垂体甲状腺胸腺肾上腺胰岛睾丸卵巢调节作用内分泌系统第12页，共47页。前列腺输精管睾丸卵巢输卵管子宫阴道男女生殖系统功能繁殖新个体，分泌性激素和维持第二性征第13页，共47页。运动

3、系统 生殖、分泌性激素和维持第二性征消化系统 形成和排出尿液呼吸系统 吸入氧气、呼出二氧化碳循环系统 调节功能泌尿系统 运动、支持、保护神经系统 消化、吸收内分泌系统 调节功能生殖系统 运进氧气、养料，运出二氧 化碳等代谢废物第14页，共47页。 人体在神经系统和内分泌系统的调节下，成为一个复杂、协调、统一的整体。思考：人的八大系统能不能独立运行？第15页，共47页。第16页，共47页。第17页，共47页。骨的特性 硬而有弹性第18页，共47页。目的：说出骨含有的成分及其与骨的特性之间的关系器材：较大的鱼肋骨、酒精灯、 试管、镊子、10%的盐酸、自来水第19页，共47页。第20页，共47页。第

4、21页，共47页。第22页，共47页。第23页，共47页。第24页，共47页。1.鱼骨在稀盐酸中浸泡的过程中，你观察到有什么现象发生？浸泡后取出用手摸一摸鱼骨变软了吗？能否打结？第25页，共47页。第26页，共47页。第27页，共47页。第28页，共47页。第29页，共47页。第30页，共47页。第31页，共47页。第32页，共47页。第33页，共47页。试验二、骨的煅烧第34页，共47页。第35页，共47页。第36页，共47页。试验二、骨的煅烧2.骨在煅烧时有什么现象发生？最后变成什么颜色？用镊子轻轻敲打煅烧后的骨，有何结果？第37页，共47页。第38页，共47页。第39页，共47页。第40

5、页，共47页。第41页，共47页。第42页，共47页。试验二、骨的煅烧2.骨在煅烧时有什么现象发生？最后变成什么颜色？用镊子轻轻敲打煅烧后的骨，有何结果？骨在煅烧时先变成了黑色，最后变成了灰白色，同时还闻到了烧焦羽毛的气味，煅烧后的骨被敲后粉碎。第43页，共47页。1.鱼骨在稀盐酸中浸泡的过程中，你观察到有什么现象发生？浸泡后取出用手摸一摸鱼骨变软了吗？能否打结？有气泡产生，最后骨头变软了还能打结，骨头变短了还飘了起来。第44页，共47页。实践： 查阅资料知道，物体是由物质组成的，物质包括无机物和有机物两类。蛋白质、糖类、脂肪、维生素等为有机物，有机物一般能燃烧；钙、铁、硒、磷等为无机物，无机

6、物一般不能燃烧。 具有柔韧的特性， 具有硬而脆的特性。有机物无机物讨 论 1 .骨的煅烧和骨的脱钙实验说明了骨内含有什么成分？ 2 .这些成分对骨的特性有什么影响？ 说明骨中含有无机物和有机物，无机物主要是钙盐，有机物主要是蛋白质。这两种成分使骨既有一定的硬度又有一定的弹性第45页，共47页。骨的成分无机物有机物使骨硬脆使骨柔韧 骨的两种成分使骨既有一定的硬度又有一定的弹性。第46页，共47页。在人的一生中，骨的成分在不同发育阶段中会出现一定的变化，如下表：联系实际，展开讨论：骨内无机物含量骨内有机物含量特性儿童和青少年不足2/3超过1/3成年人约2/3约1/3老年人多于2/3少于1/31、不同发育阶段的骨的成分不同，特性也不同。试完成上表。2、结合实验解释为